Psicólogo/a

El Psicólogo/a en el Ayuntamiento de Alcázar de San Juan evalúa y acompaña a personas en situaciones de riesgo, fomenta programas de bienestar emocional y colabora en la prevención de problemas sociales. Su labor es fundamental para mejorar la calidad de vida y promover la salud mental en la comunidad.

El sistema de acceso es: Concurso - Oposición

  • 1

    Plazas de acceso libre

  • Ayuntamiento de Alcázar de San Juan

  • Laboral fijo

  • Inscripciones hasta el 27/05/2026

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Oposiciones de Hoy

Actualizado a mayo del 2026

Convocatoria: 1 plaza de Psicólogo/a C.U.R. en el Ayuntamiento de Alcázar de San Juan (Oferta 2026)

Se ha publicado la convocatoria para la provisión, mediante concurso-oposición, de 1 plaza de Psicólogo/a C.U.R. a tiempo parcial (50%) en el Ayuntamiento de Alcázar de San Juan (Provincia de Ciudad Real, Castilla-La Mancha), incluida en la Oferta de Empleo Público 2026.

La plaza se convoca como personal laboral fijo, subgrupo A2, con jornada parcial al 50% y una retribución indicada en las bases de 6.389,09 € (según cuadro retributivo publicado). El procedimiento es concurso-oposición: fase de oposición (tres ejercicios, obligatorios y eliminatorios) con un máximo de 75 puntos y fase de concurso con un máximo de 25 puntos. Se constituye, además, una bolsa de trabajo con los aprobados que no consigan plaza para futuras contrataciones temporales e interinidades.

El importe de los derechos de examen es de 32,67 €, con exenciones para personas desempleadas sin prestación y para personas con discapacidad igual o superior al 33% (según condiciones). El pago debe hacerse en la cuenta indicada en las bases; la presentación de solicitudes puede realizarse de forma telemática o presencial (O.A.C.).

Este artículo es un resumen informativo y práctico pensado para opositores. Es importante que consultes las bases oficiales publicadas en el Boletín Oficial de la Provincia y en la sede electrónica del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan para confirmar plazos, textos literales y anexos.

Requisitos del proceso selectivo para el puesto de Psicólogo/a C.U.R.

Antes de preparar la oposición, comprueba que cumples los requisitos esenciales exigidos en las bases. A continuación te detallo los requisitos concretos extraídos de la convocatoria del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan:

  • Nacionalidad: españoles; nacionales de Estados miembros de la UE; familiares de nacionales UE en los supuestos recogidos; extranjeros con residencia legal en España (según las bases).
  • Edad: Tener cumplidos 16 años y no exceder, en su caso, de la edad máxima de jubilación forzosa.
  • Titulación: Estar en posesión del Título de Grado en Psicología. Titulaciones obtenidas en el extranjero deben aportar la homologación o la convalidación correspondiente.
  • Formación específica: Poseer formación en Violencia de Género de, al menos, 40 horas (requisito acreditable en la fecha de finalización del plazo de instancias).
  • Documentación a presentar: Solicitud (modelo Anexo II), justificante de pago de tasas o documento que acredite la exención, y documentación acreditativa de méritos para la fase de concurso (Anexo III y anexos probatorios).
  • Plazo de presentación: 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación en el Boletín Oficial del Estado (comprobar la fecha exacta en la publicación oficial).
  • Tasas y forma de pago: Derechos de examen: 32,67 €. Ingreso en la cuenta IBAN: ES36 2100 8181 7113 0031 8115 (CAIXABANK) indicando en el concepto "Derechos examen 1 plaza Psicólogo/a C.U.R. + nombre y apellidos".
  • Exenciones: Quedan exentos/as del pago quienes acrediten estar en situación de desempleo sin prestación y quienes tengan discapacidad ≥ 33% (con certificación oficial).
  • Cómo presentar la instancia: Registro electrónico del Ayuntamiento, oficina O.A.C. presencial (C/ Santo Domingo, 1) o a través de cualquiera de los registros previstos en el art. 16.4 de la Ley 39/2015.

