Oposición de Cuerpo de Ayudante Técnico: Educación Infantil en La Rioja (2026)
La Consejería de Hacienda, Gobernanza Pública, Sociedad Digital y Portavocía del Gobierno de La Rioja convoca 19 plazas del Cuerpo de Ayudante Técnico, Escala Educación Infantil, por oposición y acceso libre. El proceso exige el título de Técnico Superior en Educación Infantil y combina un cuestionario general y específico con un supuesto práctico. La convocatoria en La Rioja destaca por sus 45 temas específicos y por celebrar los dos ejercicios el mismo día.
Requisitos para la oposición de Educación Infantil en La Rioja
Técnico Superior en Educación Infantil, o haber terminado los estudios y abonado los derechos de expedición del título al finalizar el plazo de solicitudes.
Las titulaciones obtenidas en el extranjero requieren la correspondiente convalidación, homologación o reconocimiento de la cualificación profesional, según proceda.
Las personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33% pueden solicitar adaptaciones de tiempo y medios. La convocatoria reserva 1 plaza para este colectivo.
La solicitud debe presentarse exclusivamente por vía electrónica. Los requisitos deben cumplirse al finalizar el plazo de solicitudes y mantenerse durante todo el proceso.
Además aplican los requisitos generales de todo empleo público (nacionalidad, capacidad funcional, edad y no estar inhabilitado), detallados en las bases oficiales.
Examen del Cuerpo de Ayudante Técnico: fases, ejercicios y calificación
El sistema selectivo es la oposición, sin fase de concurso para el acceso libre. Incluye dos ejercicios eliminatorios que se realizan el mismo día. La calificación final resulta de sumar las puntuaciones obtenidas en ambos ejercicios.
La oposición consta de dos ejercicios eliminatorios. Se realizan en unidad de acto y solo pasan al segundo ejercicio quienes superen el primero.
Antes del examen
Inscripción
La solicitud debe presentarse en el plazo de 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación de la convocatoria en el Boletín Oficial de La Rioja, mediante la aplicación electrónica disponible en www.larioja.org/empleopublico.
Admisión
La relación provisional de personas admitidas y excluidas se publicará en el plazo máximo de 1 mes desde la finalización del plazo de solicitudes. La subsanación dispone de 10 días hábiles desde el día siguiente a su publicación.
Anuncio de la fecha del primer ejercicio
Comenzará una vez transcurridos 2 meses desde el día siguiente a la publicación de la convocatoria y deberá celebrarse dentro de un plazo máximo de 5 meses. El lugar, la fecha y la hora se anunciarán con la lista definitiva de personas admitidas.
Los ejercicios
Primer ejercicio
Consiste en un cuestionario escrito de 70 preguntas con cuatro respuestas alternativas: 17 de la parte general y 53 de la parte específica. El tiempo es de 70 minutos.
Cada respuesta correcta suma 1 punto, cada error penaliza 0,25 puntos y las respuestas en blanco no puntúan.
La valoración es de 0 a 20 puntos y exige un mínimo de 10 puntos. Además, superan este ejercicio las mejores puntuaciones hasta alcanzar el quíntuple de las plazas del turno libre, siempre que la puntuación directa sea positiva.
Entrena desde el principio con bloques de preguntas generales y específicas. La penalización hace necesario decidir cuándo dejar una respuesta en blanco.
Segundo ejercicio
Consiste en resolver por escrito un supuesto práctico con 25 preguntas teórico-prácticas sobre el temario específico y cuatro respuestas alternativas. El tiempo es de 60 minutos.
Cada acierto suma 1 punto, cada error resta 0,25 puntos y las respuestas en blanco no puntúan.
La valoración es de 0 a 40 puntos y exige un mínimo de 20 puntos. En el turno libre lo superan las 18 personas con mayor puntuación directa que alcancen al menos el 50% de la puntuación máxima posible; excepcionalmente, el umbral puede reducirse al 40% en los términos previstos en las bases.
Practica supuestos sobre desarrollo infantil, intervención educativa, atención temprana, protección de menores, rutinas y primeros auxilios. La clave es justificar cada respuesta desde el temario específico.
¿Por qué te conviene la oposición de Educación Infantil en La Rioja?
