Convocatoria para Psicología M2 en la Subsecretaría del Ministerio del Interior
Se ofrecen 4 plazas para el grupo profesional M2 en Psicología, con acceso libre y promoción interna. La convocatoria incluye un sistema selectivo de oposición y concurso-oposición, con plazas distribuidas en diferentes destinos dentro del Ministerio del Interior.
El proceso selectivo combina pruebas teóricas y prácticas específicas para Psicología, con un temario detallado y requisitos de titulación clara. La convocatoria contempla reserva para personas con discapacidad y regula la presentación de solicitudes electrónicas.
Requisitos del proceso selectivo para Psicología (M2)
Los requisitos para presentarse incluyen condiciones básicas comunes a cualquier oposición pública, además de requisitos específicos de titulación y experiencia para promoción interna.
- Ser nacional de España, de la Unión Europea o cumplir condiciones de residencia legal.
- Tener al menos 16 años cumplidos.
- Para promoción interna, contar con dos años de servicios efectivos en el grupo profesional inmediatamente inferior y cumplir requisitos de titulación.
- Poseer la Licenciatura o Grado en Psicología con Máster Oficial para acceso libre, o Diplomatura o Grado en Psicología para promoción interna.
- No estar separado o inhabilitado para empleo público.
- No haber sido condenado por delitos relacionados con la libertad e indemnidad sexuales para profesiones con contacto habitual con menores.
- Para personas con discapacidad, tener reconocida una discapacidad igual o superior al 33% si optan por el cupo reservado.
Las solicitudes se presentan electrónicamente en un plazo de 20 días hábiles desde la publicación en el BOE. Se exige certificado digital para la inscripción.
Fases del proceso selectivo: cómo se evalúa y qué debes preparar
El sistema selectivo para Psicología M2 consta de dos ejercicios eliminatorios en la fase de oposición, y para promoción interna se añade una fase de concurso con valoración de méritos hasta 40 puntos.
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01
Inscripción
Plazo de presentación de solicitudes de 20 días hábiles desde la publicación en el BOE.
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02
Subsanación
Plazo de 10 días hábiles para corregir exclusiones provisionales.
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03
Presentación de méritos (promoción interna)
Plazo de 20 días hábiles tras superar la oposición para aportar documentación.
Fase de oposición (100 puntos)
Consta de dos ejercicios eliminatorios que evalúan conocimientos comunes y específicos, y una prueba práctica relacionada con Psicología.
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Primer ejercicio: cuestionario tipo test
Consiste en un cuestionario de 90 preguntas con cuatro opciones, dividido en dos partes de 45 preguntas cada una (temario común y específico). Se dispone de 90 minutos para realizarlo.
Las respuestas erróneas penalizan descontando un tercio del valor de una respuesta correcta; las respuestas en blanco no penalizan.
Se calificará con un máximo de 40 puntos, siendo necesario obtener al menos 20 puntos para superar esta prueba.
Es necesario superar este ejercicio para poder realizar el segundo.
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Segundo ejercicio: prueba práctica
Consiste en la resolución de una prueba práctica relacionada con la especialidad, que puede ser escrita o en sesión pública.
El tiempo máximo para su realización es de 2 horas, con un posible diálogo de hasta 15 minutos en caso de ejercicio escrito.
Se valoran conocimientos, claridad, orden de ideas y calidad de expresión escrita u oral.
Se califica de 0 a 60 puntos, siendo necesario obtener al menos 30 puntos para superarlo.
Fase de concurso (40 puntos)
Solo para promoción interna, se valoran méritos profesionales y académicos acreditados a la fecha de finalización del plazo de solicitudes.
- Experiencia profesional (máx 30 puntos): se puntúa el tiempo trabajado en puestos de la misma especialidad o familia profesional con diferentes baremos según la coincidencia.
- Méritos académicos (máx 10 puntos): se valoran cursos de formación, publicaciones y titulaciones adicionales relacionadas con la especialidad.
Los méritos se acreditan mediante certificado oficial emitido por la unidad de personal correspondiente.
