Oposición de Educador/a Social en el Consell Comarcal del Berguedà (2026)
El Consell Comarcal del Berguedà convoca 1 plaza de Educador/a Social en Barcelona, por concurso-oposición, y el proceso también generará una bolsa de trabajo. Se exige el título de Educación Social y el nivel C1 de catalán. La plaza es laboral, a jornada completa, y combina intervención socioeducativa con trabajo comunitario y coordinación con servicios sociales y educativos.
Requisitos para la oposición de Educador/a Social del Consell Comarcal del Berguedà
Estar en posesión del Grado o Diplomatura en Educación Social, o poder obtener la titulación al finalizar el plazo de solicitudes.
Acreditar el nivel C1 de catalán. Si no se presenta la acreditación válida, hay que superar una prueba de lengua catalana, calificada como apto o no apto.
Abonar los 40 euros de derechos de examen, salvo que se cumplan las condiciones de exención: desempleo sin prestación —o con una prestación igual o inferior al IRSC—, pertenencia a una familia numerosa o monoparental, o discapacidad reconocida igual o superior al 33%.
La solicitud se presenta electrónicamente y el pago de la tasa se realiza con tarjeta durante la inscripción. La falta de pago dentro del plazo implica la exclusión.
Además aplican los requisitos generales de todo empleo público (nacionalidad, capacidad funcional, edad y no estar inhabilitado), detallados en las bases oficiales.
Pruebas de la oposición de Educador/a Social: ejercicios y puntuación
La selección es por concurso-oposición: la oposición suma un máximo de 80 puntos y exige obtener al menos 40 para superarla; el concurso añade hasta 20 puntos. La prueba teórico-práctica es eliminatoria y requiere al menos 25 de 50 puntos.
La oposición incluye una memoria-proyecto, una prueba teórico-práctica, las pruebas de idiomas cuando corresponda y una evaluación de competencias profesionales.
Cómo se reparte la nota
Antes del examen
Inscripción
Plazo de 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación del anuncio en el BOE. La solicitud se completa con certificado digital o firma electrónica en la sede electrónica del Consell Comarcal del Berguedà.
Lista provisional y subsanación
La lista de personas admitidas y excluidas se publicará en el e-tauler. El plazo para subsanar o presentar reclamaciones es de 10 días hábiles.
Lista definitiva y convocatoria de las pruebas
La resolución definitiva indicará el lugar, la fecha y la hora de las pruebas. Los anuncios del proceso se publican en el e-tauler del Consell Comarcal.
Previsión orientativa del primer ejercicio
Al corresponder a la oferta pública de empleo de 2025, las bases sitúan el inicio de las pruebas en el segundo semestre de 2027. La fecha concreta se comunicará en el e-tauler.
Los ejercicios
Memoria-proyecto
Para esta plaza del grupo A2, hay que presentar una memoria-proyecto con la solicitud. Debe estudiar las funciones del puesto y proponer mejoras para el Consell Comarcal del Berguedà.
La memoria puede tener un máximo de 20 páginas, con letra Arial 11 e interlineado 1,5. La defensa oral ante el tribunal puede durar hasta 15 minutos. El ejercicio no es eliminatorio y vale hasta 20 puntos.
Se valoran el conocimiento del Consell y del puesto, los objetivos e indicadores del plan de acción y la viabilidad, claridad e impacto de las propuestas.
Prueba teórico-práctica
Consiste en resolver uno o más supuestos vinculados al temario y a las funciones del puesto. A partir de ellos, el tribunal puede formular hasta 10 preguntas cortas y abiertas.
El tribunal fija la duración, que no puede ser inferior a 1 hora. La prueba vale hasta 50 puntos y se necesitan 25 puntos para superarla.
La corrección valora tanto el conocimiento y la comprensión de los contenidos como la capacidad de analizar situaciones y resolverlas técnicamente. Practica respuestas aplicadas a casos de intervención socioeducativa y coordinación con familias, servicios sociales y recursos educativos.
Prueba de lengua catalana
Es obligatoria y eliminatoria para quienes no acrediten el nivel de catalán exigido. Se califica como apto o no apto; obtener un no apto excluye del proceso.
