Publicada en septiembre de 20264 min de lectura
Oposición de Educador/a social en el Ayuntamiento de Alcúdia (2026): 1 plaza y claves para prepararla
El Ayuntamiento de Alcúdia convoca 1 plaza de educador/a social por concurso-oposición, con un proceso selectivo que incluye fase de oposición y concurso. El plazo de inscripción es de 20 días hábiles desde la publicación en el BOE. Esta convocatoria destaca por exigir nivel C1 de catalán y contar con bolsa de trabajo para contrataciones temporales.
Requisitos para la oposición de educador/a social en el Ayuntamiento de Alcúdia
Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de diplomado/a o graduado/a en Educación Social, o estar habilitado/a oficialmente como educador/a social.
Acreditar nivel C1 de catalán mediante certificado oficial reconocido.
Tener permiso de conducir clase B.
Estar colegiado/a en el colegio profesional correspondiente antes de la toma de posesión.
El plazo para presentar solicitudes es de 20 días hábiles desde la publicación en el BOE. Se debe presentar la solicitud por registro electrónico o cualquier forma legalmente prevista.
Además aplican los requisitos generales de todo empleo público (nacionalidad, capacidad funcional, edad y no estar inhabilitado), detallados en las bases oficiales.
Examen de la oposición de educador/a social: fases, ejercicios y calificación
El proceso selectivo es por concurso-oposición. La fase de oposición representa el 60% de la nota total y consta de dos ejercicios eliminatorios. La fase de concurso supone hasta el 40% de la puntuación, valorando méritos aportados tras superar la oposición.
Consta de dos ejercicios eliminatorios que suman un máximo de 60 puntos.
Cómo se reparte la nota
Oposición · 60 pts (60%)Concurso · 40 pts (40%)
Inscripción
Plazo de 20 días hábiles desde la publicación en el BOE.
Lista provisional de admitidos
Publicación en el tablón del Ayuntamiento y web oficial, con plazo de 3 días hábiles para reclamaciones.
Publicación resultados primer ejercicio
Tras corrección, con 3 días hábiles para alegaciones.
Publicación resultados segundo ejercicio
Tras corrección, con 3 días hábiles para alegaciones.
Publicación calificación fase de concurso
Tras valoración de méritos, con 3 días hábiles para alegaciones.
Tipo test
Primer ejercicio: Cuestionario tipo test
Consiste en un test de 40 preguntas con cuatro opciones, realizado en catalán, con 90 minutos para responder.
Se califica de 0 a 40 puntos. Se elimina con menos de 20 puntos. Cada acierto vale 1 punto; cada error penaliza con -0,25 puntos; preguntas sin contestar no puntúan.
La corrección es mecanizada y anónima.
Se publican resultados con plazo de 3 días hábiles para reclamaciones.
Supuesto práctico
Segundo ejercicio: Caso práctico
Consiste en la resolución escrita de un supuesto práctico o cuestiones relacionadas con las funciones del puesto, con 120 minutos para realizarlo.
Se califica de 0 a 20 puntos. Se elimina con menos de 10 puntos.
Se valoran sistemática, conocimientos, claridad, orden, normativa aplicada y calidad de la expresión escrita.
La corrección es anónima y los resultados se publican con plazo de 3 días hábiles para alegaciones.
Fase de concurso
Valora los méritos aportados por los aspirantes que superen la oposición, con un máximo de 40 puntos y sin carácter eliminatorio.
Experiencia profesionalmáx 18 pts: 0,25 puntos por mes completo trabajado en la Administración Pública en categoría o funciones equivalentes; 0,15 puntos por mes en ámbito privado.
Formación académicamáx 12 pts: puntos según nivel y relación con el puesto, desde 3 puntos por grado hasta 6 por doctorado, más hasta 2 puntos por créditos de postgrado.
Formación complementariamáx 8 pts: cursos y seminarios relacionados, valorados según horas y tipo de certificado.
Conocimientos de catalánmáx 2 pts: certificados oficiales de nivel C2 o nivel de lenguaje administrativo.
Los méritos deben acreditarse documentalmente dentro de los 3 días hábiles siguientes a la publicación de resultados de la oposición.
¿Por qué te conviene la oposición de educador/a social en el Ayuntamiento de Alcúdia?