Análisis de la oposición y consejos prácticos para maximizar tus opciones
Esta convocatoria está dirigida a titulados en Psicología con máster oficial para acceso libre y a diplomados o graduados en Psicología para promoción interna. Es adecuada para profesionales que buscan empleo fijo en la Administración General del Estado en el grupo M2.
Ventajas:
- Proceso selectivo con pruebas claras y bien definidas, con temario detallado.
- Posibilidad de promoción interna con valoración de méritos que puede beneficiar a trabajadores en activo.
Desventajas y retos:
- Elevado nivel de exigencia en los ejercicios eliminatorios.
- Competencia con más de una decena de plazas convocadas para Psicología M2, lo que puede aumentar la competencia.
Estrategias de estudio personalizadas y prácticas
- Plan por ejercicios: Prioriza el estudio del temario común y específico para Psicología, con especial atención a los temas de trastornos mentales y técnicas psicológicas, para superar el test y la prueba práctica.
- Dominio del formato test: Practica con tests de 90 preguntas divididas en bloques para mejorar velocidad y precisión, y aprende a gestionar la penalización por errores.
- Preparación de la prueba práctica: Entrena la exposición oral y la resolución escrita de casos prácticos, enfatizando la claridad, orden y calidad expresiva.
- Documentación de méritos para promoción interna: Recopila y certifica experiencia profesional y formación complementaria para maximizar la puntuación en concurso.
- Gestión administrativa: Cumple rigurosamente los plazos de inscripción y subsanación, y utiliza el sistema electrónico oficial para evitar exclusiones.
Consulta siempre las bases oficiales en el BOE y la web del Ministerio del Interior para confirmar detalles y fechas definitivas: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14786
Preguntas frecuentes
¿Cuál es el requisito de titulación para presentarse a Psicología M2?
Se requiere Licenciatura o Grado en Psicología acompañado de Máster Oficial para acceso libre, y Diplomatura o Grado en Psicología para promoción interna.
¿Cuántas plazas se convocan para Psicología M2?
Se convocan 4 plazas para acceso libre y otras para promoción interna, sumando un total de plazas distribuidas en diferentes destinos.
¿Cómo es el sistema selectivo para esta convocatoria?
Para acceso libre es oposición con dos ejercicios eliminatorios: un test de 90 preguntas y una prueba práctica. Para promoción interna se añade una fase de concurso con valoración de méritos.
¿Se penalizan las respuestas erróneas en el test?
Sí, se descuenta un tercio del valor de una respuesta correcta por cada error. Las respuestas en blanco no penalizan.
¿Hay reserva de plazas para personas con discapacidad?
Sí, las personas con discapacidad igual o superior al 33% pueden optar por un cupo reservado, debiendo indicarlo en la solicitud.
¿Dónde y cómo se presentan las solicitudes?
Las solicitudes se presentan obligatoriamente por vía electrónica en el Punto de Acceso General, con certificado digital, en un plazo de 20 días hábiles desde la publicación en el BOE.
¿Se puede cambiar el turno de acceso o especialidad después de presentar la solicitud?
No, la opción por turno y especialidad es definitiva salvo en el periodo de subsanación para solicitudes excluidas provisionalmente.
Temario de la convocatoria para el puesto Psicología (M2) en el Subsecretaría del Ministerio del Interior
El temario para el cuerpo de Psicología, grupo profesional M2, convocado por la Subsecretaría del Ministerio del Interior, consta de una parte común y una parte específica. La parte común incluye temas relacionados con la Constitución Española, la Administración Pública, el Derecho Administrativo, el IV Convenio único para el personal laboral, entre otros aspectos generales. La parte específica abarca temas propios de la Psicología, incluyendo fundamentos científicos, procesos mentales, trastornos mentales, técnicas psicológicas y psicopatología. La fase de oposición consta de dos ejercicios eliminatorios: un cuestionario escrito con preguntas sobre el temario común y específico, y una prueba práctica relacionada con la especialidad. La superación de ambos ejercicios es necesaria para aprobar la oposición.
Bloque I: Materias comunes
- Tema 1: La Constitución Española de 1978: Características. Los principios constitucionales y los valores superiores. Derechos y deberes fundamentales. La protección de los derechos.
- Tema 2: El Gobierno. Composición, designación, funciones y relaciones con el resto de los poderes del Estado.