Fases del proceso selectivo y sistema de evaluación (concurso-oposición)

El sistema de selección es concurso-oposición. La puntuación total máxima es de 100 puntos: 75 puntos en la fase de oposición y 25 puntos en la fase de concurso. Solo pasan a concurso las personas que superen todos los ejercicios de la oposición.

Fase de oposición

La fase de oposición consta de tres ejercicios, todos obligatorios y eliminatorios. A continuación tienes la descripción completa y los criterios de valoración que aparecen en las bases:

  • Primer ejercicio (máximo 20 puntos): cuestionario tipo test de 100 preguntas más 5 preguntas de reserva sobre el programa. Cada pregunta tiene cuatro opciones y solo una correcta. Valoración: 0,20 puntos por respuesta correcta, -0,05 puntos por respuesta incorrecta. Respuestas en blanco o con más de una alternativa no se valoran. Tiempo: 90 minutos. Nota de corte para no ser eliminado: 10 puntos.
  • Segundo ejercicio (máximo 20 puntos): desarrollo de 20 preguntas abiertas relacionadas con la parte específica del programa y funciones del puesto. Cada respuesta tiene un máximo de 1 punto. Tiempo: 120 minutos. Eliminatorio: mínimo 10 puntos. En la corrección se valorarán preparación técnica, aplicación práctica, organización y rigor.
  • Tercer ejercicio (máximo 35 puntos): resolución de un supuesto práctico relacionado con las funciones del puesto (competencias profesionales). Tiempo: 120 minutos. Eliminatorio: mínimo 17,5 puntos. Se evalúan conocimientos aplicados, claridad en la exposición y adecuación técnica.

Procedimiento de calificación de los ejercicios de desarrollo y práctico: el tribunal suma las puntuaciones otorgadas por sus miembros y calcula la media. Se eliminan las puntuaciones individuales que difieran más de un 20% respecto a la media inicial y se recalcula la nota con las restantes, que será la nota del ejercicio.

Reglas importantes a tener en cuenta: prohibido el uso de dispositivos electrónicos en las pruebas (exclusión automática), identificación mediante DNI en cualquier momento, y anonimato en los dos primeros ejercicios mediante plica.

Fase de concurso

La fase de concurso tiene una puntuación máxima de 25 puntos y solo se aplica a quienes hayan superado la oposición. El baremo es el siguiente (extracto fiel a las bases):

  • Titulación académica (máx. 4 puntos): doctor (4), máster (3), grado/licenciado (2), diplomado (1). No se valora la titulación exigida para el acceso.
  • Cursos de formación y perfeccionamiento (máx. 3 puntos): se valoran cursos certificados relacionados con el puesto (mínimo 20 horas). Puntuaciones por tramos:
    • 20–30 h: 0,2 puntos
    • 31–50 h: 0,4 puntos
    • 51–100 h: 0,6 puntos
    • 101–200 h: 0,8 puntos
    • 201–300 h: 1,0 puntos
    • >300 h: 1,2 puntos
  • Experiencia profesional en la Administración Pública (máx. 18 puntos):
    • Psicólogo/a C.U.R. en entidad local: 6 puntos por año (periodos inferiores: 0,5 por mes completo).
    • Psicólogo/a en Servicios Sociales o Centro de la Mujer (local): 4 puntos por año (0,33 por mes).
    • Psicólogo/a en otro recurso de acogida (local): 3 puntos por año (0,375 por mes).
    • Psicólogo/a en entidad privada como recurso de acogida: 2 puntos por año (0,166 por mes).

Los méritos se valoran hasta la fecha límite del plazo de presentación de solicitudes y deben estar acreditados según indica la convocatoria.

Análisis de la convocatoria y consejos prácticos para opositores

¿A quién va dirigida esta convocatoria? Principalmente a profesionales con Grado en Psicología interesados en prestar atención especializada a mujeres y menores en situaciones de violencia de género, dentro del modelo de recurso de acogida del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan. También es atractiva para personas con experiencia en recursos de acogida, centros de la mujer o servicios sociales que busquen estabilidad vía empleo público.

