Actualizado a febrero del 2026
Convocatoria: 5 plazas de Educador/a Social en el Ayuntamiento de L'Hospitalet de Llobregat
Si buscas una oportunidad estable como Educador/a Social, esta convocatoria del Ajuntament de L'Hospitalet de Llobregat para cubrir 5 plazas por sistema de concurso-oposición es una opción relevante. Se ofrece una plaza procedente de la Oferta Pública de 2023 y cuatro plazas de la Oferta Pública de 2024, todas para ingreso como funcionario/a de carrera en la escala de administración especial, subescala técnica, subgrupo A2.
El proceso selectivo constará de dos fases: una fase de oposición (que vale el 60% de la nota final) y una fase de concurso (40% restante). En la oposición se realiza una prueba teórico-práctica con un examen tipo test de 50 preguntas y una prueba práctica relacionada con el temario específico; además, las personas que no acrediten los conocimientos lingüísticos exigidos deberán superar pruebas eliminatorias de catalán y/o castellano. La tasa de participación es de 15 euros, pagadera telemáticamente con tarjeta o mediante carta de pago en entidad colaboradora.
La presentación de solicitudes se realizará preferentemente por vía telemática a través de la sede electrónica del Ayuntamiento (con certificado digital) en el plazo de 20 días hábiles desde la publicación oficial. Existe bolsa de interinos para quienes superen el proceso pero no obtengan plaza (vigencia máxima de 2 años).
Este artículo es un resumen informativo y optimizado para opositores. Te recomendamos consultar las bases oficiales publicadas por el Ajuntament de L'Hospitalet de Llobregat y en el BOP para obtener la información completa y los anexos del temario.
Requisitos del proceso selectivo para Educador/a Social
Antes de presentar tu solicitud es importante que verifiques que cumples los requisitos específicos recogidos en las bases. A continuación explicamos con detalle lo esencial que debes acreditar.
- Nacionalidad: españoles o nacionales de estados miembros de la UE, o quienes, en virtud de tratados internacionales, tengan derecho de libre circulación de trabajadores. También podrán ser admitidos cónyuges y descendientes dependientes en los términos recogidos en las bases.
- Edad: haber cumplido 16 años y no superar la edad de jubilación forzosa.
- Titulación: estar en posesión de la titulación universitaria oficial exigida: Grado o Diplomatura en Educación Social (o la titulación indicada en el Anexo III). Si la titulación se obtuvo en el extranjero, deberá aportarse homologación o reconocimiento y traducción jurada cuando proceda.
- Lenguas: acreditar el nivel de catalán exigido (nivel de suficiencia C1). Si no se acredita, la persona candidata deberá realizar la prueba específica obligatoria y eliminatoria. Las personas que no tengan nacionalidad española deberán acreditar el nivel de castellano establecido (DELE u otra acreditación reconocida) o realizar la prueba correspondiente.
- Certificado médico: la persona seleccionada deberá aportar certificado médico oficial que acredite aptitud para el puesto al ser nombrada.
- Pago de la tasa: abono de la tasa de participación de 15 euros en régimen de autoliquidación. Pago telemático con tarjeta en el momento de formalizar la solicitud o mediante carta de pago que podrá abonarse en entidad bancaria colaboradora (validez limitada).
- Presentación telemática: las solicitudes se formalizan preferentemente en la Sede Electrónica del Ayuntamiento (https://seuelectronica.l-h.cat/seleccio), identificándose con certificado digital. No obstante, se admiten otros medios previstos en la Ley 39/2015 cuando no sea posible la vía electrónica.
- Documentación a adjuntar: acreditar en la solicitud el nivel de catalán y castellano si procede; en la fase de concurso presentar certificados de formación, experiencia y demás méritos según lo establecido en las bases.
Fases del proceso selectivo: oposición y concurso
El procedimiento es de concurso-oposición y consta de dos fases cuya puntuación total suma 10 puntos: la fase d'oposición supondrá 6 puntos (60%) y la fase de concurso 4 puntos (40%). A continuación desglosamos cada fase y la evaluación de las pruebas.