Prueba de lengua castellana
Se exige a quienes no tengan nacionalidad española, procedan de un país donde el castellano no sea lengua oficial y no acrediten el nivel requerido. Evalúa la expresión escrita y oral, y se califica como apto o no apto.
Prueba de competencias profesionales
La evaluación combina un test de competencias y una entrevista individual. El test aporta hasta 5 puntos y la entrevista hasta 5 puntos, para un máximo conjunto de 10 puntos. No es eliminatoria.
El test se corrige para las personas que hayan superado la oposición y sean convocadas a la entrevista. Prepara ejemplos concretos de análisis, adaptación, organización, iniciativa y orientación a las personas usuarias.
Fase de concurso
La fase de méritos suma hasta 20 puntos, no es eliminatoria y se valora después de superar la oposición.
Incluye con la solicitud la relación de méritos y sus justificantes, además del informe de vida laboral. La formación debe corresponder a los últimos 7 años y acreditar expresamente el número de horas.
¿Por qué te conviene la oposición de Educador/a Social del Consell Comarcal del Berguedà?
La convocatoria se dirige a personas con titulación de Educación Social que quieran trabajar en intervención con personas, familias y grupos en situación de vulnerabilidad. El puesto es laboral, a jornada completa y del grupo A2; las tareas incluyen elaborar planes de trabajo socioeducativos, prevenir situaciones de riesgo y coordinarse con el equipo de servicios sociales y con recursos educativos y comunitarios.
- La plaza es a jornada completa y corresponde a personal laboral fijo, tras superar el proceso y el periodo de prueba previsto para el grupo A.
- El puesto combina intervención individual y familiar con proyectos comunitarios y coordinación con centros y servicios educativos.
- El temario específico se vincula a servicios y protocolos del Berguedà, incluida la atención a la infancia, el absentismo escolar y el trabajo comunitario.
- El proceso genera una bolsa de trabajo para futuras necesidades temporales, con vigencia máxima de 2 años.
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Estrategias de estudio personalizadas y prácticas
- Organiza el temario por bloques de intervención: Agrupa los temas de infancia y adolescencia, servicios sociales, vivienda, prestaciones, migración, violencias y salud mental infantil. Para cada bloque, relaciona la normativa citada con los recursos y protocolos comarcales que aparecen en el temario.
- Practica supuestos socioeducativos: Entrena el análisis de casos de riesgo o exclusión, intervención con familias, derivación a recursos especializados y coordinación con escuelas y servicios sociales. Expón los pasos y justifica las decisiones con normativa y funciones del puesto.
- Prepara la memoria-proyecto desde las funciones del puesto: Vincula el diagnóstico del puesto con propuestas aplicables a la intervención individual, familiar y comunitaria. Define objetivos, indicadores y acciones concretas, y ajusta el documento al límite de páginas y al tiempo de defensa.
- Ensaya la entrevista por competencias: Prepara ejemplos profesionales que muestren análisis, adaptación, orientación a las personas usuarias, calidad, organización e iniciativa. Practica explicar qué hiciste, qué decisión tomaste y qué resultado obtuviste.
- Revisa los documentos de méritos antes de inscribirte: Comprueba que la experiencia similar esté descrita y acreditada según las bases. Para los cursos, verifica la entidad emisora, las horas y que la fecha de finalización esté dentro del periodo valorable.
Antes de presentar la solicitud, consulta las bases oficiales y las publicaciones del proceso en el BOE, el BOP de Barcelona y la sede electrónica del Consell Comarcal del Berguedà, especialmente para confirmar el plazo y la fecha de las pruebas.
Temario de Educador/a Social — Consell Comarcal del Berguedà (2026)
El temario de la oposición de Personal de Educador Social del Consell Comarcal del Berguedà (2026) consta de 60 temas. Se divide en materias comunes y materias específicas.
- Tema 1: Organización y funcionamiento de los entes locales: los entes locales de Cataluña, tipología, planta local y competencias; organización territorial de Cataluña y la comarca: concepto y elementos.
- Tema 2: El Consejo Comarcal: órganos colegiados, régimen de sesiones, convocatoria y orden del día, actas y certificados de acuerdos. Decreto Legislativo 4/2003, de 4 de noviembre, por el que se aprueba el Texto refundido de la Ley de organización comarcal de Cataluña. Reglamento orgánico del Consell Comarcal del Berguedà. Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las bases del régimen local.