La convocatoria se dirige a personas con formación profesional de Técnico Superior en Educación Infantil que quieran trabajar como personal funcionario en la Administración de La Rioja. El puesto encaja especialmente con perfiles vinculados a escuelas infantiles de primer ciclo, centros de protección, atención temprana y acompañamiento educativo de menores. El cuerpo pertenece al Grupo B.
- 19 plazas de acceso libre, con 1 plaza reservada para personas con discapacidad.
- El acceso libre se resuelve mediante oposición, sin que los méritos profesionales añadan una fase de concurso.
- El temario conecta legislación autonómica con contenidos prácticos de educación infantil y protección de menores.
- Los dos ejercicios se celebran el mismo día, lo que permite concentrar la preparación en una jornada de examen definida.
- La convocatoria prevé la posible inclusión en una lista de espera para plazas interinas o temporales de contenido profesional igual o análogo.
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Estrategias de estudio personalizadas y prácticas
- Plan por ejercicios: Prepara el primer ejercicio con simulacros de 70 preguntas y 70 minutos, separando la parte general de los 45 temas específicos. Después, incorpora supuestos de 25 preguntas y 60 minutos para acostumbrarte al ritmo del segundo ejercicio.
- Prioridad al temario específico: Da prioridad a desarrollo de 0 a 6 años, psicomotricidad, lenguaje, juego, alimentación, higiene, descanso, atención a la diversidad y primeros auxilios. Estos contenidos concentran la parte específica del cuestionario y el supuesto práctico.
- Legislación riojana aplicada: Relaciona el Decreto 49/2009 y el Decreto 36/2022 con la organización de las escuelas infantiles, el currículo y la evaluación. Estudia también la Ley 1/2006 y la Ley Orgánica 8/2021 para resolver preguntas sobre protección y maltrato infantil.
- Control de la penalización: Practica estrategias de respuesta porque los errores descuentan 0,25 puntos en ambos ejercicios. Registra tus aciertos, fallos y respuestas en blanco para ajustar el riesgo que asumes en cada simulacro.
- Preparación del supuesto: Resuelve casos que combinen adaptación, comunicación con familias, coordinación con servicios externos, intervención educativa y prevención de riesgos. Después, revisa cada respuesta con el artículo o tema que la sustenta.
- Repaso final concentrado: Programa una sesión semanal con un cuestionario general y otro específico el mismo día. La convocatoria exige realizar los dos ejercicios en unidad de acto, por lo que conviene entrenar la continuidad y la gestión de la fatiga.
La información resume la Resolución 2147/2026 y sus anexos. Consulta siempre las bases oficiales del Boletín Oficial de La Rioja y la sede de la Administración antes de presentar la solicitud, especialmente para confirmar el calendario, las instrucciones electrónicas y cualquier modificación. Fuente oficial: Boletín Oficial de La Rioja.
Temario de Educación Infantil — La Rioja (2026)
El temario de la oposición de Cuerpo de Ayudante Técnico - Escala: Educación Infantil — Consejería de Hacienda, Gobernanza Pública, Sociedad Digital y Portavocía del Gobierno de La Rioja (2026) consta de 59 temas, tal y como aparecen en las bases oficiales de la convocatoria.
- Tema 1: La Constitución Española de 1978: Título Preliminar. La reforma Constitucional.
- Tema 2: La Constitución Española de 1978. Los derechos y deberes fundamentales.
- Tema 3: El Estatuto de Autonomía de La Rioja: Estructura: título Preliminar; competencias de la Comunidad Autónoma; organización institucional.
Ver los 11 temas restantes
- Tema 4: El Estatuto de Autonomía de La Rioja: Administración y Régimen Jurídico; la reforma del Estatuto.
- Tema 5: Ley 3/2003, de 3 de marzo, de Organización del Sector Público de la Comunidad Autónoma de La Rioja: Disposiciones generales. La Administración General de la Comunidad Autónoma.
- Tema 6: Ley 4/2005, de 1 de junio, de funcionamiento y régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de La Rioja: Disposiciones Generales. Del ejercicio de sus competencias por los órganos de la Administración de la Comunidad Autónoma.
- Tema 7: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: Disposiciones Generales. Los interesados en el procedimiento.
- Tema 8: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: De la actividad de las Administraciones Públicas.
- Tema 9: Ley 40/2015: Principios de la potestad sancionadora; Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas.
