Oposición de Psicología en la Junta de Andalucía (2026): plazas y claves
La Junta de Andalucía convoca 15 plazas de Psicología por oposición, con dos ejercicios y un máximo de 180 puntos. La convocatoria se dirige a quienes tengan la titulación específica de Psicología y el primer examen no se celebrará antes del 15 de enero de 2027. Además, permite solicitar la inclusión en una bolsa de personal funcionario interino.
Requisitos para la oposición de Psicología en la Junta de Andalucía
Tener un título universitario oficial de Grado en el ámbito del conocimiento en ciencias del comportamiento y psicología, o la Licenciatura en Psicología. Si el título se obtuvo en el extranjero, se exige la correspondiente homologación, equivalencia o reconocimiento profesional, según el caso.
La solicitud debe presentarse electrónicamente. La tasa indicada para la especialidad es de 47,39 €; las bases prevén una bonificación automática del 10%, con una bonificación mínima de 3 euros, y exenciones para determinados colectivos.
Además aplican los requisitos generales de todo empleo público (nacionalidad, capacidad funcional, edad y no estar inhabilitado), detallados en las bases oficiales.
Examen de la oposición de Psicología: ejercicios y puntuación
El sistema selectivo es la oposición, sin fase de concurso. Consta de dos ejercicios y la nota final suma sus resultados, hasta un máximo de 180 puntos.
El primer ejercicio tiene tres partes obligatorias y eliminatorias, que se realizan en un máximo conjunto de 210 minutos. Quienes lo superen podrán pasar al segundo ejercicio, también eliminatorio.
Antes del examen
Inscripción
Plazo de 10 días hábiles desde el día siguiente a la publicación en el BOJA. La solicitud se presenta exclusivamente por vía electrónica, junto con el pago de la tasa o la acreditación de la exención.
Lista provisional y subsanación
La lista provisional de personas admitidas y excluidas se publicará en un plazo máximo de dos meses desde el fin del plazo de solicitudes. El plazo para subsanar o alegar es de 10 días hábiles desde el día siguiente a la publicación.
Lista definitiva y fecha del primer ejercicio
La lista definitiva se publicará en un plazo máximo de dos meses desde que termine el periodo de subsanación. Indicará el lugar, la fecha y la hora del primer ejercicio. Las pruebas se realizarán en Sevilla y el primer ejercicio no tendrá lugar antes del 15 de enero de 2027.
Los ejercicios
Primer ejercicio: cuestionario de competencias
La primera parte es un cuestionario tipo test de 27 preguntas: 25 evaluables y 2 de reserva, con cuatro alternativas de respuesta. Se califica como «Apto» o «No apto» y hay que alcanzar al menos 12 puntos. Cada error resta un tercio del valor de un acierto.
La puntuación de esta parte solo determina si se obtiene la calificación de «Apto» y no se suma a la nota del ejercicio. Practica la comprensión verbal, numérica y abstracta, que son las competencias que evalúa.
Primer ejercicio: cuestionario teórico
La segunda parte consta de 110 preguntas tipo test: 100 evaluables y 10 de reserva. Incluye materias comunes y específicas de Psicología. Se puntúa de 0 a 120 puntos y se necesitan 48 puntos para superarla. Cada respuesta errónea penaliza un tercio del valor de una correcta.
Distribuye el estudio entre el programa común de las especialidades del Cuerpo Superior Facultativo y el temario específico de Psicología. Revisa por separado ambos bloques para detectar lagunas.
Primer ejercicio: cuestionario práctico
La tercera parte plantea 28 preguntas tipo test: 25 evaluables y 3 de reserva, sobre el programa específico y las funciones de la especialidad. Se puntúa de 0 a 30 puntos y exige un mínimo de 12 puntos. Los errores restan un tercio del valor de una respuesta correcta.
Prepara esta parte aplicando los temas específicos a situaciones prácticas, en especial las materias de intervención psicológica, protección de menores, servicios sociales y psicología forense.
Segundo ejercicio: desarrollo de un tema
Consiste en desarrollar por escrito, durante un máximo de 90 minutos, un tema específico elegido entre dos extraídos al azar. Después, cada aspirante leerá su ejercicio en sesión pública ante la comisión.
Se califica de 0 a 30 puntos y se requieren 15 puntos para aprobar. Practica la exposición escrita con estructura clara y ordenada: también se valoran la expresión y la presentación.
