Convocatoria Informática Consejería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
25 Plazas de
acceso libre

Informática

Sistema Oposición

El Informático en la Consejería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional se encarga de desarrollar y mantener sistemas informáticos, asegurar la ciberseguridad y brindar soporte técnico. Su papel es clave para optimizar procesos educativos y garantizar la eficiencia en la gestión de datos, contribuyendo a la innovación en el sector.

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Actualizado a marzo del 2026

Convocatoria para el puesto de Informática en la Xunta de Galicia: 25 plazas para Profesorado de Secundaria

La presente guía resume la publicación de la convocatoria, publicada en el Diario Oficial de Galicia (DOG) el 23 de febrero de 2026, que convoca procesos selectivos para el ingreso y acceso a diferentes cuerpos docentes. En concreto, la orden incluye la especialidad de Informática dentro del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, con 25 plazas convocadas en turno libre (y un total de 30 plazas incluyendo las reservadas para personas con reconocida discapacidad).

Se trata de una convocatoria formalizada por la Dirección General de Centros y Recursos Humanos de la Xunta de Galicia (código de procedimiento ED001A). El plazo de presentación de solicitudes es de quince días hábiles contados a partir del día siguiente a la publicación en el DOG. Las solicitudes deben presentarse obligatoriamente por vía electrónica a través de la sede electrónica de la Xunta de Galicia (https://sede.xunta.gal) o mediante el formulario disponible en la web de la Dirección General de Centros y Recursos Humanos (http://www.edu.xunta.es/oposicions).

En este resumen encontrarás los aspectos esenciales: a quién está dirigida la convocatoria, requisitos generales extraídos de la orden y del marco normativo citado, cómo presentar la inscripción, qué diferencia hay entre plazas libres y plazas totales, y recomendaciones prácticas para preparar la oposición. Ten en cuenta que este texto es un resumen informativo; es importante que consultes las bases oficiales publicadas en el DOG y los anexos completos para obtener todos los detalles, especialmente los relativos a puntuaciones, tiempos de prueba y tasas.

Requisitos del proceso selectivo para la especialidad Informática

La convocatoria se enmarca en lo previsto por el Real Decreto 276/2007 y la orden de la Xunta de Galicia citada. A continuación se recogen los requisitos indispensables que aparecen en la orden o que están regulados por la normativa de ingreso a los cuerpos docentes. Es importante que verifiques en el anexo de las bases la titulación específica exigida para la especialidad de Informática.

  • Poseer la titulación académica exigida para la especialidad: en el marco regulador se exige la titulación universitaria y, en su caso, el título de formación pedagógica o habilitación correspondiente. Consulta el anexo de titulaciones para la especialidad de Informática.
  • Ser español, nacional de un Estado miembro de la Unión Europea o reunir los requisitos de acceso recogidos en las bases (consultar normativa para terceros países y equivalencias).
  • Estar en posesión del documento nacional de identidad o documento equivalente en vigor.
  • Presentar la solicitud dentro del plazo: el plazo es de 15 días hábiles desde el día siguiente a la publicación en el DOG (23/02/2026). La presentación es obligatoriamente electrónica a través de la sede de la Xunta de Galicia o de la web de la Dirección General de Centros y Recursos Humanos.
  • Adjuntar la documentación acreditativa que se especifique en las bases: títulos, acreditaciones de méritos (en su caso), justificantes de exenciones y documentación para acreditación de discapacidad si procede.
  • Cumplimiento de plazos y procedimientos administrativos: las bases regulan las fórmulas de subsanación y los recursos administrativos.

En el extracto publicado no aparece el desglose numérico de tasas de examen, importes ni posibles bonificaciones o exenciones concretas. Las bases completas contienen la información sobre tasas, su importe, las formas de pago y los criterios de exención (por ejemplo, para víctimas de violencia de género o familias numerosas). Te recomendamos revisar el anexo económico de la convocatoria en el DOG y la sede electrónica para conocer esos importes y los procedimientos de pago susceptibles de aplicación.

Fases del proceso selectivo: ¿qué puedes esperar?

La orden convoca procesos selectivos de ingreso y acceso al cuerpo docente. Por norma general, en las convocatorias reguladas por el Real Decreto 276/2007 para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria las pruebas incluyen una fase de oposición y, en su caso, una fase de concurso para valorar méritos. Las bases completas de la convocatoria especifican el contenido, el formato y el peso de cada fase en la calificación final.