- Tema 10: Ley 9/2023, de 5 de mayo, de Función Pública de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de La Rioja: Objeto y ámbito de aplicación; Concepto y clases de personal empleado público; Régimen disciplinario
- Tema 11: Ley 9/2023, de 5 de mayo, de Función Pública de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de La Rioja: Derechos del personal empleado público; Jornada, vacaciones y permisos; Derechos retributivos; Deberes del empleado público
- Tema 12: Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales: Principios de protección de datos; derechos de las personas.
- Tema 13: Ley de Transparencia y Buen Gobierno de La Rioja: Disposiciones generales; Publicidad activa; Derecho de acceso a la información pública.
- Tema 14: Ley de igualdad efectiva de mujeres y hombres; Título preliminar; El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Ley contra la violencia de género de La Rioja: prevención, formación y sensibilización.
- Tema 1: Las diferentes teorías que explican el proceso del desarrollo humano. Evolución de la persona desde el nacimiento a los 6 años.
- Tema 2: Crecimiento y desarrollo físico del niño de 0 a 6 años.
- Tema 3: Desarrollo afectivo y social del niño de 0 a 6 años.
Ver los 42 temas restantes
- Tema 4: Desarrollo sensorial y motor. La Psicomotricidad.
- Tema 5: La Psicomotricidad en el currículo de la Educación Infantil. La intervención educativa
- Tema 6: Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años.
- Tema 7: Desarrollo del lenguaje: evolución, hitos y estimulación temprana.
- Tema 8: Ritmos evolutivos y variabilidad en el desarrollo infantil.
- Tema 9: El Técnico Superior en Educación Infantil como profesional. Organización y funcionamiento en las Escuelas Infantiles de Primer Ciclo y en los Centros de Protección.
- Tema 10: El Técnico como miembro del Equipo Educativo y en su relación con otros perfiles profesionales y contextos.
- Tema 11: Coordinación con servicios externos: atención temprana, salud y servicios sociales.
- Tema 12: La Declaración de los Derechos del Niño. Convención Internacional de los derechos del Niño de Naciones Unidas.
- Tema 13: Detección del maltrato Infantil. Indicadores e intervención desde el contexto de competencia. La Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la violencia.
- Tema 14: Decreto 49/2009, de 3 de julio por el que se regula la organización del Primer Ciclo de Educación Infantil, se fijan sus contenidos educativos y se establecen los requisitos de los centros que imparten dicho ciclo en la Comunidad Autónoma de La Rioja.
- Tema 15: La Ley 1/2006, de 28 de febrero, de protección de menores de La Rioja: promoción y defensa de los derechos de los menores. Situaciones de desprotección social.
- Tema 16: Decreto 36/2022, de 29 de junio por el que se establece el currículo de Educación Infantil y se regulan determinados aspectos sobre su organización y evaluación en la Comunidad Autónoma de La Rioja. Instrucciones que van a regular durante el curso 2026/2027, la organización y funcionamiento de los centros educativos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de La Rioja.
- Tema 17: Ejes teóricos de la intervención educativa en un centro de protección: área individual y estrategias de aprendizaje. Principios de intervención educativa. Estrategias en la resolución de conflictos.
- Tema 18: Momentos críticos de la vida de los niños y de las niñas en acogimiento residencial como medida de protección. Proceso de acogida y proceso de salina del recurso residencial para la reintegración en el contexto familiar o la determinación de otra medida de protección.
- Tema 19: Clima de seguridad emocional. Periodo de adaptación a la incorporación en la Escuela o Centro de educación Infantil.
- Tema 20: El apego. Influencia sobre la adquisición de aprendizajes.
- Tema 21: Principio compensador de los efectos que las desigualdades de origen cultural, social y económico tiene en el aprendizaje y evolución en la temprana edad.
- Tema 22: El proceso de comunicación. Diferentes tipos de expresión: verbal, gestual y corporal. Dificultades en la adquisición del lenguaje verbal.
- Tema 23: Desarrollo del lenguaje: evolución, hitos y estimulación temprana.
- Tema 24: Expresión plástica y rítmico musical, técnicas, materiales y actividades.
- Tema 25: La metodología en la Educación Infantil. La pedagogía en la vida cotidiana.
