Actualizado a marzo de 2025
Psic贸logo/a Salud Mental - Mancomunitat Camp de T煤ria - 1 plaza
La Mancomunitat Camp de T煤ria ha publicado una convocatoria para cubrir una plaza de Psic贸logo/a en Salud Mental. El proceso selectivo se llevar谩 a cabo mediante el sistema de Concurso-Oposici贸n, que constar谩 de varias fases, incluyendo ex谩menes te贸ricos y pruebas pr谩cticas. Los aspirantes deber谩n cumplir con una serie de requisitos y participar en todas las etapas para asegurar su posici贸n. En cuanto a las condiciones econ贸micas, se detallan tasas de examen, opciones de pago, bonificaciones y la posibilidad de integraci贸n en una bolsa de empleo. Este art铆culo ofrece un resumen informativo de la convocatoria; para obtener informaci贸n completa, es imprescindible consultar las bases oficiales.
Requisitos del proceso selectivo
Para participar en el proceso selectivo para el puesto de Psic贸logo/a Salud Mental de la Mancomunitat Camp de T煤ria, los aspirantes deben cumplir con los siguientes requisitos:
- Ser titular del Grado en Psicolog铆a.
- Tener el carnet de conducir tipo B.
- Poseer la capacidad funcional para desempe帽ar las tareas del puesto.
- Tener la nacionalidad espa帽ola.
- Ser mayor de 16 a帽os y no exceder la edad m谩xima de jubilaci贸n forzosa.
- No haber sido separado disciplinariamente de ninguna Administraci贸n P煤blica ni estar inhabilitado para el acceso a empleos p煤blicos.
El procedimiento de solicitud requiere la presentaci贸n de la documentaci贸n acreditativa de los requisitos, el pago de las tasas de examen mediante ingreso bancario en la cuenta especificada, y el cumplimiento del plazo de veinte d铆as h谩biles desde la publicaci贸n del anuncio en el Bolet铆n Oficial del Estado. Los solicitantes pueden optar por diferentes medios de pago y existen bonificaciones y exenciones disponibles en funci贸n de su situaci贸n personal. Es importante revisar detalladamente las bases oficiales para conocer los detalles completos sobre tasas, formas de pago y posibles exenciones.
Fases del proceso selectivo
El proceso selectivo se compone de dos fases principales, cada una con un peso espec铆fico en la nota final:
- Fase de oposici贸n: 60% de la nota.
- Fase de concurso: 40% de la nota.
Fase de oposici贸n
La fase de oposici贸n representa el 60% de la nota final y consta de dos ejercicios obligatorios:
- Ejercicio te贸rico: tipo test - 40 puntos.
- Ejercicio pr谩ctico: supuesto pr谩ctico - 20 puntos.
Ejercicio te贸rico: tipo test
En esta prueba, los aspirantes deber谩n resolver un cuestionario escrito de 90 preguntas tipo test (m谩s 5 de reserva), con cuatro alternativas cada una, siendo solo una respuesta correcta. El tiempo asignado para esta prueba es de 180 minutos. La puntuaci贸n m谩xima es de 40 puntos, necesitando al menos 20 para superar esta prueba. Es importante utilizar el c贸digo de anonimato proporcionado y no incluir nombres en las respuestas.
Ejercicio pr谩ctico: supuesto pr谩ctico
Los aspirantes que superen la prueba tipo test avanzar谩n a la prueba pr谩ctica. Consiste en resolver un supuesto pr谩ctico relacionado con las funciones del puesto. Se debe gestionar el tiempo de 120 minutos y el supuesto ser谩 elegido al azar por uno de los candidatos. La correcta resoluci贸n de este ejercicio otorga 20 puntos adicionales.
Consejo: Es fundamental prepararse tanto en conocimientos te贸ricos como pr谩cticos, practicar con ejemplos de test y casos pr谩cticos, y gestionar el tiempo adecuadamente durante las pruebas.
Fase de concurso
La fase de concurso representa el 40% de la nota final y valora los m茅ritos de formaci贸n y experiencia de los aspirantes. La puntuaci贸n m谩xima en esta fase es de 40 puntos, distribuidos de la siguiente manera:
- Formaci贸n: hasta 20 puntos.