Fase de oposición

En el extracto de la orden no se detallan las pruebas concretas (duración, puntuación por ejercicio ni sistema de erratas). No obstante, la orden remite al marco del Real Decreto 276/2007, que regula el proceso selectivo de profesorado y que, en las convocatorias de las comunidades, suele concretarse en los siguientes bloques:

Las bases oficiales de la convocatoria especifican de forma pormenorizada: el tipo de ejercicios (por ejemplo, desarrollo de temas, supuestos prácticos, programación didáctica y defensa oral de la programación), la duración de cada prueba, la puntuación máxima de cada ejercicio y los criterios de corrección. Es imprescindible que consultes el apartado de evaluación de las bases para conocer:

  • Formato de las pruebas: qué ejercicio es eliminatorio, si hay parte práctica y si se requiere presentación de materiales (programación, unidades didácticas, programación en soporte digital, etc.).
  • Tiempo de realización: duración en minutos u horas de cada ejercicio (cuando aplica).
  • Puntuación máxima: puntuación asignada a cada ejercicio y a sus apartados.
  • Sistema de corrección: criterios objetivos y redacción de rúbricas que definen cómo se valora la exposición, el contenido teórico y la resolución de supuestos prácticos.

Es importante que tengas en cuenta que, según la normativa citada, algunas pruebas pueden ser eliminatorias y que la presentación de la programación didáctica y su defensa oral suelen tener un peso importante. Revisa las bases completas para conocer si la especialidad de Informática incorpora además una prueba práctica específica relacionada con laboratorios, programación o sistemas.

Fase de concurso (valoración de méritos)

La Orden alude a procesos selectivos de ingreso y acceso y, conforme al RD 276/2007, cuando procede la fase de concurso, las bases incluyen la baremación de méritos. En el extracto no aparece la tabla de baremación concreta para la especialidad de Informática. Por lo tanto:

  • Las bases oficiales determinan qué méritos se valoran (antigüedad docente, servicios prestados, cursos de formación, titulaciones adicionales, publicaciones, docencia en la especialidad, entre otros) y la puntuación máxima que pueden aportar.
  • El peso de la fase de concurso sobre la nota final también aparece detallado en las bases; consulta dicho epígrafe para conocer el porcentaje o la puntuación máxima transferible desde méritos a la puntuación final.

Te recomendamos consultar el anexo de baremación en la convocatoria: ahí encontrarás los apartados concretos, los puntos por años de servicio, y la forma de acreditar cada mérito (certificados de firma electrónica, certificados de la administración, cursos con códigos, etc.).

Análisis de la oposición y consejos prácticos para aspirantes

¿A quién va dirigida esta convocatoria? La especialidad de Informática de la Xunta de Galicia está pensada para titulados con interés por la docencia en la etapa de secundaria y para profesorado que busca estabilidad en la función pública. Aunque el cuerpo atrae tanto a personas en activo como a nuevos aspirantes, la competencia suele ser alta en plazas libres como estas 25 plazas, por lo que una preparación inteligente es clave.

Ventajas y riesgos

  • Ventajas: estabilidad laboral, posibilidad de desarrollo profesional, acceso a bolsa de trabajo y oportunidades de formación continua dentro de la Administración educativa.
  • Desventajas: proceso competitivo con alto número de aspirantes; exigencia de preparación teórico-práctica (programación didáctica, pruebas prácticas de informática y defensa oral); plazos administrativos y trámites electrónicos.

Estrategias de estudio específicas y de alto impacto

Evita métodos genéricos: para esta especialidad conviene combinar dominio técnico con capacidad didáctica. A continuación te propongo una estrategia práctica y realista:

  • Mapa de temario priorizado: identifica los bloques del temario que aparecen en el anexo (programación, sistemas, redes, bases de datos, seguridad informática y didáctica). Dedica las primeras semanas a los bloques con mayor solapamiento entre teoría y práctica (por ejemplo, conceptos de sistemas y programación) y reserva dos ciclos de revisión intensiva antes de los simulacros.
  • Práctica guiada: integra ejercicios prácticos semanales que simulen las pruebas: programación de mini-proyectos, resolución de supuestos técnicos y elaboración de actividades didácticas aplicadas al aula secundaria.
  • Programación didáctica y unidades: redacta tu programación desde el inicio y trabájala como producto vivo: estructura clara, objetivos competenciales, criterios de evaluación y actividades evaluables. Ensaya la defensa oral con cronómetro y público real (compañeros o docentes).
  • Simulacros completos: realiza al menos 4 simulacros con condiciones reales (tiempo, corrección y feedback). Graba la exposición oral para mejorar la claridad y el manejo del tiempo.
  • Documentación y méritos: recopila con antelación certificados de cursos, contratos y méritos relevantes; digitalízalos con firma electrónica si fuese necesario. La fase de concurso suele penalizar la falta de justificación documental.
  • Organización y calendario: diseña un plan de estudio de 12 a 24 semanas, con bloques temáticos, práctica diaria y revisión semanal. Incluye sesiones semanales de repaso activo y ejercicios de memorización (fichas, mapas conceptuales).
  • Preparación psicotécnica y manejo del estrés: practica exposiciones orales y entrenamientos de resolución rápida de ejercicios; incorpora técnicas básicas de respiración y gestión del tiempo.