¿Por qué te conviene la oposición de Psicología en la Junta de Andalucía?
Esta convocatoria puede interesar a personas tituladas en Psicología que busquen acceder a la función pública de la Junta de Andalucía. La especialidad pertenece al subgrupo A1 y combina un test de competencias, cuestionarios teóricos y prácticos y un tema escrito. La convocatoria se desarrolla en Andalucía y los ejercicios se celebran en Sevilla.
- La convocatoria reúne 15 plazas para la especialidad de Psicología, según los datos de esta ficha.
- El temario específico conecta contenidos psicológicos con ámbitos concretos de la Administración andaluza, como salud, educación, servicios sociales y protección de menores.
- El primer ejercicio combina competencias generales con preguntas teóricas y prácticas de la especialidad.
- Puedes solicitar la inclusión en la bolsa de personal funcionario interino e indicar las provincias en las que deseas prestar servicios.
Para hacerte una idea del sueldo, consulta nuestra guía sobre el sueldo de un Administrativo del Estado (bruto y neto).
Estrategias de estudio personalizadas y prácticas
- Organiza el temario en bloques de intervención: Agrupa los temas específicos por materias: desarrollo y educación, salud y salud mental, riesgos laborales, servicios sociales, violencia y protección de menores, y psicología forense. Así podrás conectar contenidos que se evalúan en partes distintas del primer ejercicio.
- Separa el programa común del específico: Reserva sesiones diferenciadas para los temas comunes del Cuerpo Superior Facultativo y los 70 temas específicos de Psicología. Comprueba que trabajas ambos bloques del cuestionario teórico.
- Entrena el test con penalización: En las partes teórica y práctica, los errores descuentan un tercio del valor de un acierto. Practica con esa regla y registra los resultados por bloque para ajustar el repaso.
- Simula el cuestionario completo: Haz simulacros de las tres partes del primer ejercicio dentro del límite conjunto de 210 minutos. Incluye preguntas de competencias verbales, numéricas y abstractas, además de contenidos teóricos y prácticos de Psicología.
- Prepara el desarrollo escrito desde el inicio: Practica temas específicos en 90 minutos. Trabaja la exposición ordenada, la claridad y una presentación legible, criterios que las bases señalan para la valoración del segundo ejercicio.
- Comprueba los trámites posteriores al examen: Si superas el proceso, tendrás que acreditar competencias digitales mediante la certificación oficial expedida por la Agencia Digital de Andalucía, previa prueba del programa Certifica. Las bases habilitarán un plazo de cinco días hábiles para aportar esa acreditación.
Un temario de Psicología organizado por bloques te ayudará a coordinar el estudio del programa común, el específico y los dos formatos de examen. Antes de presentar la solicitud, consulta la resolución y sus anexos en las bases oficiales publicadas en el BOJA.
Temario de Psicología — Junta de Andalucía (2026)
El temario de la oposición de Cuerpo Superior Facultativo - Psicología — Junta de Andalucía (2026) consta de 70 temas, tal y como aparecen en las bases oficiales de la convocatoria.
- Tema 1: La encuesta: posibilidades y limitaciones como técnica de recogida de datos. Campos de aplicación. Construcción del cuestionario. Fiabilidad y validez del cuestionario.
- Tema 2: La actitud: definición y el cambio de actitudes. Las escalas de medición de la actitud. Aplicación del análisis de actitudes y estudios de opinión en el ámbito social.
- Tema 3: Primera infancia: inteligencia motora, desarrollo afectivo y social. Adquisiciones básicas. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa. Orientación a los padres. Pautas para la formación de los maestros y cuidadores.
Ver los 56 temas restantes
- Tema 4: La niñez intermedia: desarrollo cognitivo, afectivo-emocional y social. Desarrollo de la personalidad. Problemas y dificultades más frecuentes en esta etapa. Orientación a padres. Pautas para la formación de los maestros. La coeducación. La violencia y la afectividad en la cultura escolar.
- Tema 5: Pubertad y Adolescencia. Cambios anatomofisiológicos. Desarrollo cognitivo y moral. Personalidad adolescente. Patrones de conducta individual y social. Desarrollo del aprendizaje social. Influencia del grupo de iguales. Desarrollo de la sexualidad. Habilidades sociales y autocontrol.
- Tema 6: La distribución normal. Estadística inferencial: estimación de parámetros y pruebas de hipótesis. Distribución muestral. Error alfa y beta (i y ii). Grado de significación estadística.