Fase de oposición: formato, evaluación y consejos
La fase de oposición es eliminatoria y está ponderada con 6 puntos sobre la nota total. Incluye pruebas obligatorias y eliminatorias: una prueba teórico-práctica (dos ejercicios), y, cuando proceda, pruebas de catalán y castellano (apto/no apto).
Ejercicio teórico
Formato: cuestionario tipo test de 50 preguntas extraídas del temario común y específico (Anexos I y II).
Sistema de puntuación y reglas básicas:
- Cada respuesta correcta vale 0,06 puntos.
- Cada respuesta errónea penaliza con -0,015 puntos.
- Existe la posibilidad de preguntas de reserva que se usarán si se anula alguna de las 50 principales.
- El ejercicio se calificará de 0 a 3 puntos y es necesario obtener un mínimo de 1,5 puntos en este ejercicio para poder corregir y valorar el ejercicio práctico.
Consejos específicos para el test:
- Practica con simulacros de 50 preguntas y calcula el efecto de las respuestas erróneas (la penalización es moderada, conviene contestar si estás razonablemente seguro/a).
- Prioriza repaso del temario: legislación básica (Constitución, Estatuto de Autonomía, normativa local y de servicios sociales) y los temas específicos relativos a servicios sociales y protección de la infancia.
- Trabaja la gestión del tiempo y la lectura eficaz: ordena las preguntas por nivel de seguridad y evita atascarte en dudas sin criterio.
Ejercicio práctico
Formato: resolución de uno o varios supuestos prácticos relacionados con el temario específico que pueden combinar preguntas tipo test y/o de respuesta abierta.
Sistema de puntuación:
- El ejercicio práctico se califica de 0 a 3 puntos.
- Es exigible un mínimo de 1,5 puntos en este ejercicio para pasar a la fase de concurso.
- Ambos ejercicios (teórico y práctico) son obligatorios y de carácter eliminatorio.
Estrategias prácticas:
- Entrena la resolución de supuestos con guiones claros: diagnóstico, objetivos, recursos, plan de intervención y criterios de evaluación.
- Aprende a citar normativa y protocolos relevantes de forma concisa (leyes y decretos indicados en el temario).
- Ensaya la redacción técnica y profesional: claridad, concreción y medidas concretas.
Pruebas de idiomas (catalán y castellano)
Si en la solicitud no acreditaste documentalmente los niveles exigidos, deberás realizar las pruebas específicas:
- Prueba de catalán: nivel exigido C1 (suficiencia). Calificación: apto / no apto. El no apto excluye del proceso.
- Prueba de castellano: para personas sin la nacionalidad de países de habla hispana u otras acreditaciones; calificación apto / no apto. El no apto excluye del proceso.
No olvides que si acreditas el nivel antes del inicio de la prueba, puedes presentar la documentación y quedarás exento/a de realizarla.
Fase de concurso: baremación y valoración de méritos
La fase de concurso tiene un máximo de 4 puntos y no es eliminatoria. Solo se valorarán los méritos acreditados documentalmente una vez superada la oposición y referidos, como máximo, a la fecha de finalización del plazo de solicitudes.
Principales apartados y puntuaciones:
- Servicios prestados en la Administración pública (en la misma escala/subgrupo): 0,035 puntos por mes hasta un máximo de 1,26 puntos, con reglas específicas sobre cómputo mensual.
- Haber superado procesos selectivos previos para Educador/a Social en el Ajuntament de L'Hospitalet de Llobregat (haber ocupado plaza o quedar en bolsa): 0,94 puntos.
- Formación académica y reglada: otras titulaciones oficiales de nivel igual o superior (máximo 0,60 puntos según tabla de la base).
- Formación complementaria relacionada (cursos, jornadas) valorada a razón de 0,005 puntos por hora hasta un máximo de 0,60 puntos. Se exige que consten horas y acreditación.
- Competencias en TIC (ACTIC/COMPETIC) con un máximo de 0,40 puntos según nivel.
- Idiomas extranjeros (niveles A1–C2) hasta un máximo de 0,20 puntos.
Es importante organizar y preparar toda la documentación de méritos con antelación: certificados oficiales, justificantes de servicios y vida laboral, títulos y programas de cursos con horas. El tribunal publicará un plazo para aportar la documentación una vez aprobada la lista de aprobados de la oposición.