- Experiencia: hasta 15 puntos.
- Titulaciones en Valenciano: hasta 5 puntos.
La formaci贸n relacionada con el puesto se barema seg煤n el n煤mero de horas y la relevancia de los cursos. Por ejemplo, un M谩ster en Psicolog铆a General Sanitaria otorga hasta 10 puntos. La experiencia se valora a raz贸n de 0,20 puntos por mes en la categor铆a A1, y puntos menores por experiencia en categor铆as inferiores o en el sector privado.
Los candidatos deben presentar certificaciones que acrediten sus m茅ritos conforme al baremo establecido en las bases. Es esencial organizar y presentar la documentaci贸n de manera clara y precisa para maximizar la puntuaci贸n en esta fase.
An谩lisis de la oposici贸n y consejos pr谩cticos
Esta convocatoria est谩 dirigida a profesionales titulados en Psicolog铆a que buscan una posici贸n estable y con beneficios dentro del sector p煤blico. Las ventajas incluyen la estabilidad laboral, un buen r茅gimen de retribuci贸n, y la posibilidad de integrarse en una bolsa de empleo. Sin embargo, tambi茅n presenta desaf铆os como la alta competitividad y requisitos estrictos.
Para maximizar las posibilidades de 茅xito, te recomendamos:
- Organizar un plan de estudio que contemple tanto las materias comunes como las espec铆ficas, dedicando tiempo a cada una seg煤n su peso en el examen.
- Pr谩ctica regular de ex谩menes tipo test y supuestos pr谩cticos para familiarizarte con el formato y mejorar tu gesti贸n del tiempo.
- Utilizar recursos actualizados y participar en grupos de estudio o academias especializadas en oposiciones.
- Mantener un equilibrio entre el estudio y el descanso para evitar el agotamiento.
Es importante que te enfoques en entender profundamente el temario, practicar con ejemplos reales y estar al tanto de cualquier cambio o actualizaci贸n en las bases de la convocatoria.
Finalmente, recuerda la importancia de consultar las bases oficiales para conocer todos los detalles y estar preparado para cualquier eventualidad durante el proceso selectivo.
Temario de la convocatoria para el puesto Psic贸logo/a Salud Mental en Mancomunidad Camp de T煤ria
El presente temario recoge los contenidos necesarios para la preparaci贸n de las pruebas de selecci贸n para el puesto de psic贸logo/a de salud mental, as铆 como los criterios de evaluaci贸n correspondientes.
Bloque I: Materias Comunes
- Tema 1: La Constituci贸n Espa帽ola de 1978. T铆tulo Preliminar. De los derechos y deberes fundamentales. Del gobierno y la administraci贸n. De la organizaci贸n territorial del Estado. De la reforma constitucional.
- Tema 2: El Estatuto de Autonom铆a de la Comunitat Valenciana. La Comunitat Valenciana. De los derechos de los valencianos y valencianas. Las competencias. Administraci贸n local.
- Tema 3: Ley r茅gimen local. Disposiciones generales. Organizaci贸n. Competencias. R茅gimen de funcionamiento.
- Tema 4: El ordenamiento jur铆dico administrativo. La potestad reglamentaria de las entidades locales. El procedimiento de elaboraci贸n.
- Tema 5: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo com煤n de las administraciones p煤blicas. Disposiciones generales. De los interesados en el procedimiento.
- Tema 6: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo com煤n de las administraciones p煤blicas. De los actos administrativos.
- Tema 7: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo com煤n de las administraciones p煤blicas. De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo com煤n. De la revisi贸n de los actos en v铆a administrativa.
- Tema 8: Ley 40/2015, de 1 de octubre, de r茅gimen jur铆dico del sector p煤blico. Disposiciones generales. De los 贸rganos de las administraciones p煤blicas.
- Tema 9: Ley 40/2015, de 1 de octubre, de r茅gimen jur铆dico del sector p煤blico. Principios de la potestad sancionadora. De la responsabilidad patrimonial de las administraciones p煤blicas. Funcionamiento electr贸nico del sector p煤blico. De los convenios. Relaciones interadministrativas.
- Tema 10: Los/las empleados/as p煤blicos/as: clases y r茅gimen. El personal al servicio de las entidades locales.