Recomendaciones administrativas y prácticas

  • No dejes la inscripción para los últimos días: la presentación es electrónica y la tarde del último día suele generar colapsos en las sedes. Envía la solicitud con tiempo para poder subsanar errores.
  • Lee detenidamente el anexo de titulaciones para asegurarte de que aportas la documentación correcta relativa a la especialidad Informática.
  • Si tienes derecho a exención de tasas, adjunta desde el primer momento la documentación que lo acredite (familia numerosa, víctima de violencia de género u otras causas previstas en las bases).
  • Si necesitas acreditación de idioma o méritos de experiencia en otras administraciones, solicita los certificados con antelación para evitar retrasos.

En definitiva, la clave es: planificación, práctica y control administrativo. Es importante que combines preparación técnica (con ejercicios prácticos y simulacros) con una programación didáctica sólida y una correcta gestión de la documentación administrativa.

Resumen final: la convocatoria publicada en el DOG el 23 de febrero de 2026 por la Xunta de Galicia incluye la especialidad de Informática en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria con 25 plazas ofertadas en turno libre (30 plazas en total incluyendo cupos para discapacidad). El plazo de presentación de solicitudes es de 15 días hábiles a partir del día siguiente a la publicación; la presentación es electrónica en la sede de la Xunta de Galicia y en la web de la Dirección General de Centros y Recursos Humanos (código de procedimiento ED001A).

Es importante que consultes las bases oficiales completas en el DOG y en la sede electrónica para conocer de forma exacta la titulación exigida, la valoración pormenorizada de las pruebas (duraciones, puntuaciones y criterios), las tasas y las condiciones de exención. No olvides preparar tanto la parte técnica como la didáctica y llevar tus méritos debidamente justificados. Si estás decidido, te recomendamos iniciar el plan de estudio cuanto antes y revisar los anexos de la convocatoria para adaptar tu preparación a los criterios oficiales.

Consulta las bases completas en: https://sede.xunta.gal y http://www.edu.xunta.es/oposicions. Mucha suerte en la preparación y no olvides verificar cada dato en el texto oficial antes de presentar tu solicitud.

Temario de la convocatoria para el puesto Informática en la Administración pública

Este temario está diseñado para preparar a los aspirantes al puesto de Informática en la Administración pública, abordando los temas necesarios para la evaluación de competencias y conocimientos requeridos en el ámbito educativo.

Bloque I: Organización del sistema educativo

  • Tema 1: La Ley Orgánica de Educación.
  • Tema 2: La organización del sistema educativo español.
  • Tema 3: La estructura y funciones de los diferentes niveles educativos.
  • Tema 4: La planificación y gestión educativa.

Bloque II: Tecnología educativa

  • Tema 1: Introducción a la informática educativa.
  • Tema 2: Herramientas tecnológicas en el aula.
  • Tema 3: Diseño de recursos didácticos digitales.
  • Tema 4: Evaluación de software educativo.

Bloque III: Programación y desarrollo de software

  • Tema 1: Fundamentos de programación.
  • Tema 2: Lenguajes de programación más utilizados en educación.
  • Tema 3: Desarrollo de aplicaciones educativas.
  • Tema 4: Seguridad en el desarrollo de software.

Bloque IV: Redes y sistemas informáticos

  • Tema 1: Fundamentos de redes informáticas.
  • Tema 2: Configuración de redes en entornos educativos.
  • Tema 3: Mantenimiento y gestión de sistemas informáticos.
  • Tema 4: Recursos tecnológicos para la enseñanza.

Bloque V: Metodología y didáctica en informática

  • Tema 1: Estrategias de enseñanza y aprendizaje en informática.
  • Tema 2: Integración de la informática en el currículo educativo.
  • Tema 3: Evaluación del aprendizaje en informática.
  • Tema 4: Innovación educativa a través de la tecnología.
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