Análisis de la convocatoria y consejos prácticos para opositores
¿A quién va dirigida esta convocatoria? Principalmente a titulados/as en Educación Social interesados/as en acceder a la función pública local en L'Hospitalet de Llobregat. Es adecuada tanto para quienes ya tienen experiencia en servicios sociales como para profesionales que buscan estabilidad laboral y desarrollo profesional en el ámbito municipal.
Ventajas
- Estabilidad y condiciones de empleo público como funcionario/a de carrera.
- Retribuciones y derechos vinculados al puesto (prácticas, desarrollo profesional, posibilidad de promoción interna).
- Bolsa de empleo para quienes aprueban pero no obtienen plaza, con vigencia de 2 años.
Desventajas y desafíos
- Competitividad: procesos locales en grandes municipios suelen atraer muchos candidatos.
- Exigencia lingüística: obligación de C1 en catalán, y acreditación de castellano para extranjeros puede suponer una barrera adicional.
- Plazo y trámites telemáticos: es imprescindible manejar certificado digital o gestionar presentación por otras vías con tiempo.
Estrategias de estudio personalizadas y de alto valor
- Plan de estudio por bloques: dedica las primeras 8–10 semanas a dominar la normativa y el temario común (Constitución, Estatuto, régimen local, EBEP) y la normativa específica de servicios sociales de Cataluña (Ley 12/2007 y Decretos y planes incluidos en el temario).
- Práctica intensiva de test: realiza simulacros semanales de 50 preguntas para asimilar ritmo y penalización. Analiza errores por temática y crea fichas de repaso rápidas.
- Entrenamiento de supuestos prácticos: elabora modelos de intervención social con apartados estandarizados (diagnóstico, objetivos, recursos, coordinación interdepartamental, prevención y medidas). Trabaja la exposición escrita en tiempo limitado.
- Documenta tus méritos desde el inicio: solicita certificaciones laborales, vida laboral actualizada y planifica la obtención y registro de cursos acreditados con horas detalladas.
- Preparación lingüística: si necesitas acreditar catalán C1 o DELE en castellano, programa un calendario de clases y prácticas por separado; las pruebas son eliminatorias, por tanto no las dejes para el final.
- Simula la jornada de examen: acondiciona un ejercicio completo (test + práctico) en una sola sesión para evaluar resistencia y gestión del tiempo.
Consejos prácticos de trámite
- Lee las bases completas y los anexos (temario) antes de presentar la solicitud: te evitará errores formales que pueden provocar exclusiones.
- Identifícate con el número de registro de la solicitud: lo necesitarás para consultar calificaciones y reclamaciones en la Sede Electrónica.
- Realiza el pago de la tasa (15 euros) en el momento de presentar la solicitud si eliges pago telemático; si optas por carta de pago, respeta plazos de validez.
- Guarda copia de la Declaración Responsable firmada y de todos los justificantes (pago, acreditaciones de idioma, títulos).
No olvides que la puntuación final combina la fase de oposición (6 puntos) y la fase de concurso (4 puntos); por tanto, maximizar tu rendimiento en la oposición y preparar méritos verificables incrementará tus opciones de plaza.
Resumen final y llamada a la acción
En definitiva, la convocatoria de 5 plazas para Educador/a Social en el Ajuntament de L'Hospitalet de Llobregat es una oportunidad clara para quienes cumplen la titulación requerida y pueden acreditar o alcanzar los niveles lingüísticos. El proceso es concurso-oposición con una fase de oposición de 6 puntos y una fase de concurso de 4 puntos, tasa de 15 euros y plazo de solicitud de 20 días hábiles desde la publicación en el Diario Oficial correspondiente. Te recomendamos revisar con calma las bases oficiales, preparar el temario y méritos con antelación y organizar la logística de la solicitud (certificado digital, pago y documentación). No olvides que la bolsa de interinos y el periodo de prácticas (si procede) ofrecen vías complementarias de acceso y experiencia. Consulta las bases oficiales del Ajuntament de L'Hospitalet de Llobregat y el Boletín Oficial para todos los anexos, calendarios y detalles administrativos antes de actuar.
