Oposición de Técnico/a de Proyecto EUNICE en la Universidad de Cantabria (2026): 2 plazas
La Universidad de Cantabria convoca 2 plazas de Técnico/a de Proyecto EUNICE en Cantabria. El acceso libre se realiza mediante concurso-oposición, con una prueba que combina cuestionario, tema escrito y supuestos prácticos. Para presentarte necesitas titulación universitaria y acreditar inglés de nivel C1. El temario específico se centra en la alianza EUNICE y sus proyectos.
Requisitos para la oposición de Técnico/a de Proyecto EUNICE en la Universidad de Cantabria
Tener un Grado, Diplomatura Universitaria, Ingeniería Técnica, Arquitectura Técnica o título equivalente. También se admite haber completado los tres primeros cursos de los estudios oficiales conducentes a una Licenciatura, Arquitectura o Ingeniería, o su primer ciclo. Las titulaciones extranjeras deben contar con homologación o reconocimiento.
Acreditar nivel C1 de inglés según el MCERL, mediante alguna de las titulaciones o certificados reconocidos por la Universidad de Cantabria.
Abonar 12,63 € por derechos de examen. Hay exenciones para personas desempleadas inscritas como demandantes de empleo con al menos un mes de antelación a la publicación; personas con discapacidad igual o superior al 33 %; víctimas del terrorismo o de violencia de género y sus supuestos familiares indicados en las bases; y miembros de familias numerosas. Debe aportarse la acreditación correspondiente.
La titulación y el resto de requisitos deben cumplirse al cierre del plazo de solicitudes y mantenerse hasta la formalización del contrato.
Además aplican los requisitos generales de todo empleo público (nacionalidad, capacidad funcional, edad y no estar inhabilitado), detallados en las bases oficiales.
Examen y fases de la oposición de Técnico/a de Proyecto EUNICE
El sistema es de concurso-oposición. La calificación final suma la puntuación de ambas fases, pero los méritos solo se añaden a quienes superen la oposición. El concurso puede aportar hasta 20 puntos: no tiene una puntuación mínima para superarlo.
La oposición consta de dos ejercicios eliminatorios. El primero se divide en dos partes y el segundo evalúa la aplicación de los temas específicos a casos prácticos.
Antes del examen
Inscripción
Plazo de 20 días naturales, contados desde el día siguiente a la publicación de la convocatoria en el BOE. La solicitud debe registrarse por completo en la Sede Electrónica de la Universidad de Cantabria, mediante el procedimiento «Pruebas selectivas del PTGAS».
Admisión provisional y convocatoria del ejercicio
La resolución se dictará en un plazo máximo de 3 meses desde la finalización del plazo de solicitudes. Publicará las listas provisionales y el lugar y la fecha de comienzo de los ejercicios.
Subsanación
Las personas excluidas o que no aparezcan en la lista disponen de 10 días hábiles, desde el día siguiente a la publicación, para corregir defectos subsanables.
Lista definitiva
La relación definitiva de personas admitidas y excluidas se publicará en la web del Servicio de Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios: convocatorias de la Universidad de Cantabria.
Los ejercicios
Primer ejercicio: cuestionario y tema escrito
La primera parte es un cuestionario de hasta 40 preguntas de los bloques I y II, con respuestas alternativas y una sola correcta. El tiempo máximo es de 45 minutos. Se califica de 0 a 8 puntos y se necesitan 4 puntos para superarla; cada respuesta errónea resta un cuarto del valor de una correcta.
En la segunda parte hay que desarrollar por escrito un tema específico, elegido entre dos extraídos por sorteo. El tiempo máximo es de 2 horas. Se califica de 0 a 24 puntos y se requieren 12 puntos para superarla.
Prepara por separado la normativa y las técnicas de gestión pública de los bloques I y II, y practica exposiciones ordenadas para los temas específicos de EUNICE.
Segundo ejercicio: supuestos prácticos
Hay que resolver 2 supuestos prácticos, elegidos entre 4 propuestos por el tribunal, sobre materias del bloque específico. El tiempo máximo es de 3 horas.