- Tema 3: Derecho administrativo general.
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- Tema 4: Procedimiento administrativo: mecanismo y garantía de una actuación administrativa correcta; el acto administrativo como manifestación de la actividad administrativa; las personas en el procedimiento administrativo; aspectos generales de la actividad administrativa; regulación del procedimiento administrativo; ejecución y revisión del acto administrativo.
- Tema 5: Cómputo de plazos en vía administrativa: regulación de los términos y plazos en el ordenamiento jurídico; obligatoriedad de los términos y plazos administrativos; cómputo a partir de la notificación, la publicación o la fecha de producción de los efectos del silencio administrativo; cómputo en los registros administrativos; plazos regulados en la LPAC y otras normas; circunstancias que afectan a los plazos; consecuencias jurídicas del incumplimiento de los plazos.
- Tema 6: Sentido del silencio administrativo y actos presuntos en vía administrativa: introducción; obligación de la Administración de resolver el procedimiento y notificar la resolución dentro del plazo máximo establecido; efectos jurídicos del incumplimiento de dicha obligación.
- Tema 7: Notificación de actos administrativos en vía administrativa: notificación de los actos administrativos; condiciones generales para practicar las notificaciones; requisitos de validez; práctica de la notificación; publicación de los actos administrativos; efectos de la notificación o publicación en el cómputo de plazos.
- Tema 8: Procedimiento administrativo sancionador: principios de la potestad sancionadora; prescripción de infracciones y sanciones y caducidad; principios del procedimiento sancionador, actuaciones previas de inspección y medidas provisionales; iniciación, instrucción y finalización del procedimiento, recursos y ejecución.
- Tema 9: Contratos del sector público: introducción a la contratación pública; tipología de los contratos públicos, objeto, duración y precio; procedimientos de selección del contratista (epígrafes 5.1, 5.2 y 5.5).
- Tema 10: Recursos humanos para la Administración local: régimen jurídico de la función pública; instrumentos de ordenación; selección del personal; provisión de puestos de trabajo y promoción profesional; jornada, permisos y situaciones administrativas; retribuciones; régimen de incompatibilidades y régimen disciplinario; derechos sindicales.
- Tema 11: Líneas básicas sobre transparencia y acceso a la información pública: concepto de transparencia; transparencia activa; derecho de acceso a la información pública; límites a la transparencia; mecanismos para garantizarla.
- Tema 12: Líneas básicas de protección de datos personales en el sector público: por qué el derecho a la protección de datos es un derecho fundamental; qué se entiende por datos personales y cómo deben tratarse; cuándo pueden tratarse; derechos de la persona interesada.
- Tema 13: Comunicación y habilidades.
- Tema 14: Documentos administrativos: criterios de redacción y modelos; lengua general y lenguajes de especialidad; criterios de estilo en la redacción administrativa; revisión de textos; funciones comunicativas de los documentos administrativos; proceso de elaboración de un documento; análisis de la documentación administrativa y modelos; recopilación de fichas lingüísticas.
- Tema 15: Redacción de correspondencia administrativa: conceptos básicos; correo electrónico; carta; oficio.
- Tema 16: Resolución de conflictos en el equipo de trabajo: introducción e ideas clave; el conflicto y cómo nos condiciona; empatía; escucha activa; comunicación asertiva y no violenta; aspectos fundamentales de la comunicación; comunicación no violenta como estrategia clave para resolver conflictos.
- Tema 17: Gestión emocional en la atención a la ciudadanía: introducción e ideas clave; qué es el estrés; qué es la inteligencia emocional; estrategias y técnicas para la gestión emocional.
- Tema 18: Gestión presupuestaria y tributaria local (hacienda pública).
- Tema 19: Gestión presupuestaria en la Administración local: conceptos básicos y principios presupuestarios; contenido y documentación del presupuesto; ciclo presupuestario, aprobación y ejecución; liquidación, rendición de cuentas y transparencia del presupuesto.