- Tema 11: Los derechos constitucionales de los/as empleados/as p煤blicos. El r茅gimen disciplinario. El r茅gimen de responsabilidad civil, penal y patrimonial. El r茅gimen de incompatibilidades.
- Tema 12: Los contratos del sector p煤blico. Objeto y 谩mbito de aplicaci贸n de la ley de contratos del sector p煤blico. Tipos de contratos del sector p煤blico. Contratos sujetos a regularizaci贸n armonizada. Contratos administrativos y contratos privados.
- Tema 13: Adjudicaci贸n de los contratos de las administraciones p煤blicas. Competencia en materia de contrataci贸n y normas espec铆ficas de contrataci贸n p煤blica en las entidades locales.
- Tema 14: Las formas de actividad administrativa.
- Tema 15: La hacienda local en la Constituci贸n. El presupuesto general de las entidades locales: concepto y contenido. Principios presupuestarios. La elaboraci贸n y aprobaci贸n del presupuesto. La pr贸rroga del presupuesto. La estructura presupuestaria.
- Tema 16: Los recursos de las haciendas locales. Los tributos locales. Especial referencia a los impuestos locales. El establecimiento de recursos no tributarios.
- Tema 17: Pol铆ticas p煤blicas de igualdad y contra la violencia de g茅nero. Pol铆ticas dirigidas a la atenci贸n de personas con discapacidad y/o dependientes.
- Tema 18: Ley org谩nica 3/2018, de 5 de diciembre de protecci贸n de datos personales y garant铆a de los derechos digitales. Disposiciones generales; principios de protecci贸n de datos; derecho de las personas, disposiciones aplicables a tratamientos concretos; responsable y encargado del tratamiento.
- Tema 19: Ley general de subvenciones ley 38/2002 de 17 de noviembre.
- Tema 20: Ley de mancomunidades 21/2018.
Bloque II: Materias Espec铆ficas
- Tema 21: Ley 10/2014, de 29 de diciembre, de salud de la Comunitat Valenciana. T铆tulo I. Disposiciones generales.
- Tema 22: Ley 10/2014, de 29 de diciembre, de salud de la Comunitat Valenciana. T铆tulo II. Competencias de la Generalitat y de las entidades locales.
- Tema 23: Ley 3/2019, de 18 de febrero, de la Generalitat, de servicios sociales inclusivos de la Comunitat Valenciana. Objeto de la ley. 脕mbito de aplicaci贸n. Definiciones. Los servicios sociales valencianos. Principios rectores. Reserva de denominaci贸n y s铆mbolo distintivo. El sistema p煤blico valenciano de servicios sociales.
- Tema 24: Ley 3/2019, de 18 de febrero, de la Generalitat, de servicios sociales inclusivos de la Comunitat Valenciana, cat谩logo y carteras de prestaciones del sistema p煤blico valenciano de servicios sociales. Planificaci贸n, coordinaci贸n, ordenaci贸n e intervenci贸n del sistema p煤blico valenciano de servicios sociales. Colaboraci贸n de la iniciativa privada.
- Tema 25: Ley 3/2019, de 18 de febrero, de la Generalitat, de servicios sociales inclusivos de la Comunitat Valenciana, participaci贸n, financiaci贸n, calidad, investigaci贸n, innovaci贸n, formaci贸n y evaluaci贸n. Inspecci贸n, control y seguimiento de los servicios sociales.
- Tema 26: Decreto 59/2019, de 12 de abril, del Consell, de ordenaci贸n del sistema p煤blico valenciano de servicios sociales.
- Tema 27: Los equipos municipales de servicios sociales. Composici贸n y funciones.
- Tema 28: Pacto valenciano contra la violencia de g茅nero y machista.
- Tema 29: Ley 7/2012, de 23 de noviembre, integral contra la violencia sobre la mujer en el 谩mbito de la Comunitat Valenciana.
- Tema 30: Plan de medidas de inserci贸n social en la Comunitat Valenciana.
- Tema 31: Plan de inclusi贸n y cohesi贸n social de la Mancomunidad Camp de T煤ria 2023-2026.
- Tema 32: Accesibilidad e inclusi贸n social. La discapacidad: principios de integraci贸n. Tipolog铆a de centros y recursos.