Cada supuesto se califica de 0 a 24 puntos, con un total de 48. Para superar el ejercicio se necesitan 24 puntos y no obtener cero en ninguno de los supuestos.
Practica la aplicación de los temas de EUNICE a situaciones concretas y distribuye el tiempo entre los dos casos. Los criterios de corrección y valoración se publicarán antes de cada prueba.
Fase de concurso
Se valoran los estudios oficiales superiores a los exigidos y los servicios prestados en universidades públicas y otras administraciones. La puntuación de esta fase solo se suma si has superado la oposición.
Los méritos se refieren a la fecha de cierre del plazo de solicitudes. Para los servicios prestados fuera de la Universidad de Cantabria se requieren certificados de servicios o contratos e informe de vida laboral. Quienes superen la oposición dispondrán de 10 días para presentar la documentación de méritos.
¿Por qué te conviene la oposición de Técnico/a de Proyecto EUNICE en la Universidad de Cantabria?
La convocatoria se dirige a quienes cumplan la titulación requerida y acrediten inglés C1. No limita el acceso a personas que ya trabajen en la Administración, aunque la experiencia en universidades públicas y otras administraciones puede sumar puntos en el concurso. Las plazas corresponden a personal laboral de la Escala A y Grupo Profesional Titulado/a Universitario.
- El temario específico está estrechamente vinculado a EUNICE, la alianza europea en la que se centra el puesto.
- La oposición combina preguntas de normativa y gestión pública con desarrollo escrito y resolución de casos.
- La convocatoria valora tanto estudios superiores como experiencia en universidades públicas y otras administraciones.
- Las plazas son de personal laboral fijo, con un periodo de prueba de un mes.
Para hacerte una idea del sueldo, consulta nuestra guía sobre el sueldo de un Administrativo del Estado (bruto y neto).
Estrategias de estudio personalizadas y prácticas
- Ordena los bloques de legislación: Para el cuestionario, organiza los bloques I y II por normas y materias: procedimiento administrativo, régimen jurídico, sistema universitario, gestión pública y presupuesto de la UC.
- Practica el cuestionario con penalización: Entrena preguntas de respuesta alternativa y mide el tiempo para llegar a las 40 preguntas en 45 minutos. Incorpora la penalización de un cuarto por respuesta errónea al decidir cuándo responder.
- Ensaya temas específicos por escrito: Prepara esquemas para los temas del bloque III, desde la gobernanza y movilidad de EUNICE hasta Erasmus+, ECTS, comunicación y digitalización. Practica desarrollar un tema en dos horas.
- Resuelve casos sobre la alianza: Convierte los temas específicos en ejercicios de aplicación: por ejemplo, movilidad, prácticas, microcredenciales, comunicación o integración de EUNICE en la UC.
- Reúne con antelación la documentación de méritos: Comprueba qué titulación superior puedes acreditar y solicita certificados o contratos e informe de vida laboral para los servicios prestados fuera de la Universidad de Cantabria.
Consulta las bases oficiales publicadas en el BOE antes de presentar la solicitud, especialmente para confirmar el plazo vigente, los certificados de inglés reconocidos y la documentación de exención de la tasa.
Está en el temario de esta convocatoria
La Ley 39/2015 entra en este examen. Son 133 artículos.
3 de cada 4 preguntas de esa ley caen en solo 50 de ellos. El libro los recoge en orden de frecuencia, con preguntas de examen reales y su solución explicada.
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Temario de Técnico/a de Proyecto EUNICE — Universidad de Cantabria (2026)
El temario de la oposición de Técnico/a de Proyecto EUNICE de la Universidad de Cantabria (2026) consta de 40 temas. Se organiza en tres bloques: legislación básica, técnicas de gestión pública y temas específicos sobre la Iniciativa de Alianzas de Universidades Europeas.
- Tema 1: La Constitución española de 1978. Título preliminar. Derechos y deberes fundamentales: de los españoles y los extranjeros. Derechos y libertades: derechos fundamentales y libertades públicas. Derechos y deberes de los ciudadanos. Garantías de las libertades y derechos fundamentales. Gobierno y Administración. Organización territorial del Estado.