- Tema 20: Gestión de las subvenciones: introducción; clasificaciones fundamentales; principios generales para su concesión; sujetos del procedimiento subvencional —entidad concedente, perceptores, beneficiarios y entidades colaboradoras—; tramitación y concesión; formas de justificación; seguimiento, verificación y control.
- Tema 21: Carta de servicios del Consell Comarcal del Berguedà. Proyectos relevantes en el ámbito de los servicios sociales básicos, los servicios sociales especializados y los servicios a las personas.
- Tema 22: Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales. Título I: disposiciones generales. Título II: sistema público de servicios sociales de Cataluña. Título III: régimen competencial y organizativo. Título V: financiación del sistema público de servicios sociales.
- Tema 23: Decreto 142/2010, de 11 de octubre, por el que se aprueba la Cartera de Servicios Sociales 2010-2011. Anexo 1: prestaciones de la red de servicios sociales de atención pública: prestaciones de servicios, económicas y tecnológicas.
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- Tema 24: Ley 13/2006, de 27 de julio, de prestaciones sociales de carácter económico. Capítulo III: concesión y gestión de las prestaciones sociales de carácter económico. Capítulo IV: prestaciones sociales de carácter económico.
- Tema 25: Ley 14/2010, de 27 de mayo, de los derechos y las oportunidades en la infancia y la adolescencia. Marco legal de atención a la infancia y la adolescencia; conceptos básicos; título I: disposiciones generales, principios rectores y actuaciones de las administraciones públicas; título III: prevención general.
- Tema 26: Ley 14/2010, de 27 de mayo, de los derechos y las oportunidades en la infancia y la adolescencia. Título V: protección de los niños y adolescentes en situación de riesgo o desamparo. Maltrato infantil, situaciones de riesgo y desamparo, Registro Unificado de Maltratos Infantiles (RUMI), herramienta de cribado y Unidad de Detección y Prevención del Maltrato Infantil (UDEPMI).
- Tema 27: Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI). Título preliminar: objeto, ámbito de aplicación y finalidad de la ley. Título III: sensibilización, prevención y detección precoz.
- Tema 28: Decreto 63/2022, de 5 de abril, de los derechos y deberes de los niños y adolescentes en el sistema de protección y del procedimiento y las medidas de protección a la infancia y la adolescencia.
- Tema 29: Observatorio de los Derechos de la Infancia. Servicios de atención precoz. Comisión de Atención a la Diversidad (CAD) de los centros educativos: composición y funciones.
- Tema 30: Equipos de Asesoramiento y Orientación Psicopedagógica (EAP): qué son y cuáles son sus funciones.
- Tema 31: Equipo de Atención a la Infancia y la Adolescencia (EAIA): funciones y competencias.
- Tema 32: Ley 18/2003, de 4 de julio, de apoyo a las familias. Artículo 1: objetivos y principios. Destinatarios de las medidas de apoyo a las familias. Artículo 28: medidas de apoyo a niños y adolescentes.
- Tema 33: Ley 14/2017, de 20 de julio, de la renta garantizada de ciudadanía de Cataluña (I): artículos 1 a 27 y disposiciones adicionales.
- Tema 34: Real Decreto-ley 20/2020, de 29 de mayo, por el que se establece el ingreso mínimo vital: objeto, concepto, naturaleza y personas beneficiarias.
- Tema 35: Ley 24/2015, de 29 de julio, de medidas urgentes para afrontar la emergencia en el ámbito de la vivienda y la pobreza energética: artículos 5 y 6.
- Tema 36: Informe de riesgo de exclusión residencial (IRER).
- Tema 37: Ley 4/2016, de 23 de diciembre, de medidas de protección del derecho a la vivienda de las personas en riesgo de exclusión residencial: objeto y principios.
- Tema 38: Vivienda. Prestaciones económicas de especial urgencia para vivienda. Mesa de valoración de situaciones de emergencia económica y social de Cataluña.
- Tema 39: Marco de acción para el abordaje del sinhogarismo en Cataluña 2022-2025.
- Tema 40: Ley 8/2021, de 2 de junio, por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica: artículos 199, 200 y 201.
- Tema 41: Ley 10/2010, de 7 de mayo, de acogida de las personas inmigradas y de las retornadas a Cataluña. Artículo 8: estructura y contenidos del servicio de primera acogida.