- Tema 33: Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoci贸n de la autonom铆a personal y atenci贸n a las personas en situaci贸n de dependencia.
- Tema 34: Psicolog铆a de la intervenci贸n social. Definiciones, funciones y 谩mbitos de actuaci贸n. T茅cnicas y procedimientos metodol贸gicos.
- Tema 35: Emoci贸n. Las emociones y sus funciones. Principales emociones humanas. Emoci贸n y cognici贸n: relaciones entre estas. Afecto negativo y afecto positivo. Emociones y trastornos emocionales. Origen y desarrollo de las emociones: modelos explicativos.
- Tema 36: Motivaci贸n. Caracter铆sticas de las motivaciones humanas. Motivaciones primarias y motivaciones aprendidas. Necesidades biol贸gicas y ambientales. Aspectos cognitivos y motivaciones sociales. Adaptaci贸n y conflicto. Indefensi贸n aprendida, evaluaci贸n de necesidades de apoyo y estrategias de intervenci贸n.
- Tema 37: Principales paradigmas del aprendizaje: condicionamiento cl谩sico, instrumental, operante y observacional. Aplicaciones pr谩cticas del an谩lisis funcional conductual y su valoraci贸n.
- Tema 38: Teor铆as cognitivas del aprendizaje. Estrategias de aprendizaje, tipo y descripci贸n. Ense帽anza de estrategias. Importancia de la transferencia.
- Tema 39: El aprendizaje mediado y t茅cnicas de enriquecimiento instrumental. Entrenamiento en estrategias cognitivas.
- Tema 40: Principales modelos te贸ricos de la inteligencia. Principales escalas utilizadas. Concepto psicom茅trico. Evoluci贸n y criterio de uso.
- Tema 41: El estudio del desarrollo humano. Principales enfoques te贸ricos y conceptos fundamentales en la psicolog铆a del desarrollo, psicolog铆a del ciclo vital.
- Tema 42: Desarrollo socio emocional en la adolescencia y transici贸n a la vida adulta en personas con diversidad funcional. Sexualidad y relaciones afectivas.
- Tema 43: Desarrollo f铆sico y cognitivo en la madurez. Cambios f铆sicos, salud y enfermedad. Fomento de la salud. Sexualidad y relaciones afectivas. Especial referencia a personas con diversidad funcional.
- Tema 44: Desarrollo socio emocional en la madurez. La familia, tipo, relaciones familiares, relaciones intergeneracionales. El genograma. Especial referencia a personas con diversidad funcional.
- Tema 45: Las personas mayores con discapacidad intelectual. Caracter铆sticas de los procesos cognitivos y afectivos en el envejecimiento. Patolog铆as asociadas al envejecimiento.
- Tema 46: Modelos de intervenci贸n en personas con discapacidad intelectual, trastorno mental grave o mayores incapacitados: planificaci贸n centrada en la persona, modelo de calidad de vida, autodeterminaci贸n, autogesti贸n y empoderamiento. La atenci贸n al paciente con trastorno mental. Rehabilitaci贸n y reinserci贸n social.
- Tema 47: Niveles de intervenci贸n: individual, grupal, pareja y familia, institucional y comunitario.
- Tema 48: Principales t茅cnicas de entrevista psicol贸gica: anamn茅sis, autoinformes, t茅cnicas objetivas, t茅cnicas subjetivas, autoobservaci贸n y observaci贸n directa. Especial menci贸n en personas adultas con discapacidad intelectual.
- Tema 49: Evaluaci贸n neuropsicol贸gica e intelectual. Principales escalas de inteligencia, test y cuestionarios de personalidad, aptitudes, y conducta adaptativa.
- Tema 50: 脡tica y deontolog铆a profesional. El c贸digo deontol贸gico del psic贸logo.
- Tema 51: Marco jur铆dico-normativo en salud mental y aspectos legales relacionados con la asistencia a personas con trastorno mental el plan valenciano de salud mental y adicciones 2024-2027.
- Tema 52: Conducta de enfermedad. Estr茅s, afrontamiento de la enfermedad y salud.
- Tema 53: Neuropsicolog铆a de la atenci贸n, memoria y funciones ejecutivas.