- Tema 7: Relación entre variables: relación entra variables cualitativas, relación entre variables cuantitativas, relación entre variables cuantitativas y cualitativas. El modelo general lineal. El modelo de regresión múltiple. Técnicas de regresión multivariantes.
- Tema 8: Ordenación del sistema educativo en Andalucía: estructura, principios, fines y contenido. Régimen de centros docentes que imparten enseñanzas de régimen general.
- Tema 9: Características generales de la educación infantil y educación primaria en Andalucía: estructura, objetivos, contenidos, competencias básicas, evaluación y metodología. Las medidas de atención a la diversidad.
- Tema 10: Características generales de la educación secundaria, del Bachillerato y de la formación profesional de grado medio y grado superior en Andalucía: estructura, objetivos, contenidos básicos, evaluación y metodología. Las medidas de atención a la diversidad.
- Tema 11: La acción tutorial como integrante de la función docente. Técnicas y funciones de los tutores en las enseñanzas de régimen general en el ámbito territorial de Andalucía.
- Tema 12: Principios y modelos generales de evaluación en educación. Sus fines y sus tipos. La evaluación de la formación del profesorado. La autoevaluación.
- Tema 13: La orientación educativa. Principios, modelos y técnicas. La organización del sistema de orientación en Andalucía. Los departamentos de orientación. Los equipos de orientación educativa.
- Tema 14: La orientación profesional y los procesos de toma de decisión vocacional. La madurez vocacional y el proyecto de vida. El autoconocimiento y la elección de estudios y profesiones. Modelos y programas de orientación profesional.
- Tema 15: Detección, identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y organización de la respuesta educativa.
- Tema 16: La familia y el proceso educativo. Crisis del modelo tradicional de la familia. Tipos de familia y la evaluación y orientación de problemas educativos.
- Tema 17: Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). Definición y clasificación. Regulación. Diferencias entre la comunicación presencial y la comunicación virtual. La formación online y otras aplicaciones en el ámbito educativo. La historia social y el sistema CoheSSiona: bases jurídicas para el tratamiento de datos. Régimen jurídico y obligaciones legales de la Historia Social Única electrónica de Andalucía y accesos a la información.
- Tema 18: Control de los contenidos digitales en Internet. La regulación de contenidos lícitos e ilícitos para la infancia y la adolescencia. Las redes sociales de carácter virtual y los procesos de construcción de roles e identidades. Indicadores estadísticos sobre el uso de Internet.
- Tema 19: Los videojuegos: efectos aptitudinales y emocionales en la infancia y adolescencia. La corregulación de contenidos y el sistema de clasificación por edades. Los videojuegos y las teorías de la estimulación, de la catarsis y del aprendizaje imitativo o vicario. La adicción a los vídeojuegos.
- Tema 20: Evolución del concepto de salud. Prevención y promoción. Educación para la salud. Metodología y líneas de actuación.
- Tema 21: La reforma sanitaria en Andalucía. La atención primaria de salud. Objetivos. Estructuración territorial. Recursos. Organización de un centro de salud.
- Tema 22: La planificación sanitaria. Determinación de necesidades de salud. El Plan Andaluz de Salud. Programación, evaluación y ejecución.
- Tema 23: El programa de salud materno-infantil en Andalucía (I): planificación familiar. Atención al embarazo, parto y puerperio.
- Tema 24: El Programa de Salud materno-infantil en Andalucía (II). Líneas básicas de atención a la infancia y adolescencia. Atención al niño sano. Atención en la etapa escolar. Protocolos de observación continua: detección de problemas de salud en el ámbito educativo. Alteraciones físicas y de conducta. Detección de malos tratos.
- Tema 25: El programa de salud mental en Andalucía. Acogida y ordenación de la demanda. Atención integral al paciente psicótico. La atención infanto-juvenil.
- Tema 26: La atención sanitaria al paciente crónico y a las personas mayores en Andalucía. Autonomía, fragilidad y dependencia. La educación sanitaria en dichos campos.
- Tema 27: Síndrome de inmunodeficiencia adquirida. Implicaciones sanitarias, psicológicas y sociales. Estrategias de intervención. Dispositivos para la atención a los pacientes con SIDA en Andalucía. Programas de prevención.
- Tema 28: Drogas y adicciones: concepto, clasificación. Antecedentes, líneas generales y estructura del Plan Andaluz sobre Drogas y Adicciones. Regulación sobre prevención y asistencia en materia de drogodependencias y adicciones y normas de desarrollo.
