Oposición de Ayudante Técnico en la Consejería de Hacienda de La Rioja (2026): 23 plazas y claves para prepararla
La convocatoria de la Consejería de Hacienda, Gobernanza Pública, Sociedad Digital y Portavocía del Gobierno de La Rioja para el Cuerpo de Ayudante Técnico, Escala Educación Especial, ofrece 18 plazas por turno libre y 5 plazas por promoción interna vertical. El proceso selectivo combina oposición y concurso para promoción interna, con un plazo de inscripción de 20 días hábiles desde la publicación en el Boletín Oficial de La Rioja. Esta convocatoria destaca por su programa detallado y la integración en el grupo B tras la nueva regulación autonómica.
Requisitos para la oposición de Ayudante Técnico en la Consejería de Hacienda de La Rioja
Titulación de Técnico Superior en Integración Social o Técnico Superior en Educación Infantil.
Para promoción interna, ser funcionario de carrera del grupo C, subgrupo C1, con al menos dos años de antigüedad.
No padecer limitaciones físicas o psíquicas incompatibles con el desempeño del puesto.
Personas con discapacidad igual o superior al 33% pueden solicitar adaptaciones razonables en las pruebas.
El plazo para presentar solicitudes es de 20 días hábiles desde la publicación en el Boletín Oficial de La Rioja. La presentación debe realizarse exclusivamente por medios electrónicos en www.larioja.org/empleopublico.
Además aplican los requisitos generales de todo empleo público (nacionalidad, capacidad funcional, edad y no estar inhabilitado), detallados en las bases oficiales.
Examen de la oposición de Ayudante Técnico: fases, ejercicios y calificación
El proceso selectivo se realiza por oposición para turno libre y por concurso-oposición para promoción interna vertical. La oposición consta de ejercicios eliminatorios y la fase de concurso valora méritos para promoción interna.
La oposición para turno libre consta de dos ejercicios eliminatorios y la promoción interna de un ejercicio único con dos pruebas eliminatorias.
Inscripción
Plazo de 20 días hábiles desde la publicación en el Boletín Oficial de La Rioja.
Admisión
Publicación de listas provisionales de admitidos y excluidos en un plazo máximo de un mes tras cierre de inscripciones, con 10 días hábiles para subsanación.
Examen
El primer ejercicio se realizará entre dos y cinco meses tras la publicación de la convocatoria, excluyendo agosto como mes hábil para fijar fecha.
Primer ejercicio (turno libre)
Consiste en un cuestionario de 70 preguntas tipo test con cuatro opciones, 17 de parte general y 53 de parte específica. El tiempo es de 70 minutos.
Cada respuesta correcta vale 1 punto, las erróneas penalizan con 0,25 puntos y las en blanco no puntúan. La puntuación se transforma a una escala de 0 a 20 puntos, siendo necesario un mínimo de 10 para superar el ejercicio.
Superan el ejercicio las mejores puntuaciones hasta quintuplicar las plazas convocadas, con criterios de desempate por orden alfabético según sorteo.
Este ejercicio es eliminatorio y necesario para acceder al siguiente.
Segundo ejercicio (turno libre)
Consiste en un supuesto práctico con 25 preguntas tipo test con cuatro opciones, basado en el temario específico. El tiempo es de 60 minutos.
La puntuación se transforma a una escala de 0 a 40 puntos, siendo necesario un mínimo de 20 puntos para superarlo.
Se seleccionan hasta 17 aspirantes por turno libre y 1 por turno de reserva discapacidad, con un mínimo del 50% de la puntuación máxima.
En caso de no alcanzar el mínimo, se aplica un umbral excepcional del 40%.
Este ejercicio es eliminatorio y limita el número de aprobados a las plazas convocadas.
Ejercicio único (promoción interna vertical)
Consiste en dos pruebas eliminatorias realizadas el mismo día: un cuestionario de 75 preguntas tipo test con tres opciones y una prueba escrita con un supuesto teórico-práctico de 12 preguntas.
El tiempo para el cuestionario es de 85 minutos y para el supuesto de 80 minutos.
No se penalizan respuestas erróneas ni en blanco.
Cada prueba tiene una puntuación máxima de 30 puntos y se debe obtener al menos el 40% para superarlas.
El orden de prelación se resuelve por puntuación en la segunda prueba, luego la primera y finalmente orden alfabético según sorteo.
Fase de concurso
Solo para promoción interna vertical, esta fase valora méritos hasta un máximo de 40 puntos tras superar la oposición.