- Tema 42: Ley 19/2020, de 30 de diciembre, de igualdad de trato y no discriminación.
- Tema 43: Ley 5/2008, de 24 de abril, del derecho de las mujeres a erradicar la violencia machista, y Ley 17/2020, de 22 de diciembre.
- Tema 44: Ley 11/2014, de 10 de octubre, para garantizar los derechos LGBTI y para erradicar la homofobia, la bifobia y la transfobia. Artículo 17: acción social. Artículo 22: las familias LGTBI.
- Tema 45: Red de salud mental infantil: descripción de los servicios, vías de acceso, profesionales que intervienen y destinatarios.
- Tema 46: Plan Interdepartamental de apoyo a las familias 2024-2028 de la Generalitat de Cataluña: objetivos y medidas destacadas; eje 2, acompañamiento a las familias y reconocimiento de la diversidad, y eje 4, apoyo a la crianza.
- Tema 47: Trabajo comunitario. Marco de referencia del trabajo comunitario en los servicios sociales. Modelo de intervención comunitaria en los servicios sociales básicos: escenarios de intervención, objetivos y funciones.
- Tema 48: Informe social: finalidades y contenidos. Tipos de informes.
- Tema 49: Aplicación wSocial.
- Tema 50: Herramienta Self Sufficiency Matrix (SSM-CAT): objetivos generales y específicos.
- Tema 51: Herramienta de cribado del riesgo.
- Tema 52: Servicio de Información y Atención a las Mujeres (SIAD) del Berguedà: funciones, objetivos y servicios. Servicio infantojuvenil.
- Tema 53: Servicio de Asesoramiento Jurídico en materia de Extranjería: funciones.
- Tema 54: Protocolo y circuito para el abordaje de las violencias machistas.
- Tema 55: Protocolo de atención a la infancia y la adolescencia en situación de riesgo o desprotección.
- Tema 56: Protocolo vigente de prevención del absentismo escolar.
- Tema 57: Plan de drogas y del uso problemático de las pantallas (2025-2028): líneas estratégicas y actuaciones.
- Tema 58: Centro SPOTT de la Diputación de Barcelona.
- Tema 59: Plan comarcal de juventud 2024-2027: líneas estratégicas y actuaciones.
- Tema 60: Código deontológico de la educación social. Colegio Oficial de Trabajo Social de Cataluña.
Preguntas frecuentes
¿Qué titulación y nivel de catalán pide la oposición de Educador/a Social del Consell Comarcal del Berguedà?
Las bases específicas exigen el Grado o la Diplomatura en Educación Social y el nivel C1 de catalán. Si no acreditas el nivel, tendrás que superar la prueba lingüística.
¿Cómo presento la solicitud para la plaza de Educador/a Social?
La solicitud se presenta en línea, con certificado digital o firma electrónica, mediante el formulario de la sede electrónica del Consell Comarcal del Berguedà. El plazo es de 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación del anuncio en el BOE.
¿En qué consiste el examen de la convocatoria de Educador/a Social?
Incluye una memoria-proyecto, una prueba teórico-práctica y una evaluación de competencias profesionales. También hay pruebas de catalán o castellano cuando corresponda. La prueba teórico-práctica es eliminatoria y requiere al menos 25 de 50 puntos.
¿Cuánto cuesta inscribirse y quién puede quedar exento?
La tasa del grupo A2 es de 40 euros. Las bases prevén exención para personas desempleadas que cumplan las condiciones económicas indicadas, miembros de familias numerosas o monoparentales y personas con discapacidad reconocida igual o superior al 33%.
¿Cuándo se prevé el primer ejercicio de Educador/a Social?
El cronograma orientativo sitúa las pruebas de la oferta pública de empleo de 2025 en el segundo semestre de 2027. La fecha, la hora y el lugar concretos se publicarán en el e-tauler.
¿La convocatoria del Consell Comarcal del Berguedà crea una bolsa de trabajo?
Sí. Las bases prevén una bolsa para cubrir temporalmente necesidades de personal. Su vigencia máxima es de 2 años, salvo que se convoque antes un nuevo proceso o una nueva bolsa.