Ventajas clave:

  • Acceso a empleo público con carácter fijo (estabilidad laboral) y posibilidad de inclusión en una bolsa de trabajo para interinidades.
  • Puesto técnico especializado (intervención en violencia de género) con funciones claras y formación continuada.
  • Jornada parcial (50%) que puede interesar por conciliación o combinación con otras actividades compatibles.

Desventajas y retos:

  • Alta exigencia técnica en el temario específico (tema jurídico, protocolos, intervención psicológica y atención a menores).
  • Competitividad esperada al tratarse de una plaza única.
  • Requisito específico de 40 horas en Violencia de Género que hay que acreditar para la admisión.

Estrategias de estudio específicas y recomendaciones prácticas

Te recomendamos un plan de preparación realista, con foco en lo que la convocatoria valora:

  • Prioriza la parte específica del temario (temas 42 a 56 y materias sobre intervención, evaluación y protocolos). Estas áreas son las que más impactan en los ejercicios de desarrollo y el supuesto práctico.
  • Practica tests de 100 preguntas cronometrados para el primer ejercicio. Aprende a gestionar el riesgo: el penalizador de -0,05 por fallo aconseja responder con criterio, evitando apuesta aleatoria masiva.
  • Para el segundo ejercicio (20 preguntas abiertas), trabaja la síntesis técnica: practica respuestas de 10–15 líneas con estructura (definición, marco normativo, actuación práctica, ejemplo breve). Cronómetro: 120 minutos para 20 preguntas exige ritmo y priorización.
  • Para el supuesto práctico, desarrolla casos completos: evaluación, plan de intervención individual, pautas de coordinación interinstitucional y elaboración de informes. Ensaya exponer propuestas con claridad organizativa y argumentos técnicos sólidos.
  • Acumula y ordena la documentación para la fase de concurso: certificados de experiencia (detallados por puesto, fechas y funciones), cursos con horas y diplomas, títulos académicos y acreditaciones de formación en violencia de género.
  • Familiarízate con herramientas y protocolos mencionados (por ejemplo, aplicación Dulcinea, Sistema Viogén y protocolos de la Junta de Castilla-La Mancha), y con la normativa clave: Real Decreto Legislativo 5/2015, Ley 4/2011 de Empleo Público de Castilla-La Mancha y legislación de violencia de género indicada en el temario.
  • Planifica simulacros completos (test + desarrollo + práctico) en condiciones de examen para entrenar la resistencia mental y el control del tiempo.
  • No olvides la autoevaluación: utiliza el criterio de corrección del tribunal (media y eliminación de discrepancias >20%) para calibrar la fiabilidad de tus ejercicios.

Checklist práctico para la presentación de instancias

  • Rellenar el modelo de solicitud (Anexo II) y enviarlo dentro de los 20 días hábiles desde la publicación en el BOE.
  • Ingresar las tasas (32,67 €) en la cuenta indicada o acreditar la exención (certificado del SEPE para demandantes sin prestación; certificado de discapacidad ≥33%).
  • Adjuntar o tener localizables los certificados de méritos que quieras que valoren en la fase de concurso (experiencia, cursos, títulos).
  • Si necesitas adaptaciones por discapacidad, solicítalas en la instancia indicando las medidas concretas.

En resumen: esta convocatoria del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan para 1 plaza de Psicólogo/a C.U.R. es una oportunidad específica para profesionales con formación en psicología y experiencia o interés en atención a víctimas de violencia de género. La oposición exige buena preparación técnica y táctica (gestión del tiempo en tres ejercicios y acreditación de méritos para la fase de concurso). No olvides revisar y seguir al pie de la letra las indicaciones de las bases (plazos, documentación y forma de presentación).

Es importante que consultes las bases completas publicadas en el Boletín Oficial de la Provincia de Ciudad Real y en la sede electrónica del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan para confirmar fechas, formularios y textos oficiales antes de presentar tu solicitud. Te recomendamos preparar con antelación la documentación de méritos y practicar ejercicios cronometrados para maximizar tus opciones. ¡Ánimo y éxito en la preparación!