Los méritos deben acreditarse documentalmente antes del fin del plazo de presentación de solicitudes. No se admiten méritos no alegados ni documentación fuera de plazo.
¿Por qué te conviene la oposición de Ayudante Técnico en la Consejería de Hacienda de La Rioja?
Esta oposición está dirigida a personas con formación técnica superior en integración social o educación infantil que buscan un puesto estable en la Administración Pública de La Rioja. También es una opción para funcionarios del grupo C1 que aspiren a promoción interna al grupo B.
- Amplia oferta de 23 plazas entre turno libre y promoción interna.
- Proceso selectivo con criterios claros y detallados para cada fase.
- Posibilidad de adaptaciones para personas con discapacidad reconocida.
- Integración en el grupo B tras la nueva regulación autonómica.
- Presentación y gestión electrónica que facilita el trámite.
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Estrategias de estudio personalizadas y prácticas
- Plan por ejercicios: Para turno libre, prioriza dominar el temario general y específico para superar el test de 70 preguntas y el supuesto práctico de 25 preguntas. Para promoción interna, enfócate en la preparación del cuestionario de 75 preguntas y el supuesto teórico-práctico de 12 preguntas, además de preparar la documentación para la fase de concurso.
- Preparación del temario: Estudia con profundidad el programa oficial, especialmente los temas específicos de educación especial y normativa autonómica, que son clave para ambos sistemas de acceso.
- Documentación y méritos: Para promoción interna, recopila y acredita con tiempo los méritos relacionados con servicios prestados, carrera profesional, formación y titulaciones para maximizar la puntuación en concurso.
- Simulacros y gestión del tiempo: Practica con exámenes tipo test y supuestos prácticos para mejorar la rapidez y precisión, respetando los tiempos de 70 y 60 minutos en turno libre y 85 y 80 minutos en promoción interna.
- Atención a las fechas y plazos: Cumple rigurosamente los plazos para la presentación de solicitudes, subsanaciones y documentación, usando la sede electrónica oficial para evitar exclusiones.
Consulta siempre las bases oficiales publicadas en el Boletín Oficial de La Rioja para confirmar detalles y fechas. Puedes acceder al documento oficial en ias1.larioja.org ↗.
Temario de la oposición de Ayudante Técnico — Consejería de Hacienda de La Rioja (2026)
El temario de la oposición de Cuerpo de Ayudante Técnico - Escala (Educación Especial) — Consejería de Hacienda, Gobernanza Pública, Sociedad Digital y Portavocía del Gobierno de la Comunidad Autónoma de La Rioja (2026) consta de 59 temas, tal y como aparecen en las bases oficiales de la convocatoria.
- Tema 1: La Constitución Española de 1978: Título Preliminar. La reforma Constitucional.
- Tema 2: La Constitución Española de 1978. Los derechos y deberes fundamentales.
- Tema 3: El Estatuto de Autonomía de La Rioja: Estructura: título Preliminar; competencias de la Comunidad Autónoma; organización institucional.
Ver los 11 temas restantes
- Tema 4: El Estatuto de Autonomía de La Rioja: Administración y Régimen Jurídico; la reforma del Estatuto.
- Tema 5: Ley 3/2003, de 3 de marzo, de Organización del Sector Público de la Comunidad Autónoma de La Rioja: Disposiciones generales. La Administración General de la Comunidad Autónoma.
- Tema 6: Ley 4/2005, de 1 de junio, de funcionamiento y régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de La Rioja: Disposiciones Generales. Del ejercicio de sus competencias por los órganos de la Administración de la Comunidad Autónoma.
- Tema 7: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Disposiciones Generales. Los interesados en el procedimiento.
- Tema 8: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: De la actividad de las Administraciones Públicas.
- Tema 9: Ley 40/2015: Principios de la potestad sancionadora; Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas.
- Tema 10: Ley 9/2023, de 5 de mayo, de Función Pública de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de La Rioja: Objeto y ámbito de aplicación; Concepto y clases de personal empleado público; Régimen disciplinario
- Tema 11: Ley 9/2023, de 5 de mayo, de Función Pública de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de La Rioja: Derechos del personal empleado público; Jornada, vacaciones y permisos; Derechos retributivos; Deberes del empleado público
- Tema 12: Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales: Principios de protección de datos; derechos de las personas.
- Tema 13: Ley de Transparencia y Buen Gobierno de La Rioja: Disposiciones generales; Publicidad activa; Derecho de acceso a la información pública.
- Tema 14: Ley de igualdad efectiva de mujeres y hombres; Título preliminar; El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Ley contra la violencia de género de La Rioja: prevención, formación y sensibilización.