Temario de la convocatoria para el puesto Educador/a Social en el Ayuntamiento de L'Hospitalet de Llobregat
El contenido del temario está diseñado para evaluar el conocimiento y las habilidades requeridas para el puesto de Educador/a Social. Se estructurará en dos bloques, cada uno con varios temas que abarcan tanto el marco legal como las competencias específicas necesarias para desempeñar el rol.
Bloque I: Temas Comunes para Funcionarios de Carrera A2
- Tema 1: La Constitución española: estructura y principios. Los derechos fundamentales y las libertades públicas.
- Tema 2: La elaboración de las leyes. Leyes orgánicas. Tipos de leyes ordinarias. Leyes marco. Leyes de delegación o transferencia. Leyes de armonización. Decretos leyes y decretos legislativos.
- Tema 3: La organización territorial del Estado: Principios generales. La administración local. Las Comunidades Autónomas.
- Tema 4: El Estatuto de autonomía de Cataluña: estructura y contenido. Derechos y deberes de la ciudadanía. Principios rectores. Garantías de los derechos estatutarios. El gobierno local: Organización territorial local. Organización del gobierno local de Cataluña.
- Tema 5: Régimen de organización de los municipios de gran población: Ámbito de aplicación. Organización y funcionamiento de los órganos municipales. Organización territorial y participación ciudadana del Ayuntamiento de L'Hospitalet. Los distritos. El Consejo Social de la Ciudad.
- Tema 6: Procedimiento administrativo: Inicio, instrucción y finalización. Interesados en el procedimiento. Procedimientos de revisión. Recursos administrativos. El Régimen jurídico de la Protección de datos de carácter personal. Principios de la protección de datos. Derechos, deberes y garantías derivadas del régimen jurídico de la protección de datos de carácter personal.
- Tema 7: Ejercicio del derecho de acceso a la información pública. Transparencia activa – portal de transparencia del Ayuntamiento: Registro de grupos de interés. Código de conducta. Cartas de servicios.
- Tema 8: Comunicaciones y notificaciones electrónicas. Transmisiones de datos entre Administraciones Públicas. Esquema nacional de Interoperabilidad y Esquema Nacional de Seguridad. La Sede Electrónica. Servicios de tramitación de la Sede. Información disponible en la Sede.
- Tema 9: El presupuesto municipal. Procedimiento de elaboración. Contenido de los presupuestos municipales. Estructura de los estados de ingresos y gastos. Modificaciones de créditos.
- Tema 10: El estatuto básico del empleado público: El personal al servicio de las administraciones públicas. Situaciones administrativas: servicio activo, servicios especiales, servicios en otras administraciones, excedencia, suspensión de funciones. La seguridad y salud en el trabajo: Derecho a la protección ante los riesgos laborales.
- Tema 11: Igualdad efectiva entre mujeres y hombres: Principios de actuación de los poderes públicos. Funciones de los entes locales en Cataluña. Planes de igualdad de mujeres y hombres del sector público.
- Tema 12: Principios de la tributación local. Imposición y ordenación de los tributos locales: ordenanzas fiscales, contenido, elaboración, publicación y publicidad.
Bloque II: Temario Específico
- Tema 1: Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales de Cataluña. Título I disposiciones Generales.
- Tema 2: Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales de Cataluña. Título II Del Sistema público de servicios sociales.
- Tema 3: Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales de Cataluña. Título III Del régimen competencial y organizativo.
- Tema 4: Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales de Cataluña. Título IV Del financiamiento del sistema público de los servicios sociales.
- Tema 5: Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales de Cataluña. Capítulo 4 del Título IX. Infracciones y sanciones de los usuarios o beneficiarios de prestaciones.
- Tema 6: Decreto 142/2010, de 11 de octubre, por el cual se aprueba la Cartera de Servicios Sociales 2010-2011. Prestaciones garantizadas y no garantizadas. Formas de financiamiento. Copago. Prestaciones de la red de servicios sociales de atención pública: prestaciones de servicios, económicas y tecnológicas.