Temario de la convocatoria para el puesto Psicólogo/a en el Ayuntamiento de Alcázar de San Juan

El presente temario tiene como objetivo evaluar los conocimientos y competencias necesarios para el desempeño del puesto de Psicólogo/a C.U.R. en el Ayuntamiento de Alcázar de San Juan, incluyendo tanto aspectos generales como específicos relacionados con la atención a mujeres víctimas de violencia de género.

Bloque I: Parte General

  • Tema 1: La Constitución Española de 1.978. Principios generales. Reforma de la Constitución. Título I Constitución: Derechos y deberes fundamentales.
  • Tema 2: El estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha. Las cortes de Castilla-La Mancha. Competencias de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Competencias exclusivas. Competencias de ejecución.
  • Tema 3: El acto administrativo: concepto, clases y elementos. La eficacia de los actos administrativos. La demora y retroactividad de su eficacia. La notificación: contenido, plazo y práctica. Notificaciones electrónicas. Notificaciones defectuosas. La publicación.
  • Tema 4: El procedimiento administrativo común de las administraciones públicas: disposiciones generales. La actividad de las administraciones públicas. Fases del procedimiento administrativo común. La revisión de los actos en vía administrativa. El recurso contencioso-administrativo contra los actos y disposiciones de las entidades locales.
  • Tema 5: El municipio. El término municipal. La población. El empadronamiento.
  • Tema 6: Organización municipal. Competencias. Funcionamiento de los órganos colegiados locales. Convocatoria y orden del día. Actas y certificados de acuerdos.
  • Tema 7: La función pública local y su organización. Derechos y deberes de los funcionarios públicos locales. Régimen disciplinario. Retribuciones. Derecho de sindicación. Seguridad social. Situaciones administrativas.
  • Tema 8: Régimen jurídico del gasto público. El Presupuesto de las entidades locales. La cuenta general.
  • Tema 9: La igualdad efectiva entre hombres y mujeres.
  • Tema 10: Transparencia de la actividad pública, publicidad activa y derecho de acceso a la información pública.
  • Tema 11: La protección de datos de carácter personal. Régimen jurídico. Principios y derechos de los ciudadanos.
  • Tema 12: La Ley de Prevención de riesgos laborales.