- Tema 54: Psicopatolog铆a y exploraci贸n de los procesos y funciones mentales (I) atenci贸n. Orientaci贸n. Percepci贸n. Imaginaci贸n. Conciencia. Explicaciones y modelos psicol贸gicos de las alteraciones en los distintos procesos y funciones. Cuadros cl铆nicos en los que se producen alteraciones significativas de estos procesos y funciones. (Amparo Belloch Vol. 1)
- Tema 55: Psicopatolog铆a y exploraci贸n de los procesos y funciones mentales (II). Memoria. Pensamiento. Lenguaje y habla. Explicaciones y modelos psicol贸gicos de las alteraciones en los distintos procesos y funciones. Cuadros cl铆nicos en los que se producen alteraciones significativas de estos procesos y funciones.
- Tema 56: Psicopatolog铆a y exploraci贸n de los procesos y funciones emocionales y del comportamiento. Afectividad y emociones. Actividad motora, psicomotricidad y conducta intencional. Funciones fisiol贸gicas: sue帽o, eliminaci贸n, apetito e ingesta, actividad sexual. Relaciones interpersonales. Explicaciones y modelos psicol贸gicos de las alteraciones en los distintos procesos y funciones. Cuadros cl铆nicos en los que se producen alteraciones significativas de estos procesos y funciones.
- Tema 57: Evaluaci贸n y diagn贸stico cl铆nicos. Entrevista cl铆nica. Exploraci贸n psicol贸gica y psicopatol贸gica. T茅cnicas, estrategias y procedimientos de evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gico. An谩lisis funcional. Evaluaci贸n de la conciencia de enfermedad. El proceso diagn贸stico en psicolog铆a cl铆nica. La historia cl铆nica. El informe cl铆nico. Sistemas de diagn贸stico y clasificaci贸n de los trastornos mentales: CIE-10 y DSM-5.
- Tema 58: Caracter铆sticas espec铆ficas de los procesos de evaluaci贸n y diagn贸stico cl铆nicos, y del informe. Diagn贸stico en contextos y poblaciones espec铆ficas. Infancia y adolescencia; tercera edad; discapacidad intelectual; deterioro cognitivo; neuropsicolog铆a; poblaci贸n en riesgo de exclusi贸n.
- Tema 59: La entrevista como t茅cnica de diagn贸stico e intervenci贸n psicosocial.
- Tema 60: La relaci贸n o alianza terap茅utica en terapia de adultos. Ni帽os y adolescentes. Parejas y familias. Cohesi贸n en terapia grupal. Reparar rupturas en la alianza.
- Tema 61: El proceso psicoterap茅utico. Habilidades psicoterap茅uticas y de comunicaci贸n. Modelos y orientaciones de la psicoterapia: principios fundamentales. Eficacia terap茅utica y an谩lisis de la eficacia diferencial de las terapias psicol贸gicas. T茅cnicas y estrategias comunes a los distintos modelos de psicoterapia.
- Tema 62: Tratamientos psicol贸gicos eficaces en adultos.
- Tema 63: Modelos de intervenci贸n psicol贸gica y sus procedimientos y t茅cnicas: terapia cognitivo-conductual. Terapia de esquemas.
- Tema 64: Modelos de intervenci贸n psicol贸gica y sus procedimientos y t茅cnicas: terapia humanista. Terapia centrada en la emoci贸n. Terapia constructivista.
- Tema 65: Modelos de intervenci贸n psicol贸gica y sus procedimientos y t茅cnicas: terapia psicodin谩mica.
- Tema 66: Modelos de intervenci贸n psicol贸gica y sus procedimientos y t茅cnicas: terapia sist茅mica. Terapia breve estrat茅gica.
- Tema 67: Modelos de intervenci贸n psicol贸gica y sus procedimientos y t茅cnicas: terapias de tercera generaci贸n, narrativas e integradoras.
- Tema 68: Niveles de intervenci贸n en psicoterapia: individual, grupal, pareja, familia, institucional y comunitario.
- Tema 69: Trastornos de ansiedad. Caracter铆sticas cl铆nicas. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Diagn贸stico diferencial. Diferenciaci贸n con trastornos de ajuste y reacciones de ansiedad debidas a situaciones y acontecimientos vitales especiales. Clasificaci贸n. Epidemiolog铆a. Comorbilidad. Curso y pron贸stico. Modelos explicativos. Tratamientos psicol贸gicos eficaces.