- Tema 2: La Comunidad Autónoma de Cantabria: competencias de Cantabria. La Ley de Cantabria 5/2018, de Régimen Jurídico del Gobierno, de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria: la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria: principios de organización de la Administración. La Administración General de la Comunidad Autónoma de Cantabria: principios generales y órganos.
- Tema 3: La Ley 39/2015 del Procedimiento Común de las Administraciones Públicas. Objeto y ámbito subjetivo de aplicación. Los interesados en el procedimiento: capacidad de obrar y concepto de interesado. Identificación y firma de los interesados en el procedimiento administrativo. La actividad de las Administraciones Públicas. Normas generales de actuación. Términos y plazos. Los actos administrativos. Requisitos de los actos administrativos. Eficacia de los actos. Nulidad y anulabilidad. La revisión de actos en vía administrativa: revisión de oficio y recursos administrativos.
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- Tema 4: La Ley 40/2015 de Régimen Jurídico del Sector Público. Objeto, ámbito subjetivo, principios generales y principios de intervención. Los órganos de las Administraciones Públicas. Los órganos colegiados de las Administraciones Públicas. Abstención y recusación. Funcionamiento electrónico del sector público.
- Tema 5: La Ley Orgánica 2/2023 del Sistema Universitario. Funciones del sistema universitario y autonomía de las universidades. Creación y reconocimiento de las universidades y calidad del sistema universitario. Organización de enseñanzas. Investigación y transferencia e intercambio del conocimiento y la innovación. Régimen específico de las universidades públicas. El estudiantado en el Sistema Universitario. Régimen económico y financiero de las universidades públicas. Personal docente e investigador de las universidades públicas. Personal técnico, de gestión y de administración y servicios de las universidades públicas.
- Tema 6: Los Estatutos de la Universidad de Cantabria. Naturaleza y fines. Estructura de la Universidad y órganos comunes de la Universidad. Funciones y actividades. La comunidad universitaria.
- Tema 7: El Estatuto Básico del Empleado Público. Objeto y ámbito de aplicación. Clases de personal al servicio de las Administraciones Públicas. Derechos y deberes, código de conducta de los empleados públicos. Adquisición y pérdida de la relación de servicio. Situaciones administrativas. Régimen disciplinario.
- Tema 8: El Personal de Administración y Servicios Laboral. II Convenio Colectivo aplicable al Personal Laboral de la Universidad de Cantabria. Clasificación profesional, promoción profesional y provisión de puestos. Selección. Vacaciones, permisos y licencias. Suspensión del contrato de trabajo y excedencias. Régimen disciplinario. Acción Social.
- Tema 9: El Plan Estratégico de la Universidad de Cantabria. Modelo de futuro de la UC. Misión, visión y valores. Resultados esperados. Organigrama del Plan Estratégico. Objetivos y acciones por Eje Estratégico. Seguimiento y compromisos estratégicos.
- Tema 10: El Modelo de Gestión de la Gerencia de la Universidad de Cantabria. Consideraciones generales sobre el modelo de gestión. Valor público y resultados. Propuesta de valor. El modelo de gestión y la gestión por resultados. Descripción de las herramientas. Claves para la implantación y la transformación.
- Tema 11: La Ley 19/2013, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno. Transparencia de la actividad pública: ámbito subjetivo de aplicación. Publicidad activa. Derecho de acceso a la información pública. Régimen de impugnaciones.
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- Tema 12: El Reglamento General de Protección de Datos (UE 2016/679). Objeto y ámbito de aplicación material y territorial. Definiciones. Principios relativos al tratamiento. Licitud del tratamiento. Condiciones para el consentimiento. Tratamiento de categorías especiales de datos personales. Derechos de los interesados. Información que deberá facilitarse. Derechos de los interesados: acceso, rectificación y supresión, limitación del tratamiento, portabilidad de los datos, oposición y decisiones individuales automatizadas.