- Tema 7: Ley 13/2006, de 27 de julio, de prestaciones sociales de carácter económico. Capítulo I. Disposiciones generales. Capítulo II Indicador de renta de suficiencia para la valoración de la situación de necesidad. Capítulo III Concesión y gestión de las prestaciones de carácter económico.
- Tema 8: Ley 14/2010, de 27 de mayo, de los derechos y las oportunidades en la infancia y adolescencia. Título II Derechos de los niños y adolescentes.
- Tema 9: Ley 14/2010, de 27 de mayo, de los derechos y las oportunidades en la infancia y adolescencia. Título III De la prevención general.
- Tema 10: Ley 14/2010, de 27 de mayo, de los derechos y las oportunidades en la infancia y adolescencia. Título V De la protección de los niños y adolescentes en situación de riesgo o desamparo.
- Tema 11: Orden BSF/331/2013, de 18 de diciembre, por la cual se aprueban las listas de indicadores y factores de protección de los niños y adolescentes. Anexo 2 Listas de indicadores para detectar las situaciones de riesgo y de desamparo definidas en los artículos 102 y 105 de la Ley 14/2010, de 27 de mayo.
- Tema 12: Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI). Título preliminar, Objeto de la ley, ámbito de aplicación y finalidad. Título III Sensibilización, prevención y detección precoz. Título III. Capítulo VII Ámbito de los servicios sociales.
- Tema 13: Decreto 63/2022, de 5 de abril, de los derechos y deberes de los niños y los adolescentes en el sistema de protección y del procedimiento y las medidas de protección a la infancia y la adolescencia.
- Tema 14: Simulador del Módulo de soporte a la gestión del riesgo (SMSGR).
- Tema 15: Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y de atención a personas en situación de dependencia. Art. 2. Definiciones. Art. 3 Principios de la ley. Art. 6 Finalidad del Sistema.
- Tema 16: Instrucciones 3/2017 para la gestión y aplicación de las disposiciones normativas derivadas de la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia.
- Tema 17: Ley 5/2008, de 24 de abril, del derecho de las mujeres a erradicar la violencia machista.
- Tema 18: Ley 17/2020, de 22 de diciembre, de modificación de la Ley 5/2008, del derecho de las mujeres a erradicar la violencia machista.
- Tema 19: Protocolo marco para una intervención con diligencia debida en situaciones de violencia machista. Departamento de Igualdad y Feminismos. Generalitat de Cataluña.
- Tema 20: Protocolo marco para el abordaje de la violencia machista en la ciudad de L’Hospitalet. 2022.
- Tema 21: Ley 11/2014, de 10 de octubre, para garantizar los derechos LGBTI y para erradicar la homofobia, la bifobia y la transfobia.
- Tema 22: Ley 24/2015, de 29 de julio, de medidas urgentes para afrontar la emergencia en el ámbito de la vivienda y la pobreza energética. Artículos 5, 6 y 9.
- Tema 23: Los Planes Locales de Acción Comunitaria para la Inclusión Social, PLACI. Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familia. Generalitat de Cataluña.
- Tema 24: Guía para programar actividades para niños de 0 a 3 años en riesgo de exclusión. Herramientas 29. Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias. 2016.
- Tema 25: Resolución de 10 de mayo de 2024, de la Secretaría de Estado de Igualdad y para la Erradicación de la Violencia contra las Mujeres, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Igualdad, de 29 de abril de 2024, por el que se fijan los criterios de distribución a las comunidades autónomas y ciudades de Ceuta y Melilla, así como la distribución resultante, del crédito destinado en el año 2024 al desarrollo del Plan Corresponsables.
- Tema 26: Contrato programa 2022-2025 para la coordinación, la cooperación y la colaboración entre el Departamento de Derechos Sociales y el Ayuntamiento de L’Hospitalet en materia de servicios sociales y otros programas relativos al bienestar social. Ficha 1. Atención primaria-Servicios sociales básicos.
- Tema 27: Contrato programa 2022-2025 para la coordinación, la cooperación y la colaboración entre el Departamento de Derechos Sociales y el Ayuntamiento de L’Hospitalet en materia de servicios sociales y otros programas relativos al bienestar social. Ficha 2. Servicios de Intervención socioeducativa.