- Tema 3: La Administración Pública: principios constitucionales. La Administración General del Estado y su organización periférica. La organización territorial del Estado. Las Comunidades Autónomas. Distribución competencial. Los conflictos de competencias. La coordinación entre las distintas administraciones públicas.
- Tema 4: El Derecho Administrativo. Concepto y fuentes.
- Tema 5: El acto administrativo. El procedimiento administrativo (Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas).
- Tema 6: El contrato administrativo. Concepto, tipos, principios, características y elementos. Adjudicación. Ejecución. (Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014).
- Tema 7: El personal al servicio de las Administraciones Públicas. Régimen jurídico. Derechos y deberes del personal al servicio de la Administración Pública.
- Tema 8: Los procesos selectivos en la Administración Pública. Principios Constitucionales. Selección de personal en la Administración General del Estado. Incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
- Tema 9: El IV Convenio único para el personal laboral de la Administración General del Estado. Sistema de clasificación. Órganos de seguimiento y aplicación del Convenio: Comisión Negociadora y Comisión Paritaria. Grupos de trabajo y Subcomisiones de la Comisión Paritaria. Organización del trabajo. Provisión de puestos y movilidad. Derechos y obligaciones. Régimen disciplinario.
- Tema 10: El contrato de trabajo en la Administración Pública. Modalidades. Suspensión. Extinción. Sus causas. El despido. Sindicación del personal Laboral. Comités de Empresa y Delegados de Personal.
- Tema 11: Presupuestos Generales del Estado. Estructura. El ciclo presupuestario: elaboración, ejecución y control.
- Tema 12: Normas sobre seguridad y prevención de riesgos laborales.
- Tema 13: Políticas Sociales Públicas: Política de igualdad de género. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI. Política contra la Violencia de Género. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Discapacidad y dependencia: Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social y Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención de las personas en situación de dependencia. Plan de Igualdad de género en la Administración General del Estado y sus Organismos Públicos.
- Tema 14: La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno. El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno: Funciones. El Portal de Transparencia. Las Unidades de Información y Transparencia (UITS).
- Tema 15: La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Principios informadores de la actividad en el servicio público: transparencia, colaboración, participación y rendición de cuentas.
Bloque II: Temario específico de Psicología (M2)
- Tema 1: La psicología científica. Concepto de psicología: ciencia natural y/o social, pluralidad y diversidad del objeto. Constitución de la psicología científica. Principales perspectivas: biología dinámica, conductual y cognitiva. Métodos científicos: formas de recoger información sobre el comportamiento y la actividad humana: Observación natural. Método correlacional. Método experimental. Estudio de casos. Métodos de investigación.
- Tema 2: Origen y evolución de la mente. Evolución y sus leyes. Sistema nervioso: neurona y estructuras cerebrales. Dominación hemisférica. Cerebro, conducta y cognición. Papel del sistema endocrino en la actividad humana.
- Tema 3: Aprendizaje conductual: condicionamiento clásico. Formas elementales del aprendizaje-habituación y sensibilización. Aprendizaje asociativo clásico. Pavlov y la respuesta condicionada. Procesos básicos del condicionamiento clásico. Parámetro de condicionamiento clásico. Aplicaciones del condicionamiento clásico.
- Tema 4: Aprendizaje conductual-condicionamiento operante. Throndike y la ley del efecto. Análisis experimental de la conducta. Skínner y el condicionamiento operante. Programas de refuerzo. Tipos de condicionamiento operante. Aplicaciones de condicionamiento operante.
- Tema 5: Aprendizaje social. Bandura y aprendizaje modelado. Teorías de la imitación. Función vicaria. Procesos de la imitación. Aprendizaje de la agresión y otras conductas desviadas. Indefensión aprendida.
- Tema 6: Conciencia y sus estados. Noción y funciones de la conciencia. Procesamiento consciente e inconsciente. Estados alternativos de la conciencia. Sueño. Hipnosis. Drogas.
- Tema 7: Cognición. Mente y procesos mentales. Sistema cognitivo, estructuras, procesos y funciones. Adquisición del conocimiento, tipos y modos.