Esta oposición está dirigida a personas con formación universitaria en Educación Social que buscan un empleo público estable en el área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Alcúdia. Requiere nivel avanzado de catalán y carnet de conducir, por lo que es ideal para candidatos con perfil técnico y compromiso con la comunidad local.
- Solo 1 plaza, lo que reduce la competencia directa pero garantiza exclusividad.
- Bolsa de trabajo para contrataciones temporales desde el primer ejercicio aprobado.
- Proceso selectivo con valoración clara y detallada de méritos profesionales y formativos.
- Periodo de prácticas de 6 meses para consolidar competencias antes del nombramiento definitivo.
Para hacerte una idea del sueldo, consulta nuestra guía sobre el cuánto cobra el personal de un ayuntamiento (guía por subgrupos).
Estrategias de estudio personalizadas y prácticas
- Plan por ejercicios: Prioriza dominar el temario oficial para el test tipo test en catalán, asegurando superar el mínimo de 20 puntos. Prepara la expresión escrita y la resolución de casos prácticos para alcanzar al menos 10 puntos en el segundo ejercicio.
- Preparación del catalán: Refuerza el nivel C1 de catalán, especialmente vocabulario técnico y redacción, ya que ambos ejercicios se realizan en esta lengua y se exige certificado oficial.
- Documentación de méritos: Organiza y acredita con detalle toda la experiencia profesional y formación complementaria antes de presentar la solicitud para facilitar la fase de concurso.
- Conocimiento del temario específico: Estudia a fondo la legislación autonómica y local sobre servicios sociales, protección de menores y prevención de riesgos, que son clave en el temario específico.
- Simulación de casos prácticos: Practica la resolución escrita de supuestos prácticos para mejorar la claridad, orden y calidad de la expresión, aspectos valorados en el segundo ejercicio.
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Consulta siempre las bases oficiales publicadas en el BOE y en la web del Ayuntamiento de Alcúdia para confirmar fechas, requisitos y detalles del proceso: boe.es ↗
Temario de la oposición de educador/a social — Ayuntamiento de Alcúdia (2026)
64
TEMAS
El temario de la oposición de Educador/a social del Ayuntamiento de Alcúdia (Illes Balears) para el año 2026 consta de 42 temas. Está dividido en dos partes: temario común y temario específico.
- Tema 1: La Constitución Española de 1978: estructura y contenido. Los principios constitucionales y los valores superiores. Los derechos y deberes fundamentales: garantía y suspensión. La reforma de la Constitución. El Tribunal Constitucional.
- Tema 2: La Corona: funciones constitucionales del Rey. Las Cortes Generales: composición, atribuciones y funcionamiento. El Poder Judicial: la organización judicial española. Otros órganos constitucionales: el Defensor del Pueblo y el Tribunal de Cuentas.
- Tema 3: El Gobierno y la Administración. Relaciones del Gobierno con las Cortes Generales. La Administración General del Estado: regulación y composición.
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- Tema 4: El Estado de las Autonomías: las comunidades autónomas. Funciones y competencias del Estado y de las comunidades autónomas. Distribución de competencias entre el Estado y las comunidades autónomas.
- Tema 5: La Unión Europea: los tratados. Las instituciones: el Consejo, el Parlamento, la Comisión Europea y el Tribunal de Justicia. Las fuentes del Derecho comunitario. Los fondos estructurales y sus objetivos prioritarios.
- Tema 6: El Estatuto de Autonomía de las Illes Balears: estructura, contenido básico y principios fundamentales. Competencias de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears. La reforma del Estatuto de Autonomía.
- Tema 7: El régimen local: principios constitucionales y regulación jurídica. La autonomía local. Entidades que integran la Administración local. Disposiciones generales de las bases del régimen local.
- Tema 8: Los Consejos Insulares. Características generales. Composición, organización y competencias en el marco legislativo estatal y autonómico.
- Tema 9: Los bienes de las entidades locales. Tipología. Prerrogativas y potestades de las entidades locales en relación con sus bienes. El inventario. Las haciendas locales. Clasificación de los recursos. Las ordenanzas fiscales y la potestad reglamentaria de las entidades locales en materia tributaria.