- Tema 29: La población andaluza ante las drogas. Problemática actual en la población juvenil. Factores de protección y factores de riesgo de las drogodependencias.
- Tema 30: El abordaje de las drogodependencias y adicciones. Programas terapéuticos. La red de recursos asistenciales: tipología, objetivos, programas y recursos de incorporación sociolaboral de personas con problemas de drogodependencias y adicciones. Itinerarios personalizados de incorporación social.
- Tema 31: Psicopatología: clasificación CIE 10 y DSM 5: características clínicas más relevantes e incidencia en la población de los trastornos psicológicos y trastornos de la personalidad.
- Tema 32: Técnicas de intervención psicológicas efectivas contrastadas empíricamente. Tratamientos eficaces en los trastornos de adultos. Tratamientos eficaces en los trastornos mentales de niños y adolescentes. Criterios para determinar los tratamientos contrastados empíricamente.
- Tema 33: Regulación en materia de prevención de riesgos laborales y sus disposiciones de desarrollo. La prevención de riesgos laborales en la Administración de la Junta de Andalucía: regulación, competencias y modelo de organización preventiva adoptado.
- Tema 34: El accidente de trabajo. Factores humanos y técnicos causantes de los accidentes laborales. Predisposición al accidente. Principales índices estadísticos utilizados en seguridad. Siniestrabilidad laboral en Andalucía.
- Tema 35: La motivación en el trabajo. Efectos de los estilos de liderazgo sobre el comportamiento y la productividad del equipo de trabajo. Técnicas de motivación aplicables al entorno laboral.
- Tema 36: Los factores psicosociales en la prevención de riesgos laborales. Definición y clasificación de los factores psicosociales. Intervención psicosocial sobre la organización del trabajo y sobre los trabajadores.
- Tema 37: El hostigamiento psicológico en el trabajo o mobbing: definición y formas de expresión. Causas. Dinámica del hostigamiento y causas sobre la organización y el/la trabajador/a. Prevención e intervención del mobbing.
- Tema 38: El síndrome de estar quemado o bournout: definición, variables predictoras y consecuencias para el trabajador/a. Instrumentos de medida del bournout. Colectivos laborales propensos a padecer el síndrome característico de bournout. Técnicas de intervención sobre el bournout.
- Tema 39: Situaciones de estrés en el trabajo. Las consecuencias del estrés laboral. La vulnerabilidad individual: personalidad, expectativas de control, etc. Técnicas para la evaluación del estrés. Estrategias de afrontamiento e intervención sobre el estrés. Acciones preventivas sobre el estrés: acciones sobre el individuo y acciones sobre la organización.
- Tema 40: Regulación sobre la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. El Sistema para la Autonomía y la Atención de la Dependencia: prestaciones y servicios; valoración de la dependencia y reconocimiento del derecho a las prestaciones del sistema. Intervención del psicólogo.
- Tema 41: La Mediación Familiar en Andalucía. Normativa reguladora. Técnicas y Modelos de mediación familiar. Diferencias con la terapia psicológica.
- Tema 42: Gestión de los recursos humanos en la Administración de la Junta de Andalucía. Metodologías de gestión de recursos humanos en general: la valoración de puestos de trabajo y la evaluación del desempeño en el ámbito privado. Relación de los Puestos de Trabajo como instrumento de organización integral de los recursos humanos.
- Tema 43: La Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de servicios sociales de Andalucía. Estructura territorial de los servicios sociales. Competencias de las Administraciones Públicas. Participación ciudadana. La ética aplicada a la intervención social. La ética y los servicios sociales en la Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de servicios sociales de Andalucía. La estrategia de ética de los servicios sociales de Andalucía. El secreto profesional. Conflictos y deliberación ética en la práctica profesional. Código deontológico. Modelo de calidad.
- Tema 44: El sistema público de servicios sociales en Andalucía. La ley 9/2016, de 27 de diciembre de servicios sociales de Andalucía. Régimen jurídico, desarrollo normativo y planificación estratégica. Estructura funcional y territorial. Prestaciones de los servicios sociales. Proceso de Intervención (PRISO). Los equipos profesionales de los servicios sociales.
- Tema 45: Concepto de indicador psicosocial. Definiciones y tipologías de indicadores. Metodología de elaboración de un sistema de indicadores de cambio social. Límites de los indicadores.
