Actualizado a enero del 2026
Convocatoria: Auxiliar Técnico/a Polivalente en la Escuela Municipal de Música y Danza de San Sebastián — plazas y claves esenciales
Resumen rápido: esta convocatoria convoca la provisión definitiva, por turno libre y mediante concurso-oposición, de un total de 4 plazas del puesto Auxiliar Técnico/a Polivalente vinculadas a la Escuela Municipal de Música y Danza de San Sebastián, de las cuales 3 plazas son por acceso general y 1 plaza está reservada para personas con discapacidad (grado ≥ 33%). El puesto pertenece al subgrupo C2 y exige, entre otros requisitos, el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y permiso de conducción tipo B. El proceso es de carácter concurso-oposición: fase de oposición (ejercicios escritos y prácticos eliminatorios) y fase de concurso (baremación de méritos: experiencia y formación).
Condiciones económicas básicas del puesto: complemento de destino 14 y complemento específico 20.001,61 € según el anexo. El perfil lingüístico asignado a las plazas es B2/B2 (euskera) y es requisito acreditar dicho perfil tal y como recogen las bases (prueba durante el proceso o documentación que exima). No se especifican en el texto facilitado importes de tasas de examen: es importante que consultes las bases oficiales y la convocatoria publicada en el Boletín Oficial de Gipuzkoa para conocer plazos, tasas y forma de pago.
Este artículo es un resumen informativo orientado a opositores. Te recomendamos leer las bases oficiales completas (publicadas en el Boletín Oficial) antes de presentar tu solicitud para confirmar plazos, tasas y requisitos concretos.
Requisitos del proceso selectivo
Antes de inscribirte, es importante que compruebes con detalle los requisitos que exige la convocatoria. A continuación tienes los requisitos específicos extraídos textualmente y explicados de forma práctica para que puedas validar tu candidatura.
- Requisito académico: Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) (requisito mínimo obligatorio para participar).
- Permiso de conducir: B (obligatorio para desempeñar funciones de transporte/vehículos del centro).
- Perfil lingüístico: B2/B2 en euskera. Es imprescindible acreditar el perfil preceptivo 2; puede acreditarse bien mediante las pruebas que se realizarán durante el proceso selectivo (si lo solicitas) o presentando documentación válida según la normativa referenciada en las bases (Decretos 297/2010, 187/2017 y/o 47/2012 según el caso).
- Plazas para personas con discapacidad: para concurrir a la plaza del cupo reservado se exige grado de discapacidad reconocido ≥ 33% por el órgano competente.
- Edad y nacionalidad: cumplir las condiciones generales establecidas en las bases generales (consultar la base general 2.1 para requisitos de nacionalidad y otros requisitos generales aplicables).
- Presentación electrónica: según la convocatoria, las actuaciones se realizarán por medios electrónicos; la presentación de solicitudes y trámites relacionados será obligatoria por vía electrónica conforme al Reglamento de Administración Electrónica del Ayuntamiento de Donostia.
- Documentación: la acreditación de los requisitos debe presentarse en los plazos y formas fijadas (la base novena y la base general novena regulan la documentación). Es importante que prepares: fotocopia del título, permiso B, acreditación del perfil lingüístico o solicitud de prueba, y documentación que justifique méritos para la fase de concurso (contratos, certificados de servicios, títulos, cursos certificados, etc.).
- Excepciones e incompatibilidades: la convocatoria detalla las causas de exención de la prueba de euskera para quienes ya tengan reconocimiento o convalidación conforme a la normativa citada. No olvides que el Tribunal puede requerir la documentación si la Administración puede obtenerla de oficio; en tal caso te informarán.
Fases del proceso selectivo
El sistema de selección es concurso-oposición. La puntuación máxima de la fase de oposición es de 150 puntos y la de la fase de concurso de 40 puntos, por lo que la valoración total del proceso asciende a 190 puntos. A continuación desglosamos cada fase y los criterios de evaluación que aparecen en las bases.
Fase de oposición
Breve introducción: la fase de oposición consta de varios ejercicios, todos obligatorios y eliminatorios. El objetivo es comprobar conocimientos teóricos, destrezas prácticas y competencias relacionadas con las funciones del puesto.
Ejercicio 1 — Teórico (A y B)
Descripción: compuesto por dos apartados:
- A) Temario general (anexo I, Subgrupo C2) — cuestionario de preguntas de elección múltiple.
- B) Temario específico (anexo II) — cuestionario de preguntas de elección múltiple.
Sistema de puntuación y evaluación (extraído de las bases):
- La puntuación directa por apartado se calcula aplicando la fórmula P = A - E/4, donde A = número de aciertos y E = número de errores. Las respuestas en blanco no se consideran error.
- Máximo de este ejercicio: 30 puntos.
- Nota de corte para superar el ejercicio: 18 puntos como suma de los dos apartados.
- El apartado A tiene asignado un tope de 6 puntos y el apartado B un tope de 24 puntos.