- Tema 10: Las fuentes del Derecho administrativo (I). Concepto de Derecho administrativo. Jerarquía de fuentes: la Constitución. La ley. Disposiciones normativas con fuerza de ley. Los estatutos de autonomía y las leyes de las comunidades autónomas.
- Tema 11: La potestad sancionadora de las administraciones públicas: principios y procedimiento. La responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas: principios y procedimiento. Responsabilidad de las autoridades y del personal al servicio de las administraciones públicas.
- Tema 12: La función pública local. Clases de personal. Régimen jurídico del personal de las entidades locales de las Illes Balears. Los derechos y deberes de los empleados públicos. Situaciones administrativas. Incompatibilidades y régimen disciplinario.
- Tema 13: Transparencia: concepto y tipos. Publicidad activa: el Portal de Transparencia. Derecho de acceso a la información pública: concepto de información pública y reglas generales del procedimiento aplicable.
- Tema 14: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Objeto de la ley y ámbito de aplicación, capacidad de obrar, concepto de interesado y representación. La identificación de los interesados y sus derechos en el procedimiento. Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente.
- Tema 14: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Normas generales de actuación en la actividad de las Administraciones Públicas. Términos y plazos.
- Tema 15: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. De los actos administrativos: requisitos de los actos, eficacia, nulidad y anulabilidad.
- Tema 16: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Disposiciones sobre el procedimiento administrativo común: garantías del procedimiento, iniciación, ordenación, instrucción y finalización del procedimiento, y la tramitación simplificada. La revisión de los actos en vía administrativa.
- Tema 17: La Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público: objeto y ámbito de aplicación de la ley. Tipos de contratos del sector público. Contratos sujetos a regulación armonizada. Régimen jurídico de los contratos administrativos y de los contratos de derecho privado: los actos separables.
- Tema 18: La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno. Publicidad activa y derecho de acceso a la información pública.
- Tema 19: Normativa estatal y autonómica en materia de igualdad y contra la violencia de género: disposiciones generales, objeto, principios y políticas públicas. La violencia machista: definición, prevención y derecho a la protección efectiva.
- Tema 20: La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Riesgos y medidas preventivas asociadas al puesto de trabajo.
- Tema 21: Marco normativo relativo a la protección de datos de las personas físicas. Principios de la protección de datos personales. Derechos de las personas. Responsable y encargado del tratamiento. Régimen sancionador. Autoridades de control. Derechos digitales.
- Tema 1: Marco constitucional y competencial de los servicios sociales: Constitución Española, Estatuto de Autonomía y régimen local.
- Tema 2: La Cartera de Servicios Sociales de las Illes Balears: marco normativo, estructura y tipología de prestaciones.
- Tema 3: Ley 4/2009 de Servicios Sociales de las Illes Balears. Objeto, principios y fines del sistema de servicios sociales. Derechos y deberes de las personas usuarias. Organización del sistema de servicios sociales de las Illes Balears. Servicios sociales comunitarios y servicios sociales especializados. Competencias de las administraciones públicas.
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- Tema 4: Ley 4/2009 de Servicios Sociales de las Illes Balears. Prestaciones del sistema de servicios sociales. Catálogo de prestaciones. Prestaciones garantizadas y no garantizadas. Profesionales de los servicios sociales. Participación de las personas usuarias. Coordinación, planificación y calidad de los servicios sociales.
- Tema 5: Decreto 48/2011, de 13 de mayo, de Servicios Sociales Comunitarios Básicos. Concepto, principios y finalidades de los servicios sociales comunitarios básicos. Organización y estructura. Funciones de los servicios sociales comunitarios básicos. Atención individual, familiar y comunitaria. Equipo profesional y trabajo interdisciplinar.
- Tema 6: Decreto 48/2011, de 13 de mayo, de Servicios Sociales Comunitarios Básicos. Prestaciones y actuaciones de los servicios sociales comunitarios básicos. Información, orientación y asesoramiento. Prevención, detección e intervención ante situaciones de necesidad o riesgo social. Intervención socioeducativa. Coordinación con otros servicios y recursos comunitarios.
- Tema 7: Ley 9/2019, de 19 de febrero, de atención y derechos de la infancia y la adolescencia de las Illes Balears. Objeto y principios generales. Derechos de la infancia y la adolescencia. Interés superior del menor. Derecho a ser escuchado y a participar. Deberes y responsabilidades de las administraciones públicas. Prevención y promoción del bienestar infantil.