- Tema 8: Sensación. Problema psicofísico. Cantidad sensorial/Weber. Fechner. Stevens. Detección y decisión. Los sentidos. Integración sensorial.
- Tema 9: Percepción y atención. Problema de la percepción. Organización perceptual-forma, profundidad, movimiento. Reconocimiento de patrones. Factores innatos y aprendidos de la percepción. Percepción social y realidad. Percepción selectiva y subliminal. Sujeto humano: un sistema limitado de procesamiento. Determinantes de la selección atencional. Teorías de limitación estructural. Teorías de limitación de recursos. Modos de proceso. Alerta y atención sostenida. Trastornos de la percepción y de la atención.
- Tema 10: Memoria. Adquisición, almacenamiento y recuperación. Recuerdo y reconocimiento. Enfoques en el estudio de la memoria estructural, procesual. Clases de memoria: sensorial, corto plazo, episóptifa, semántica, procedimental, … Representación del conocimiento. Estrategias de memoria. Olvido: explicaciones teóricas y prácticas. Trastornos de la memoria.
- Tema 11: Pensamiento y lenguaje. ¿Qué son los conceptos? Teoría de la adquisición de conceptos. Categorías. Clases de razonamiento: inductivo -deductivo. Solución de problemas. Pensamiento creativo. Pensamiento y lenguaje. Noción del lenguaje. Propiedades del lenguaje. Estructura del lenguaje humano. Organización y uso del lenguaje. Lenguaje no humano. Adquisición y desarrollo del lenguaje. Trastornos del lenguaje. Trastornos del pensamiento.
- Tema 12: Motivación. Motivación el «porqué» de la conducta. Enfoques sobre la motivación: biológico, cognitivo, psicodinámico, humanístico, existencias. Motivaciones primarias: hambre, sed, sexualidad, agresión. Motivaciones secundarias. Motivación al logro. Los motivos sociales. Motivación, frustración y conflicto.
- Tema 13: Emoción y afectos. Componentes básicos de la emoción: biológicos, cognitivos y conductuales. Teorías de la emoción. Primeras teorías (James-Lange, Cannon-Sard,…). Teorías cognitivas (Levental, Scherer. Schacter, Lazarus). Otros enfoques (Mandier, Izad. Ekman. Averili). Trastornos de la afectividad.
- Tema 14: Estrés. Reacción al estrés: síndrome e adaptación general. Dimensiones, orígenes y cuantificación del estrés. Consecuencia del estrés. Prevención.
- Tema 15: Inteligencia. Noción de inteligencia. Enfoques. Psicométrico y cognitivo. Medición de la inteligencia. Polémica herencia- medio. Inteligencia y creatividad. Trastornos intelectuales.
- Tema 16: Personalidad. Concepto de personalidad. Teorías de la personalidad. Biología y personalidad. Evaluación de la personalidad.
- Tema 17: Psicometría. Conceptos. Aplicaciones.
- Tema 18: Tests psicológicos. Teoría clásica. Otros modelos. Características de los tests psicológicos. Fiabilidad. Validez.
- Tema 19: Trastornos mentales. Concepto. Clasificación. Factores de riesgo. Aproximaciones Psicoterapéuticas.
- Tema 20: Trastornos del desarrollo neurológico y trastornos de la personalidad. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 21: Trastornos neurocognitivos. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 22: Trastornos del control de impulsos y de la conducta. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 23: Trastornos de personalidad obsesivo-compulsiva y trastornos relacionados. Trastorno bipolar y relacionados. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 24: Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 25: Trastornos de ansiedad. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 26: Trastornos depresivos. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 27: Trastornos del sueño-vigilia. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 28: Trastornos disociativos. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 29: Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 30: Trastornos relacionados con sustancias y adictivos. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 31: Otros trastornos mentales. Trastorno mental especificado debido a otra afección médica. Trastorno mental no especificado debido a otra afección. Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 32: Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos Criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento.
- Tema 33: Estilos de vida y comportamientos relacionados con la salud y la enfermedad.
- Tema 34: Aspectos psicológicos relacionados con el afrontamiento de las enfermedades terminales.
- Tema 35: Técnicas de modificación de conducta basadas en el condicionamiento. Técnicas cognitivas y de autocontrol.