- Tema 28: Contrato programa 2022-2025 para la coordinación, la cooperación y la colaboración entre el Departamento de Derechos Sociales y el Ayuntamiento de L’Hospitalet en materia de servicios sociales y otros programas relativos al bienestar social. Ficha 19 Servicio especializado de atención a la infancia y la adolescencia.
- Tema 29: Contrato programa 2022-2025 para la coordinación, la cooperación y la colaboración entre el Departamento de Derechos Sociales y el Ayuntamiento de L’Hospitalet en materia de servicios sociales y otros programas relativos al bienestar social. Ficha 48 Atención primaria-A atención a las personas sin hogar.
- Tema 30: Contrato programa 2022-2025 para la coordinación, la cooperación y la colaboración entre el Departamento de Derechos Sociales y el Ayuntamiento de L’Hospitalet en materia de servicios sociales y otros programas relativos al bienestar social. Ficha 50. Servicio de atención en el entorno domiciliario (SAED).
- Tema 31: Servicios de intervención socioeducativa no residencial para niños y adolescentes en situación de riesgo y sus familias. Colección Herramientas 32. Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias. Generalitat de Cataluña.
- Tema 32: Plan Estratégico de Servicios Sociales 2021-2024. Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias. Generalitat de Cataluña. Palancas de transformación. Palanca 1 Las personas y los profesionales: motores del Sistema.
- Tema 33: Plan Estratégico de Servicios Sociales 2021-2024. Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias. Generalitat de Cataluña. Palancas de transformación. Palanca 2 La vertebración y la reorganización: mejor calidad e integración.
- Tema 34: Plan Estratégico de Servicios Sociales 2021-2024. Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias. Generalitat de Cataluña. Palancas de transformación. Palanca 3 La acción comunitaria y la prevención: un sistema más proactivo.
- Tema 35: Plan Estratégico de Servicios Sociales 2021-2024. Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias. Generalitat de Cataluña. Palancas de transformación. Palanca 5 La intersectorialidad: intervención holística.
- Tema 36: Plan Interdepartamental de apoyo a las familias 2024-2028. Generalitat de Cataluña. Objetivos y medidas destacadas. Eje 2. Acompañamiento a las familias y reconocimiento de la diversidad.
- Tema 37: Plan Interdepartamental de apoyo a las familias 2024-2028. Generalitat de Cataluña. Objetivos y medidas destacadas. Eje 4. Apoyo a la crianza.
- Tema 38: Plan de mejora de la escolaridad de L’Hospitalet. Mejora de la escolaridad: Prevención y atención al absentismo escolar.
- Tema 39: Plan de mejora de la escolaridad de L’Hospitalet. Anexo 1 Pautas de observación de situaciones de riesgo (primaria y secundaria) Anexo 2 Ficha de demanda de intervención y plan de actuación personalizado.
- Tema 40: Decreto Ley 19/2021, de 31 de agosto, por el cual se adapta el Código Civil de Cataluña a la reforma del procedimiento de modificación judicial de la capacidad.
- Tema 41: Modelo de Servicios Sociales Básicos de Cataluña. Colección Herramientas 23. Departamento de Bienestar social y Familia. Generalitat de Cataluña.
- Tema 42: Matriz de autosuficiencia SSM-CAT. Nota de prensa Generalitat de Cataluña 2019.
- Tema 43: Las tecnologías digitales en la infancia, la adolescencia y la juventud. Generalitat de Cataluña.
- Tema 44: Estrategia de lucha contra la pobreza infantil en Cataluña 2024-2030.
- Tema 45: ¿Qué podemos hacer los servicios sociales básicos ante las drogodependencias? Colección herramientas 16. Departamento de Bienestar Sociales y Familia. Generalitat de Cataluña.
- Tema 46: Guía en la protección de la capacidad. Más allá de la incapacidad. Comité de Ética de los Servicios Sociales de Cataluña. Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias. Generalitat de Cataluña.
- Tema 47: Ley 10/2010, de 7 de mayo, de acogida de las personas inmigradas y de las retornadas a Cataluña.
- Tema 48: Código deontológico del educador social. Colegio oficial de trabajo Social de Cataluña.