- Tema 46: La comunidad como unidad de acción. Concepto y características de la programación de la intervención comunitaria. Tipos y modalidades de los programas comunitarios. Diseño, administración, formación, participación y coordinación en los programas comunitarios. Estrategia Regional Andaluza para la Cohesión e Inclusión Social. Intervención en Zonas desfavorecidas (ERACIS).
- Tema 47: La evaluación sistemática de programas, aspectos metodológicos de la evaluación. Propósitos evaluativos: objetivos, perfeccionamiento y centrados en el cliente.
- Tema 48: Los servicios sociales comunitarios en la Ley 9/2016, de 27 de diciembre, de servicios sociales de Andalucía. Funciones. Equipos profesionales. Profesional de referencia.
- Tema 49: La situación de Discapacidad: evolución del concepto, descripción y clasificación. Normativa en materia de discapacidad. Reconocimiento, declaración y clasificación del grado de discapacidad. La atención a las personas con discapacidad: centros, servicios, ayudas y prestaciones. La inclusión y la participación de las personas con discapacidad.
- Tema 50: Las personas mayores: aspectos biológicos, psicológicos y sociales. El Paradigma del Envejecimiento Activo.
- Tema 51: Atención y protección a las personas mayores en Andalucía: Normativa, Recursos, Servicios, Programas y Prestaciones. El maltrato en el ámbito de las personas mayores.
- Tema 52: Las Políticas de Igualdad de Oportunidades y los Planes de Igualdad. Recursos de atención a las mujeres que sufren violencia en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
- Tema 53: Concepto, tipología, manifestaciones y víctimas de violencia de género. Antecedentes y evolución en el abordaje político y social. Marco legal vigente. El pacto de Estado en materia de Violencia de Género y la Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género: nociones básicas. La violencia en la pareja o expareja: Etiología, el proceso de los malos tratos. Entorno familiar. Características psicológicas y situación personal de las víctimas y de los maltratadores. Indicadores de violencia. La intervención en crisis. La violencia vicaria. La violencia sexual.
- Tema 54: Regulación sobre las medidas de protección Integral contra la violencia de género. El informe pericial en casos de violencia de género. Pruebas psicológicas para detectar malos tratos. El síndrome de Estocolmo doméstico en mujeres maltratadas y el Trastorno de Estrés Postraumático como indicativos válidos en los juzgados de violencia. Los equipos psicosociales en los juzgados de violencia. La segunda victimización. Actitud personal y repercusión en la intervención profesional.
- Tema 55: Derechos, igualdad de trato y no discriminación de las personas homosexuales, bisexuales, transexuales, transgénero y/o intersexuales (LGTBI), y de sus familiares, en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Conceptos, principios y efectividad de los derechos. Normativa aplicable.
- Tema 56: La protección jurídica del menor. Derechos de las personas menores y su interés superior. Actuaciones en situación de desprotección. Atención inmediata. Actuaciones en situación de riesgo. La situación de desamparo. Guarda de menores. Medidas de protección.
- Tema 57: La adopción internacional: normativa reguladora, características diferenciales. Factores de riesgo y de protección en la valoración de la idoneidad para la adopción internacional. La residencia. La postadopción: la parentalidad adoptiva y la construcción del vínculo y los principales problemas de adaptación.
- Tema 58: El maltrato infantil. Explicaciones etiológicas y factores de riesgo de las situaciones de desprotección infantil. Programas de detección, prevención y tratamiento del maltrato infantil en Andalucía. El Sistema de Información del Maltrato Infantil.
- Tema 59: La violencia sexual en la infancia. Prevención, detección y tratamiento. Los Programas de atención a menores víctimas de violencia sexual. Papel de la psicología.
- Tema 60: Detección, investigación y valoración de situaciones de riesgo y desamparo infantil. La intervención familiar en casos de desprotección infantil. La prevención. El papel del psicólogo en los equipos de atención e intervención en familias con menores en situación de riesgo y desprotección.
- Tema 61: Acogimiento Familiar: normativa reguladora, tipos y clasificación, criterios de aplicación como medida de protección. Repercusiones psicológicas y sociales en el menor y la familia. Intervención del psicólogo en el proceso.
- Tema 62: La adopción: normativa reguladora, situación actual de la adopción, repercusiones psicológicas y sociales en el menor y la familia, intervención del psicólogo en el proceso. La «revelación» y la «búsqueda de orígenes». El Servicio postadopción.