- Tema 8: Ley 9/2019, de 19 de febrero, de atención y derechos de la infancia y la adolescencia de las Illes Balears. Situaciones de riesgo y actuaciones de protección. Desamparo. Medidas de protección. Guarda y tutela. Acogimiento familiar y residencial. Intervención con menores, adolescentes y familias. Coordinación de los servicios de protección.
- Tema 9: Ley 9/2019, de 19 de febrero, de atención y derechos de la infancia y la adolescencia de las Illes Balears. Atención socioeducativa a niños, niñas y adolescentes. Prevención de situaciones de vulnerabilidad y exclusión social. Participación infantil y juvenil. Programas y recursos de apoyo a la familia. Autonomía personal y transición a la vida adulta de los jóvenes en situación de protección.
- Tema 10: Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor. Principios generales de la protección jurídica de los menores. Interés superior del menor. Derechos de niños, niñas y adolescentes. Derecho a ser escuchado e informado. Actuación de los poderes públicos en materia de protección de menores.
- Tema 11: Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor. Situaciones de riesgo y desamparo. Guarda y tutela administrativa. Medidas de protección. Acogimiento familiar y residencial. Intervención y seguimiento de los menores protegidos. Coordinación entre administraciones y servicios profesionales.
- Tema 12: Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Objeto, principios y finalidades de la Ley. Concepto de violencia contra niños, niñas y adolescentes y principales formas de violencia. Derechos de las víctimas. Prevención, sensibilización y formación. Detección precoz y actuación ante situaciones de violencia.
- Tema 13: Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Deber de comunicación de situaciones de violencia. Entornos seguros y protocolos de protección. Coordinación entre los servicios sociales, educativos, sanitarios y otros servicios públicos. Actuaciones de protección, asistencia, recuperación y reparación de las víctimas. Papel de los profesionales que trabajan con niños, niñas y adolescentes.
- Tema 14: Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Prevención de la violencia en los ámbitos familiar, educativo, social, deportivo y digital. Protección frente al abuso y la explotación sexual, el ciberacoso y otras formas de violencia. Medidas de sensibilización y participación de los menores y adolescentes. Formación y capacitación de los profesionales.
- Tema 15: Intervención socioeducativa en el ámbito de los servicios sociales. Concepto y principios de la educación social. Funciones y competencias profesionales del educador/a social en los servicios sociales. Acompañamiento socioeducativo individual, familiar y comunitario. Diagnóstico y valoración socioeducativa. Planificación, ejecución y evaluación de la intervención.
- Tema 16: Intervención comunitaria, trabajo en red e inclusión social. Intervención socioeducativa comunitaria. Prevención de situaciones de riesgo y exclusión social. Trabajo en red y coordinación entre servicios y profesionales. Participación ciudadana y dinamización comunitaria. Promoción de la autonomía, la inclusión social y la igualdad de oportunidades.
- Tema 17: Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. Objeto y principios generales. Derechos de las personas con discapacidad. Igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal. Autonomía personal y vida independiente. Inclusión social y participación en la comunidad. Medidas de acción positiva y protección contra la discriminación. Obligaciones de los poderes públicos y medidas de inclusión social.
- Tema 18: Ley 4/2005, de 29 de abril, sobre drogodependencias y otras adicciones de las Illes Balears. Objeto, ámbito de aplicación, conceptos y principios rectores de la Ley. Derechos de las personas usuarias de los servicios y centros de atención a las drogodependencias y otras adicciones. Prevención de las drogodependencias y otras conductas adictivas. Actuaciones preventivas en los ámbitos familiar, educativo, comunitario, laboral y social.
- Tema 19: Ley 4/2005, de 29 de abril, sobre drogodependencias y otras adicciones de las Illes Balears. Atención integral a las personas con drogodependencias y otros trastornos adictivos. Servicios, centros y niveles de atención. Incorporación y reinserción social. Competencias de las administraciones públicas de las Illes Balears, consejos insulares y municipios. Instrumentos de planificación, coordinación y participación social. Régimen de infracciones y sanciones.