- Tema 1: Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 3/2020. Equidad, inclusión educativa y alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.
- Tema 2: La Ley 1/2006, de 28 de febrero, de protección de menores de La Rioja: promoción y defensa de los derechos de los menores. Situaciones de desprotección social.
- Tema 3: Decreto 43/2025 de 29 de octubre por el que se regula la inclusión educativa en La Rioja: principios, objetivos y medidas para garantizar la atención a la diversidad y la participación del alumnado con necesidades educativas especiales.
Ver los 42 temas restantes
- Tema 4: Orden EDE/75/2025, de 27 de noviembre, por la que se regula el Plan de Atención a las Diferencias Individuales (PADI) en La Rioja y el papel del ATEE en su aplicación en el centro educativo.
- Tema 5: El Plan de Trabajo Individualizado (PTI): elaboración, desarrollo, seguimiento y evaluación. Participación del Ayudante Técnico de Educación Especial.
- Tema 6: Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación. Papel del ATEE.
- Tema 7: Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia. Título Preliminar, relativo a las disposiciones generales.
- Tema 8: El Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE): funciones, competencias profesionales y ámbito de actuación.
- Tema 9: La coordinación entre centro educativo y familia en relación a la atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
- Tema 10: Trabajo interdisciplinar. Coordinación del ATEE con el profesorado, orientación educativa, equipos directivos y otros profesionales.
- Tema 11: El ATEE como facilitador de la inclusión y de la participación del alumnado en el aula y en los distintos contextos escolares.
- Tema 12: La observación sistemática y el registro de información en la intervención del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE). Técnicas e instrumentos de observación. Comunicación y coordinación con el equipo educativo.
- Tema 13: El papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en recreos, salidas y excursiones.
- Tema 14: Apoyo conductual positivo (ACP). Prevención y abordaje de conductas que suponen un desafío en el contexto educativo.
- Tema 15: Aspectos fundamentales del desarrollo evolutivo en la infancia: desarrollo motor, cognitivo, comunicativo, afectivo y social. Implicaciones para la intervención del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE).
- Tema 16: El juego como instrumento para el desarrollo y el aprendizaje del alumnado con necesidades específica de apoyo educativo. El juego adaptado. Metodologías.
- Tema 17: El cuento como herramienta de intervención educativa en el alumnado con necesidades específica de apoyo educativo: propuestas metodológicas y el papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en su implementación.
- Tema 18: La conducta adaptativa y las habilidades adaptativas en el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Promoción de la autonomía personal, la autodeterminación y la participación.
- Tema 19: Apoyo a la alimentación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Hábitos alimentarios, técnicas de apoyo, dificultades de deglución y atención en el comedor escolar. Papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE).
- Tema 20: Apoyo al autocuidado y a las actividades básicas de la vida diaria del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Higiene, vestido, aseo y organización de rutinas. Papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE)
- Tema 21: Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC): fundamentos, tipología y aplicación en el alumnado con necesidades educativas especiales. El papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en su implementación y apoyo a la comunicación funcional.
- Tema 22: Recursos y tecnologías de apoyo para el alumnado con necesidades educativas especiales. Principales recursos, dispositivos y productos de apoyo. Utilización y mantenimiento básico.
- Tema 23: Alumnado con trastorno grave de la comunicación y el lenguaje. Características, barreras para el aprendizaje y la participación, medidas de atención educativa y papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en el apoyo a la autonomía y la inclusión.
- Tema 24: Alumnado con discapacidad intelectual: características, barreras para el aprendizaje y la participación, medidas de atención educativa y papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en el apoyo a la autonomía y la inclusión.
- Tema 25: Alumnado con discapacidad física: características, barreras para el aprendizaje y la participación, medidas de atención educativa y papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en el apoyo a la autonomía y la inclusión.
- Tema 26: Alumnado con discapacidad visual: características, barreras para el aprendizaje y la participación, medidas de atención educativa y papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en el apoyo a la autonomía y la inclusión.
- Tema 27: Alumnado con discapacidad auditiva: características, barreras para el aprendizaje y la participación, medidas de atención educativa y papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en el apoyo a la autonomía y la inclusión.
- Tema 28: Alumnado con trastorno del espectro autista: características, barreras para el aprendizaje y la participación, medidas de atención educativa y papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en el apoyo a la autonomía y la inclusión.
- Tema 29: Alumnado con trastorno grave de conducta: características, barreras para el aprendizaje y la participación, medidas de atención educativa y papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en el apoyo a la autonomía y la inclusión.