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- Tema 63: El proceso de la valoración de la idoneidad. La entrevista psicológica de valoración de idoneidad: objetivos, características, áreas a explorar. Actitudes del entrevistador. Interpretación de resultados. El informe de idoneidad/no idoneidad. Pruebas psicológicas: Criterios de aplicación. La formación de los solicitantes.
- Tema 64: El acoplamiento del menor. Seguimiento y problemas de adaptación. Los riesgos de interrupción y la prevención de los mismos. La intervención del psicólogo durante el proceso.
- Tema 65: Acogimiento residencial. Programas y centros de protección de menores. Normativa. Organización, funcionamiento y planificación de la acción educativa. Atención a las necesidades de las personas menores en acogimiento residencial. Preparación para la vida independiente. La intervención desde el equipo técnico.
- Tema 66: Características psicosociales de los jóvenes delincuentes y de los menores delincuentes. Tipología de delitos. Modelos explicativos de la delincuencia juvenil y modelos de intervención socioeducativa. Situación en Andalucía.
- Tema 67: Regulación sobre la responsabilidad penal de los menores. Los menores infractores: intervención del psicólogo en el equipo técnico. El informe técnico. El proyecto de centro y el proyecto de atención individualizado.
- Tema 68: Intervención en crisis y emergencias. Delimitación conceptual y tipología de emergencias. Tipos de afectados. Reacciones ante los eventos traumáticos. Primeros auxilios psicológicos. La comunicación en emergencias: comunicación de malas noticias. El duelo. Atención al interviniente: el estrés traumático secundario. Intervención estratégica: asesoramiento y organización de escenarios.
- Tema 69: Psicología y justicia: regulación jurídica de la figura del perito. Psicología forense y sus ámbitos de aplicación. Técnicas psicológicas aplicadas al ámbito forense. La entrevista psicológica forense y las pruebas psicológicas en el ámbito forense, ventajas y limitaciones.
- Tema 70: Inmigración y emigración: análisis de la situación y repercusiones en Andalucía. Plan integral para la inmigración en Andalucía. Cooperación al desarrollo y voluntariado social en este ámbito.
Preguntas frecuentes
¿Qué titulación necesito para la oposición de Psicología de la Junta de Andalucía?
Se exige un Grado universitario oficial en el ámbito del conocimiento en ciencias del comportamiento y psicología, o la Licenciatura en Psicología.
¿Cómo presento la solicitud para las plazas de Psicología?
La solicitud es exclusivamente electrónica y se tramita desde la Sede Electrónica del Empleo Público o directamente en https://lajunta.es/oepsolicitudes. Debes completar el formulario, adjuntar los documentos necesarios, pagar la tasa o acreditar la exención y firmar y registrar la solicitud.
¿Cuál es la tasa de inscripción en la oposición de Psicología?
La tabla de la convocatoria fija una tasa de 47,39 €. Las bases establecen una bonificación automática del 10%, con una bonificación mínima de 3 euros, y exenciones para determinados colectivos, entre ellos personas con discapacidad reconocida igual o superior al 33%, víctimas de terrorismo o violencia de género o doméstica y miembros de familias numerosas.
¿Cuándo y dónde será el primer examen de Psicología?
El primer ejercicio no se celebrará antes del 15 de enero de 2027. Las pruebas están previstas en Sevilla; la fecha, hora y lugar concretos se publicarán con la lista definitiva de personas admitidas.
¿Qué pruebas incluye esta oposición del Cuerpo Superior Facultativo?
El primer ejercicio comprende un cuestionario de competencias, otro teórico y otro práctico. El segundo consiste en desarrollar por escrito un tema específico y leerlo en sesión pública. La puntuación máxima total es de 180 puntos.
¿Puedo optar a la bolsa de personal interino de Psicología?
Sí. Puedes solicitarlo en el formulario e indicar las provincias en las que quieres prestar servicios; si no indicas ninguna, se entenderá que optas por todas. Para integrar la bolsa debes obtener la calificación de apto en todas las partes que se califiquen de ese modo. La puntuación necesaria se concretará antes de identificar nominalmente a las personas participantes.
¿Tengo que acreditar competencias digitales para estas plazas de Psicología?
Sí. Antes de la propuesta de nombramiento debes presentar la certificación oficial de la Agencia Digital de Andalucía, obtenida tras superar la prueba del programa Certifica. La convocatoria habilitará un plazo de cinco días hábiles para aportar la documentación.