Ejercicio 2 — Práctico escrito
Descripción: casos prácticos relacionados con el temario específico y las funciones del puesto (anexo 2 y anexo 1). El Tribunal hará público, con al menos 10 días hábiles de antelación, el número de supuestos y los criterios de evaluación.
Máximo: 60 puntos. Mínimo para superar: 30 puntos.
Ejercicio 3 — Práctico (presencial)
Descripción: una o varias pruebas prácticas (a criterio del Tribunal), que podrán incluir uso de herramientas informáticas, montaje de aulas, preparación de material, actividades relacionadas con la producción de conciertos/actuaciones y tareas de custodia y mantenimiento propias del puesto.
Máximo: 60 puntos. Mínimo para superar: 30 puntos. El Tribunal publicará con al menos 10 días hábiles la tipología de pruebas y criterios de valoración.
Fase de concurso (baremación de méritos)
Introducción: esta fase valora la experiencia profesional y la formación complementaria. La puntuación máxima disponible es de 40 puntos. A continuación se detalla la baremación completa conforme a las bases para que sepas cómo cuantificar tus méritos.
Experiencia profesional (máx. 32 puntos)
Se puntua por meses trabajados en plazas similares:
- Servicios en administraciones municipales o sus organismos vinculados en plazas de Auxiliar Técnico/a Polivalente o similares: 0,64 puntos por mes, hasta un máximo de 32 puntos.
- Servicios en otras administraciones públicas (estatal, autonómica, foral, etc.) o sus organismos vinculados en plazas similares: 0,44 puntos por mes, hasta un máximo de 22 puntos.
- Servicios en entidades públicas vinculadas (otros destinos similares): 0,24 puntos por mes, hasta un máximo de 12 puntos.
Nota: la similitud de funciones debe acreditarse y será valorada por el Tribunal. Para la consideración de “Administración pública” se aplican las definiciones de la normativa vigente.
Formación complementaria (máx. 8 puntos)
- Nivel académico adicional: hasta 5 puntos según el MECE(S) (por ejemplo, títulos de niveles superiores a los exigidos: nivel 4 = 5 p., nivel 3 = 4 p., nivel 2 = 3 p., título profesional de música/danza = 1 p.).
- Idiomas (inglés, francés, alemán): hasta 4 puntos en su conjunto, valorándose cada idioma según el MCER: C2=4, C1=3, B2=2, B1=1 (solo se valorará el nivel más alto acreditado por idioma).
- Para ser valorados, los títulos y certificados deben figurar en la relación prevista por el Decreto 117/2015 y la normativa citada en las bases.
Análisis de la oposición y consejos prácticos
¿A quién va dirigida esta convocatoria? La convocatoria es especialmente adecuada para personas con experiencia o formación en gestión de centros culturales o educativos, manejo de eventos y logística, y para quienes dispongan del perfil lingüístico requerido en euskera. También es accesible al público general que cumpla el requisito académico de ESO y el permiso B.
Ventajas principales:
- Acceso a una plaza pública con estabilidad laboral y condiciones salariales recogidas en el anexo (complementos conocidos).
- Las plazas están vinculadas a un centro cultural docente (escuela de música y danza), lo que ofrece oportunidades de combinar tareas administrativas con actividades artísticas y de producción.
- Existencia de bolsa de trabajo destinada a cubrir necesidades temporales; si apruebas la oposición y no obtienes plaza, podrás figurar en esa bolsa.
Desventajas y retos:
- Competitividad: el número de plazas es limitado (3 de acceso general y 1 reservada), por lo que la competencia puede ser elevada.
- Exigencia de idioma: el perfil B2/B2 puede suponer una barrera si no se dispone de la acreditación.
- Fase práctica con uso de herramientas (Google Workspace, LibreOffice y tareas logísticas) que exige preparación específica.
Estrategias de estudio y preparación (altamente prácticas):
- Planifica bloques semanales: dedica sesiones diferenciadas para temario teórico (Anexo 1 y Anexo 2), práctica informática (Google Workspace y LibreOffice) y simulacros de pruebas prácticas (montaje de aulas, manejo de material, organización de eventos).
- Simula los ejercicios eliminatorios con temporización y con la penalización por respuestas erróneas en el ejercicio tipo test: aplica la fórmula P = A - E/4 para entrenar la estrategia de respuesta (prioriza certezas y evita apuestas si no tienes posibilidad de deducción).
- Prepara la prueba de euskera con ejercicios específicos orientados a el perfil B2 (comprensión lectora, expresión escrita y acreditación oral si procede). Si puedes acreditar la titulación o convalidación, tramita la documentación con antelación.
- Documenta tu experiencia laboral mes a mes: para la fase de concurso la puntuación es muy sensible a los periodos trabajados; reúne contratos, certificados y nóminas ordenados cronológicamente.
- Perfecciona habilidades prácticas: montaje de aulas, conexiones de audio, inventario y etiquetado de material, y primeros auxilios básicos (la convocatoria incluye urgencias sanitarias como materia recomendada).