- Tema 30: Alumnado con necesidades educativas asociadas a patología clínica grave: características, barreras para el aprendizaje y la participación, medidas de atención educativa y papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en el apoyo a la autonomía y la inclusión.
- Tema 31: Programas específicos para alumnos que presentan necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual en La Rioja: programa de Currículo Adaptado (PROCUA) y programa de Aulas de Aprendizaje de Tareas.
- Tema 32: Medidas existentes de atención educativa destinadas al alumnado con diagnóstico de trastorno mental o del comportamiento en los centros educativos de La Rioja. Programa de Aulas Terapéutico Educativas.
- Tema 33: La transición a la vida adulta del alumnado con necesidades educativas especiales. Promoción de la autonomía, inclusión social y laboral y coordinación entre recursos educativos, sociales y comunitarios. Papel del ATEE en la transición a la vida adulta.
- Tema 34: Bienestar emocional y regulación afectiva en alumnado con necesidades específica de apoyo educativo: estrategias de intervención del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE)
- Tema 35: El cambio de etapa educativa en el alumnado con necesidades específica de apoyo educativo. Implicaciones socioemocionales. Papel del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE)
- Tema 36: Las redes sociales como contexto de interacción en el alumnado con necesidades específica de apoyo educativo: ventajas, riesgos y estrategias de acompañamiento educativo en el uso de las mismas y su repercusión en la convivencia.
- Tema 37: Protocolo para la inclusión del alumnado en el espectro autista en los centros educativos de La Rioja (PROINTEA).
- Tema 38: Protocolo para la prevención, detección e intervención de la conducta suicida en los centros educativos de La Rioja.
- Tema 39: Protocolo de actuación en caso de acoso escolar en los centros educativos de La Rioja.
- Tema 40: Protocolo de acción frente al abuso sexual infantil en La Rioja.
- Tema 41: Técnicas de primeros auxilios. El trabajo del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) en la prevención de accidentes.
- Tema 42: Prevención de riesgos laborales en las tareas del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE). Riesgos ergonómicos específicos: prevención de trastornos musculo esqueléticos. Conocimientos básicos sobre planes de emergencia y evacuación.
- Tema 43: Movilización, transferencias y cambios posturales del alumnado con movilidad reducida. Principios de ergonomía, seguridad y prevención de lesiones para el alumnado y el profesional.
- Tema 44: Innovación educativa, evidencias científicas y buenas prácticas en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales. El desarrollo profesional del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE) y la formación permanente.
- Tema 45: Evaluación de la intervención educativa del Ayudante Técnico de Educación Especial (ATEE). Calidad, mejora continua y desarrollo profesional.
Preguntas frecuentes
¿Dónde y cómo se presenta la solicitud para la oposición de Ayudante Técnico en la Consejería de Hacienda de La Rioja?
La solicitud debe presentarse exclusivamente por medios electrónicos a través de la sede electrónica de la Comunidad Autónoma de La Rioja, en www.larioja.org/empleopublico, dentro del plazo de 20 días hábiles desde la publicación de la convocatoria.
¿Cuándo se realizará el primer ejercicio de la oposición de Ayudante Técnico en La Rioja?
El primer ejercicio se celebrará entre 2 y 5 meses después de la publicación de la convocatoria, excluyendo el mes de agosto para la fijación de la fecha exacta.
¿Qué requisitos de titulación se exigen para presentarse a la oposición de Ayudante Técnico en La Rioja?
Se exige estar en posesión de la titulación de Técnico Superior en Integración Social o Técnico Superior en Educación Infantil, o estar en condiciones de obtenerla antes de finalizar el plazo de presentación de solicitudes.
¿Las personas con discapacidad tienen adaptaciones en las pruebas de la oposición de Ayudante Técnico en La Rioja?
Sí, las personas con discapacidad igual o superior al 33% pueden solicitar adaptaciones razonables de tiempo y medios en la realización de los ejercicios, debiendo indicarlo en la solicitud.
¿Cómo se valoran los méritos en la fase de concurso para promoción interna en la oposición de Ayudante Técnico de La Rioja?
Se valoran servicios prestados, grado de carrera profesional, nivel de complemento de destino, cursos de formación y titulaciones académicas oficiales, con un máximo de 40 puntos en total.
¿Qué sucede si no se supera el primer ejercicio en la oposición de Ayudante Técnico en turno libre?
No se corregirá ni se continuará con el segundo ejercicio y la persona aspirante quedará eliminada del proceso selectivo.