- Tema 13: La Ley Orgánica 3/2007 para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres. Objeto y ámbito de aplicación. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Políticas públicas de igualdad: criterios generales de actuación de los Poderes Públicos. Acción administrativa para la igualdad: la educación para la igualdad de mujeres y hombres, integración del principio de igualdad en la política de educación, la igualdad en el ámbito de la educación superior. El derecho al trabajo en igualdad de oportunidades: igualdad y conciliación, los planes de igualdad de las empresas y otras medidas de promoción de la igualdad. El principio de igualdad en el empleo público: criterios de actuación de las Administraciones Públicas, el principio de presencia equilibrada en la Administración, medidas de igualdad en el empleo para la Administración. El Plan de Igualdad entre mujeres y hombres de la Universidad de Cantabria.
- Tema 14: Régimen económico y presupuestario de la Universidad de Cantabria. El Presupuesto de la Universidad de Cantabria. Marco jurídico. Estructura del presupuesto. Presupuesto de ingresos. Presupuesto de gastos. Créditos y sus modificaciones. Ejecución presupuestaria. La contratación en la Universidad de Cantabria.
- Tema 15: Iniciativa de Universidades Europeas de la UE. Introducción y características de las diversas convocatorias. Elementos básicos. Beneficios. Financiación. Resultados y potencial.
- Tema 16: Asambleas de Alianzas. FOREU4ALL Community of Practice. Foro de Universidades Españolas en Universidades Europeas (Foro UEUE). Grupos de Trabajo Sectoriales.
- Tema 17: Impacto y Sostenibilidad de las Alianzas. Resultados y el potencial transformador de la iniciativa de las Universidades Europeas. Acciones de continuidad y sostenibilidad de EUNICE. Integración profunda e identidad. Competitividad y resiliencia.
Ver los 23 temas restantes
- Tema 18: Nuevos Métodos de Enseñanza en las Universidades Europeas. Microcredenciales. Blended Intensive Programmes (BIPs). Massive Open Online Courses (MOOCs). Innovación Pedagógica. Ejemplos de aplicación en EUNICE. Competencias Clave de EUNICE.
- Tema 19: European Degree. Descripción y objetivos. Estado de la acción y timeline. European Degree Blueprint. Policy Lab y European Degree Forum. Estado de la cuestión en EUNICE.
- Tema 20: European Student Card Initiative. Descripción y elementos básicos. Objetivos y beneficios según perfil. Planificación 2028-2034.
- Tema 21: Nuevas Políticas de la CE para las Alianzas. European quality assurance and recognition system. Attractive and sustainable academic careers.
- Tema 22: La Carta Erasmus de Educación Superior. Principios fundamentales. Compromisos adquiridos por las instituciones firmantes. Seguimiento y Difusión.
- Tema 23: El Programa Erasmus+ 2021-2027. Objetivos generales y específicos. Prioridades. Estructura general. Organismos e Instituciones que intervienen en su ejecución.
- Tema 24: Acción Jean Monnet como facilitadora de la Integridad europea. Módulos, cátedras y Centros de Excelencia. Ejemplos prácticos en la UC. Iniciativas conjuntas con EUNICE.
- Tema 25: El Sistema Europeo para la Transferencia de Créditos (ECTS). Origen y principales conceptos y herramienta. El catálogo ECTS. Reconocimiento de créditos EUNICE en la UC. EUNICE
- Tema 26: La Alianza EUNICE. Descripción y características principales. Componentes, cifras, pilares, objetivos fundamentales, socios estratégicos. La Alianza en la UC. Formación. Aprendizaje experiencial y movilidad. Sociedad e industria.
- Tema 27: El Modelo de Gobernanza de EUNICE. Entidad legal AISBL. Comités de gobernanza y gestión. Grupos de Trabajo. Institucionalización del proyecto. Estructura y organización en la UC.
- Tema 28: El Papel de los Estudiantes en EUNICE. EUNICE Student Advisory Board (ESAB). Embajadores en la UC. Pan-EUNICE Clubs. EUC Voices Project. European Student Assembly (ESA).
- Tema 29: El Emprendimiento en EUNICE. Prioridades estratégicas. Programas de formación. Concursos y competiciones. Relación e impacto con los ecosistemas regionales. Transferencia a la sociedad a través del Portal de Prácticas de EUNICE.
- Tema 30: El Portal de Prácticas de EUNICE. Descripción y características. Funcionamiento y componentes. Posibilidades de financiación asociadas. Condiciones de ERASMUS+ Prácticas en la UC.