- Ensaya la prueba práctica con compañeras/os: el Tribunal publicará criterios con 10 días de antelación; organiza simulacros para adaptarte a la presión y a la evaluación por criterios concretos.
- No olvides la tramitación electrónica: familiarízate con la sede electrónica del Ayuntamiento de Donostia y los formularios electrónicos para evitar errores en la inscripción.
Consejos administrativos y de última hora:
- Revisa el Boletín Oficial de Gipuzkoa y la web del Ayuntamiento de Donostia para comprobar la fecha exacta de publicación y el plazo de presentación de instancias (la convocatoria recoge la obligación de relacionarse por vía electrónica).
- Prepara y escanea con antelación toda la documentación (título, permiso B, certificaciones de trabajo, acreditaciones de idiomas y euskera). La presentación final de documentos se regula en la base novena.
- Si concurrirás por la plaza reservada a personas con discapacidad, asegúrate de tener el grado reconocido ≥ 33% emitido por el órgano competente.
Resumen final y llamada a la acción: si aspiras a una de las plazas de Auxiliar Técnico/a Polivalente en la Escuela Municipal de Música y Danza de San Sebastián (situada en la provincia de Gipuzkoa, Comunidad Autónoma del País Vasco), prepara un plan de estudio que combine temario, prácticas técnicas y acreditación lingüística. Es importante que tengas en cuenta los criterios de calificación concretos: ejercicio 1 (máx. 30, mínimo 18), ejercicio 2 (máx. 60, mínimo 30), ejercicio 3 (máx. 60, mínimo 30) y la fase de concurso (máx. 40). No olvides reunir la documentación justificativa con antelación y consultar las bases oficiales para confirmar plazos, tasas y formas de pago. Te recomendamos acceder al BOLETÍN OFICIAL de Gipuzkoa y a la web del Ayuntamiento de Donostia para descargar las bases completas y el modelo de instancia. Mucho ánimo: una preparación dirigida y estructurada aumenta notablemente tus opciones.
Temario de la convocatoria para el puesto Auxiliar Técnico/a Polivalente en la Administración Local
El presente temario tiene como objetivo guiar a los aspirantes en el proceso de selección para el puesto de Auxiliar Técnico/a Polivalente en la Escuela Municipal de Música y Danza de San Sebastián. Se evaluarán conocimientos teóricos y prácticos relacionados con las funciones del puesto.
Bloque I: Escuela Municipal de Música y Danza de San Sebastián. Atención al público y ayuda al funcionamiento administrativo.
- Tema 1: Proyecto Educativo de Centro (PEC) de la Escuela Municipal de Música y Danza.
- Tema 2: Ordenación de la enseñanza.
- Tema 3: Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) de la Escuela Municipal de Música y Danza.
- Tema 4: Título Preliminar.
- Tema 5: Título I: secciones 1.a a 8.a.
- Tema 6: Criterios de uso de las lenguas oficiales en la Escuela Municipal de Música y Danza de Donostia/San Sebastián.
- Tema 7: I Plan para la igualdad de mujeres y hombres de la Escuela Municipal de Música y Danza de San Sebastián.
- Tema 8: Página web de la Escuela Municipal de Música y Danza de San Sebastián. Estructura y organización de la información.
- Tema 9: Criterios sobre los precios públicos por los servicios prestados por la escuela municipal de música y danza.
- Tema 10: Google Workspace: Gmail (recepción, envío, distribución y clasificación). Calendar (visualización, creación y modificación de eventos). Google Docs (creación, modificación, comentario y compartición de documentos de texto). Google Sheets (introducción de datos, localización y copia de información, compartición de hojas de cálculo). Google Drive (carga, creación y gestión de documentos y carpetas, compartición).
- Tema 11: LibreOffice (Writer y Calc).
Bloque II: Mantenimiento y custodia de la sede.
- Tema 1: Realización de pequeños trabajos manuales, sustituciones en instalaciones y revestimientos. Montaje de mobiliario y complementos.
- Tema 2: Prevención de Riesgos: Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales (Capítulos I y III).
- Tema 3: Urgencias sanitarias en la Escuela: Urgencias vitales y Primeros Auxilios (picaduras, mordeduras, quemaduras, lesiones traumáticas, traumatismo ocular, pérdida traumática de un diente, heridas, síncope).
Bloque III: Producción de actuaciones.
- Tema 1: Instrumentos musicales: Clasificación y características principales. Agrupaciones musicales de la Escuela de Música y Danza.
- Tema 2: Colocación y preparación de las aulas para las necesidades específicas (clases, cursillos, reuniones, ensayos). Identificación de accesorios musicales y de danza, elementos multimedia y de sonorización (cableado y conectores). Interpretación de planos de colocación.
- Tema 3: Conducción de vehículos para los que se requiere el permiso de la Clase B. Reglamento General de Circulación (artículos 1 a 19). Disposición y aseguramiento de material en el transporte.