- Tema 20: Marco legal de protección y responsabilidad de los menores: sistema de protección y sistema de justicia juvenil.
- Tema 21: El sistema de servicios sociales comunitarios básicos: organización, funcionamiento y gestión a nivel municipal.
- Tema 22: El/la educador/a social en los servicios sociales comunitarios básicos: perfil profesional, competencias y funciones.
- Tema 23: El trabajo en equipo y el trabajo en red en los servicios sociales comunitarios. Equipos interdisciplinares y coordinación con los diferentes sistemas de protección social y agentes del territorio.
- Tema 24: Planes locales de Infancia y Adolescencia (PLIA): objetivos, ámbitos de actuación y papel de los servicios sociales comunitarios básicos.
- Tema 25: La intervención socioeducativa en los servicios sociales comunitarios básicos: intervención individual, familiar y con el entorno.
- Tema 26: La intervención grupal y comunitaria en los servicios sociales comunitarios básicos: conceptos, metodologías, planificación y aplicación práctica. El papel del educador/a social.
- Tema 27: La ética en los servicios sociales. Códigos de ética del educador social en relación con las personas usuarias, las instituciones y otros profesionales. La confidencialidad.
- Tema 28: El trabajo con familias en situación de riesgo social.
- Tema 29: Técnicas de intervención socioeducativa: entrevista, informe, plan de trabajo y proyecto educativo individual.
- Tema 30: La mediación como herramienta socioeducativa.
- Tema 31: Intervención con menores y familias en situación de riesgo y desamparo.
- Tema 32: Maltrato infantil: concepto, tipología, factores de riesgo y niveles de gravedad.
- Tema 33: Instrumentos y protocolos: BALORA y RUMI.
- Tema 34: Prevención del maltrato infantil: niveles de intervención.
- Tema 35: Absentismo y abandono escolar: conceptualización e intervención.
- Tema 36: Exclusión social: conceptos, factores e intervención con personas adultas.
- Tema 37: Inmigración: factores de riesgo, intervención socioeducativa y recursos en las Illes Balears.
- Tema 38: Adicciones en jóvenes y adultos: prevención, factores de riesgo e intervención.
- Tema 39: Violencia de género: concepto, tipologías e intervención desde los servicios sociales.
- Tema 40: Personas con discapacidad: inclusión social y laboral. Recursos y servicios.
- Tema 41: Personas mayores: programas de atención, envejecimiento activo y situaciones de maltrato.
- Tema 42: Educación afectiva y sexual y uso de las nuevas tecnologías en menores y adolescentes: riesgos, prevención e intervención socioeducativa.
Preguntas frecuentes
¿Dónde y cómo se presenta la solicitud para la oposición de educador/a social del Ayuntamiento de Alcúdia?
Las solicitudes se presentan preferentemente en el registro electrónico del Ayuntamiento de Alcúdia o en cualquiera de las formas previstas legalmente.
¿Cuál es el plazo para inscribirse en la oposición de educador/a social del Ayuntamiento de Alcúdia?
El plazo es de 20 días hábiles contados desde el día siguiente a la publicación de la convocatoria en el BOE.
¿Existe bolsa de trabajo para educador/a social en el Ayuntamiento de Alcúdia?
Sí, se constituirá una bolsa de trabajo con los aspirantes que superen al menos el primer ejercicio de la fase de oposición, para nombramientos interinos.
¿Qué nivel de catalán se exige para la oposición de educador/a social en el Ayuntamiento de Alcúdia?
Se exige acreditar nivel C1 de catalán mediante certificado oficial reconocido por la legislación vigente.
¿Cuántos ejercicios tiene la fase de oposición y cómo son en la convocatoria de educador/a social en Alcúdia?
La fase de oposición consta de dos ejercicios eliminatorios: un test tipo test de 40 preguntas en catalán y un caso práctico escrito.
¿Qué méritos se valoran en la fase de concurso de la oposición de educador/a social en Alcúdia?
Se valoran experiencia profesional, formación académica, formación complementaria y conocimientos de catalán, con un máximo de 40 puntos.
¿Cuánto dura el periodo de prácticas tras superar la oposición de educador/a social en el Ayuntamiento de Alcúdia?
El periodo de prácticas tiene una duración de 6 meses antes de ser nombrado funcionario de carrera.
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