- Tema 70: Trastornos por estr茅s y relacionados. Caracter铆sticas cl铆nicas. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Diferenciaci贸n con trastornos de ajuste debidos a situaciones y acontecimientos vitales especiales. Clasificaci贸n. Epidemiolog铆a. Comorbilidad. Curso y pron贸stico. Modelos explicativos. Tratamientos psicol贸gicos. Diagn贸stico y tratamiento en las diferentes etapas del ciclo vital y en contextos espec铆ficos.
- Tema 71: Trastornos del espectro obsesivo-compulsivo. Caracter铆sticas cl铆nicas. Diagn贸stico diferencial. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Clasificaci贸n. Epidemiolog铆a. Comorbilidad. Curso y pron贸stico. Modelos explicativos. Tratamientos psicol贸gicos eficaces del TOC.
- Tema 72: Trastornos somatomorfos. Caracter铆sticas cl铆nicas. Diagn贸stico diferencial. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Clasificaci贸n. Epidemiolog铆a. Comorbilidad. Curso y pron贸stico. Modelos explicativos. Tratamientos psicol贸gicos eficaces.
- Tema 73: Trastornos disociativos. Caracter铆sticas cl铆nicas. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Diagn贸stico diferencial. Epidemiolog铆a. Comorbilidad. Curso y pron贸stico. Modelos explicativos. Tratamientos psicol贸gicos eficaces.
- Tema 74: Trastornos alimentarios y de la ingesta de alimentos. Caracter铆sticas cl铆nicas. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Diagn贸stico diferencial. Epidemiolog铆a. Comorbilidad. Curso y pron贸stico. Modelos explicativos. Tratamientos psicol贸gicos eficaces individuales, de grupo, y familiares. Programas de prevenci贸n. Tratamientos endocrinol贸gicos y nutricionales. T茅cnicas de consejo, asesoramiento y apoyo para familiares de personas con TA. Estrategias de intervenci贸n en crisis y urgencias espec铆ficas para los TA. Patolog铆a dual.
- Tema 75: Trastornos del comportamiento asociados a disfunciones fisiol贸gicas y factores som谩ticos. Caracter铆sticas cl铆nicas, diagn贸stico, evaluaci贸n, curso, comorbilidad, pron贸stico e intervenciones y tratamientos psicol贸gicos de los trastornos de la excreci贸n, del ciclo sue帽o-vigilia, y del abuso de sustancias y medicamentos.
- Tema 76: Trastornos del comportamiento y la actividad sexuales. Delimitaci贸n diagn贸stica y cl铆nica. Evaluaci贸n. Los trastornos de la identidad sexual. Disfunciones sexuales. Parafilias y delitos sexuales. Modelos y teor铆as psicol贸gicas explicativos. Intervenciones y tratamientos psicol贸gicos espec铆ficos.
- Tema 77: Trastornos del control de impulso. Caracter铆sticas cl铆nicas. Diagn贸stico diferencial. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Epidemiolog铆a. Comorbilidad. Curso y pron贸stico. Modelos explicativos. Tratamientos psicol贸gicos. Caracter铆sticas espec铆ficas de presentaci贸n cl铆nica, diagn贸stico y tratamiento en las diferentes etapas del ciclo vital y en contextos espec铆ficos.
- Tema 78: Trastornos relacionados con sustancias y adicciones. Neurobiolog铆a de las adicciones. La dependencia. Clasificaci贸n de los trastornos mentales, del comportamiento y relacionales debidos al consumo de sustancias. S铆ndrome de abstinencia. La entrevista motivacional. Los procesos de cambio en conductas adictivas. Patolog铆a dual. Programas de psicoterapia y procedimientos de intervenci贸n y tratamiento psicol贸gicos. Patolog铆a m茅dica asociada al consumo de drogas ilegales y alcohol. Los niveles de atenci贸n sanitaria, y la rehabilitaci贸n funcional en diferentes 谩mbitos en la dependencia. Atenci贸n y reinserci贸n socio-familiar y laboral.