- Tema 31: Integración de EUNICE en sus comunidades. Oportunidades para el PDI. Oportunidades para el PTGAS. Comunidades de Prácticas. Staff Weeks. Associated Partners y Key Stakeholders.
- Tema 32: El Papel de la «Movilidad» en EUNICE. Las Oficinas de Relaciones Internacionales. Tipos de movilidad y sus características. Inclusive and Green Mobility. Aplicaciones reales en EUNICE.
- Tema 33: El Aprendizaje Experiencial en EUNICE. Descripción y características. Campus de Voluntariado. Iniciativas de promoción de la cultura y los valores europeos. Committee on Cultural and Expression and Exchange (CCEE).
- Tema 34: EUNICE Research Summer School. Descripción y características. Desarrollo e implementación de las diversas ediciones. Convocatoria abierta para la elección de temáticas. Resultados e impacto.
- Tema 35: El Multilingüismo en EUNICE. EUNICE Language Steering Committee. Los Centros de Formación en Lenguas locales (CIUC). Programas de formación: estudiantado y personal. Language Academy. Iniciativas de concienciación.
- Tema 36: El Papel de la «Comunicación» en EUNICE. Identidad y narrativa de marca EUNICE. Canales de comunicación. Impacto y difusión.
- Tema 37: La «Digitalización» en EUNICE. Infraestructura y procesos operacionales. IT Board. Web EUNICE. Moodle EUNICE. Plataforma de gestión «MyEUNICE». eduGAIN.
- Tema 38: EUNICE Policy Framework. Descripción y características. Políticas concretas desarrolladas. Impacto y sostenibilidad.
- Tema 39: Proyectos complementarios: REUNICE. Contexto y orígenes. Descripción y características. Herramientas desarrolladas. Investigación Conjunta. Inclusión. Eventos. Trasvase a EUNICE.
- Tema 40: Proyectos complementarios: EUNICE Peer-IR-View. Contexto y orígenes. Descripción y características. Knowledge Management Tools. Trasvase a EUNICE.
Preguntas frecuentes
¿Cómo se presenta la solicitud para Técnico/a de Proyecto EUNICE en la Universidad de Cantabria?
Se presenta en la Sede Electrónica, mediante «Pruebas selectivas del PTGAS». Necesitas certificado electrónico cualificado, DNIe, Cl@ve o un sistema de identificación de otro país de la UE, y debes completar el registro.
¿Qué titulación e inglés exige la oposición de Técnico/a de Proyecto EUNICE?
Se exige una titulación universitaria de las indicadas en las bases —o las alternativas de estudios universitarios que estas contemplan— y acreditar inglés de nivel C1 mediante un certificado reconocido por la Universidad de Cantabria.
¿Qué ejercicios tiene la convocatoria de Técnico/a de Proyecto EUNICE?
El primer ejercicio combina un cuestionario de hasta 40 preguntas y el desarrollo escrito de un tema. El segundo consiste en resolver 2 supuestos prácticos elegidos entre 4 propuestos.
¿Cuándo se celebra el primer ejercicio de la oposición de la Universidad de Cantabria?
Las bases no fijan una fecha concreta. La resolución de admisión provisional debe indicar el lugar y la fecha de comienzo de los ejercicios, y se dictará en un plazo máximo de 3 meses desde el cierre de las solicitudes.
¿Cuánto cuesta inscribirse y quién puede quedar exento?
Los derechos de examen son 12,63 €. Las bases contemplan exenciones para personas desempleadas que cumplan la antigüedad de inscripción indicada, personas con discapacidad igual o superior al 33 %, víctimas del terrorismo o de violencia de género y miembros de familias numerosas, con la acreditación correspondiente.
¿Cómo se puntúan los méritos en esta convocatoria?
Se valoran los estudios oficiales superiores a los exigidos, hasta 3,2 puntos, y los servicios prestados, hasta 16,8 puntos. Los méritos solo se suman a la nota de quienes superen la fase de oposición.
Hay un artículo que te va a caer casi seguro y todavía no sabes cuál es.
3 de cada 4 preguntas de la Ley 39/2015 caen en solo 50 de sus 133 artículos.