- Tema 26: Organización del espacio y de los recursos materiales. Planificación y desarrollo de las actividades.
- Tema 27: El juego cómo eje de aprendizaje. Tipos de juego.
- Tema 28: Criterios de clasificación de los juegos. Programación de los juegos.
- Tema 29: Alimentación en la primera infancia: lactancia, alimentación complementaria y dieta equilibrada.
- Tema 30: Higiene infantil: rutinas, control de esfínteres y adquisición de hábitos.
- Tema 31: Actitudes ante la comida. Problemas que pueden plantearse. Posibilidades educativas del comedor.
- Tema 32: Sueño y descanso: ritmos biológicos, rutinas y organización del espacio.
- Tema 33: Educación para la salud. Prevención de accidentes en la infancia. Técnicas de primeros auxilios.
- Tema 34: Enfermedades infantiles más frecuentes, signos de alerta y actuación.
- Tema 35: Factores que influyen en el desarrollo infantil: biológicos, familiares y ambientales.
- Tema 36: Alteraciones más frecuentes en el desarrollo infantil. Problemas y trastornos en la conducta infantil. Actividades y recursos de intervención educativa.
- Tema 37: Detección temprana de dificultades en el desarrollo de 0 a 3 años.
- Tema 38: Atención a la diversidad educativa en la atención temprana, de forma integral e individualizada, en función a las situaciones socio familiares de los niños y de las niñas.
- Tema 39: La literatura infantil. El valor educativo del cuento.
- Tema 40: Relación y vínculos entre la Escuela Infantil de Primer Ciclo y el Centro de Protección con los distintos tipos de unidades familiares.
- Tema 41: Prevención de riesgos laborales en la Tareas del Ayudante Facultativo de Administración Especial de Educación Infantil. Riesgos ergonómicos específicos: prevención de trastornos musculo esqueléticos.
- Tema 42: Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
- Tema 43: Evaluación del proceso educativo: instrumentos, criterios y documentación.
- Tema 44: Relación con las familias, adaptación, comunicación, entrevistas y participación.
- Tema 45: El Técnico Superior en Educación Infantil en la Ley 9/2023, de 5 de mayo, de función pública de la Comunidad autónoma de La Rioja: cuerpo, escala, clasificación profesional y funciones propias.
Preguntas frecuentes
¿Qué titulación necesito para la oposición de Cuerpo de Ayudante Técnico, Escala Educación Infantil?
Debes tener el título de Técnico Superior en Educación Infantil o haber terminado los estudios y abonado los derechos de expedición al finalizar el plazo de solicitudes. Si el título es extranjero, necesitas la homologación, convalidación o reconocimiento que corresponda.
¿Cómo se presenta la solicitud para Educación Infantil en La Rioja?
La solicitud se presenta exclusivamente por medios electrónicos, mediante la aplicación disponible en www.larioja.org/empleopublico, siguiendo la ruta de Oposiciones, Administración General y Procesos Selectivos OEP 2023. El sistema genera un acuse de recibo con la fecha y el número de registro.
¿Cuánto cuesta inscribirse en la convocatoria de la Consejería de Hacienda de La Rioja?
Las bases facilitadas no especifican una tasa de inscripción. Revisa las instrucciones de la solicitud electrónica y la información oficial de la convocatoria antes de tramitarla.
¿Cuándo será el primer examen de la oposición de Educación Infantil?
El primer ejercicio comenzará después de que transcurran 2 meses desde el día siguiente a la publicación de la convocatoria y deberá celebrarse dentro de un máximo de 5 meses. La fecha, la hora y el lugar concretos se publicarán con la relación definitiva de personas admitidas.
¿Cómo son las pruebas del Cuerpo de Ayudante Técnico de La Rioja?
Hay dos ejercicios eliminatorios que se realizan el mismo día. El primero tiene 70 preguntas y dura 70 minutos; el segundo es un supuesto práctico de 25 preguntas y dura 60 minutos. Los errores penalizan 0,25 puntos en ambos.
¿Existe lista de espera tras la oposición de Educación Infantil?
La convocatoria prevé que puedan proponerse personas aprobadas para una lista de espera destinada a cubrir plazas interinas o temporales de igual o análogo contenido profesional. La inclusión depende de lo previsto en el acuerdo aplicable y de la propuesta correspondiente.