- Tema 79: Trastornos del humor y el estado de 谩nimo. Caracter铆sticas cl铆nicas. Clasificaci贸n. Diagn贸stico diferencial. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Comorbilidad. Curso y pron贸stico. Modelos explicativos. Tratamientos psicol贸gicos eficaces de la depresi贸n mayor y el trastorno bipolar. Caracter铆sticas espec铆ficas de presentaci贸n cl铆nica.
- Tema 80: Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psic贸ticos. Clasificaci贸n y caracter铆sticas cl铆nicas. Diagn贸stico diferencial. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Epidemiolog铆a. Comorbilidad. Curso y pron贸stico. Trastornos agudos, transitorios, e inducidos. Modelos explicativos. Tratamientos e intervenciones psicol贸gicas eficaces. Intervenci贸n en crisis.
- Tema 81: Trastornos de la personalidad (TP) clasificaciones actuales. Caracterizaci贸n cl铆nica general de los TP. Caracter铆sticas cl铆nicas de los distintos TP. Diagn贸stico diferencial. Evaluaci贸n y diagn贸stico de los TP: instrumentos, t茅cnicas y procedimientos generales y espec铆ficos de cada TP. Problemas espec铆ficos en la evaluaci贸n y diagn贸stico de los TP. Curso, pron贸stico, comorbilidad y epidemiolog铆a de los diferentes TP. TP secundarios, o asociados, a enfermedades m茅dicas, abuso de sustancias y alcohol, y a otros trastornos mentales y del comportamiento. Conceptos y modelos explicativos de los diferentes TP. Intervenciones y tratamientos psicol贸gicos eficaces y espec铆ficos para los distintos TP.
- Tema 82: Trastornos del desarrollo y retraso mental. Caracter铆sticas cl铆nicas de los distintos trastornos. Diagn贸stico diferencial. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Epidemiolog铆a de los distintos trastornos. Comorbilidad, curso y pron贸stico de los distintos trastornos del desarrollo. Modelos explicativos de los distintos trastornos. Dimensiones y repercusiones m茅dicas, psicol贸gicas y sociales de los trastornos del desarrollo. Tratamientos e intervenciones psicol贸gicas individuales, familiares, escolares y grupales para los diferentes trastornos.
- Tema 83: Trastornos del comportamiento y emocionales de inicio habitual en la infancia y la adolescencia. Caracter铆sticas cl铆nicas. Evaluaci贸n y diagn贸stico psicol贸gicos. Epidemiolog铆a de los distintos trastornos. Comorbilidad, curso y pron贸stico de los distintos trastornos. Modelos explicativos de los distintos trastornos. Tratamientos e intervenciones psicol贸gicas individuales, familiares, escolares y grupales para los diferentes trastornos.
- Tema 84: Apego. Duelo. Trauma relacional. Trauma y disociaci贸n. Psicosis y trauma.
- Tema 85: El trastorno mental grave (TMG). De la rehabilitaci贸n a la recuperaci贸n y/o el desarrollo de capacidades y habilidades. Programas psicoeducativos y prevenci贸n de reca铆das para los pacientes con TMG. Programas psicoeducativos para familiares de pacientes con TMG. Programas de tratamiento basados en la evidencia para TMG. Recursos instrumentales para la atenci贸n a pacientes con TMG. Programas y modelos para la reinserci贸n social del paciente con TMG.
- Tema 86: Neurorehabilitaci贸n en psicosis.
- Tema 87: Conceptualizaci贸n y abordaje de primeros episodios en psicosis. Bases conceptuales de la atenci贸n temprana: modelo de fases, periodo cr铆tico, duraci贸n de la psicosis sin tratar (DUP). Servicios de intervenci贸n temprana. Intervenciones psicol贸gicas eficaces para los PEPS. Prevenci贸n de la psicosis incipiente en poblaciones de alto riesgo.
- Tema 88: Trastornos mentales org谩nicos caracter铆sticas cl铆nicas, evaluaci贸n, y diagn贸stico de las demencias, el s铆ndrome amn茅sico org谩nico no inducido por sustancias ni alcohol, y el delirium no inducido por sustancias ni alcohol. Intervenciones psicol贸gicas.
- Tema 89: Psicofarmacolog铆a cl铆nica para psic贸logos.
- Tema 90: Intervenci贸n en crisis y prevenci贸n de la conducta suicida.