Bloque II: Parte Específica

  • Tema 13: Ley 22/2002, de creación del Instituto de la Mujer en Castilla–La Mancha. Servicios, programas y recursos en la atención a mujeres. El Instituto de la Mujer de Castilla–La Mancha.
  • Tema 14: Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
  • Tema 15: Las Políticas de Igualdad en Castilla–La Mancha.
  • Tema 16: Ley 12/2010, de 18 de noviembre, de Igualdad entre mujeres y hombres de Castilla–La Mancha.
  • Tema 17: II Plan estratégico para la igualdad de oportunidades en Castilla–La Mancha 2019-2024.
  • Tema 18: La Ley 5/2001 de Prevención de Malos Tratos y de Protección a las Mujeres Maltratadas.
  • Tema 19: Ley Orgánica 1/2004 de medidas de protección integral contra la violencia de género. Ley 4/2015 de 27 de abril, del Estatuto de la víctima del delito.
  • Tema 20: Ley 4/2018, de 8 de octubre, para una sociedad libre de violencia de género en Castilla–La Mancha.
  • Tema 21: Ley Orgánica 10/2022, de 6 de septiembre, de garantía integral de la libertad sexual.
  • Tema 22: Marco normativo de Naciones Unidas y Comunidad Europea, referido a la igualdad entre mujeres y hombres y la erradicación de la violencia de género: CEDAW (ONU) 1979. La declaración de Beijing de 1995.
  • Tema 23: El Convenio de Estambul y violencia de género. Directiva UE 2024/1385, de 14 de mayo de 2024, sobre la lucha contra la violencia contra las mujeres y violencia doméstica.
  • Tema 24: Acuerdo de Coordinación Institucional y aplicación de los protocolos para la prevención de la violencia de género y atención a mujeres de Castilla–La Mancha.
  • Tema 25: Protección integral a víctimas de violencia de género. Tipos y herramientas. Orden de Protección. Sistema Viogén. Protocolo Cero.
  • Tema 26: Trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual. Prostitución, trata y vinculación con la violencia de género.
  • Tema 27: Ley Orgánica 8/2021, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI).
  • Tema 28: Recursos y Programas en materia de igualdad en Castilla–La Mancha.
  • Tema 29: Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género.
  • Tema 30: Los Centros de la Mujer de la red del Instituto de la Mujer de Castilla–La Mancha, organización y competencias.
  • Tema 31: Recursos especializados en atención a la violencia de género del Instituto de la Mujer de Castilla–La Mancha: funcionamiento y modelo de organización. Los Recursos de Acogida para mujeres y menores a cargo víctimas de violencia de género.
  • Tema 32: Diseños de itinerarios para la derivación dentro de la estructura de atención a la violencia de género del Instituto de la Mujer de Castilla–La Mancha.
  • Tema 33: El sistema patriarcal. Sistema Sexo/Género. Socialización diferencial. La desigualdad de género como causa de la violencia de género. Roles y estereotipos de género. Los micromachismos.
  • Tema 34: El movimiento social feminista de reivindicación de derechos. Historia y evolución. Importancia de la teoría feminista en la atención integral de la violencia de género en el recurso de acogida. Teorías clásicas y actuales sobre el género.
  • Tema 35: Enfoque de género, aplicación en la atención psicológica. Principios de la intervención con mujeres víctimas de violencia de género.
  • Tema 36: Género y Salud Mental. Efectos de las desigualdades por razón de género sobre la salud psicológica de las mujeres. Imagen corporal y autoestima.
  • Tema 37: El proceso de empoderamiento de las mujeres, espacios de empoderamiento. El ciclo vital de las mujeres: consideraciones psicológicas.
  • Tema 38: La Violencia de Género. Conceptos. Causas, prevención y detección de casos. Características, tipologías y causas. Teorías y modelos explicativos. El ciclo de la violencia. Características psicosociales de las mujeres víctimas de violencia de género. Variables paralizantes.
  • Tema 39: Violencia y salud. Repercusiones en la salud mental y física de las mujeres víctimas de violencia de género. Efectos y consecuencias emocionales y psicológicas en mujeres víctimas de violencia de género: Trastornos, alteraciones psicosomáticas y otras alteraciones psicológicas.
  • Tema 40: Violencia de género y trauma. Consecuencias psicológicas, psicosociales y neurobiológicas. Tipología y manifestaciones. Abordaje psicológico.
  • Tema 41: Trauma vicario en profesionales que atienden a víctimas de violencia de género. Autocuidado profesional.
  • Tema 42: El Centro de Atención Urgente para víctimas de violencia de género (CUR): Definición, características, objetivos, modelo y estructura organizativa.
  • Tema 43: Intervención integral en Centro de Atención Urgente (CUR): principios y metodología de intervención. Áreas de intervención profesional, equipo y trabajo interdisciplinar. El Plan de Atención Individual.
  • Tema 44: Área psicológica en Centro de Atención Urgente (CUR): objetivos, características, funciones y competencias. Actuación profesional desde el área psicológica. Coordinación con el resto de áreas, estrategias y metodología.
  • Tema 45: Evaluación psicológica de mujeres víctimas de violencia de género. Evaluación del proceso individual de construcción de la identidad de género, dependencia emocional e historia de maltrato.
  • Tema 46: Evaluación de secuelas de la violencia de género y diagnóstico diferencial de otras psicopatologías.
  • Tema 47: Intervención psicológica con mujeres víctimas de violencia de género. Intervención en crisis. Intervención individual y grupal. Intervención psicológica en los distintos espacios de empoderamiento. Modelos, técnicas y herramientas de intervención.
  • Tema 48: Interseccionalidad en el abordaje psicológico de la violencia de género. Intervención con mujeres víctimas de violencia de género afectadas por una doble discriminación. Violencia de género y discapacidad, adicción, migración, medio rural, etc.
  • Tema 49: Violencia de género en mujeres jóvenes y adolescentes, aspectos diferenciales. Actuación profesional desde el área psicológica.
  • Tema 50: Fases y técnicas de intervención psicológica específicas en mujeres víctimas de violencia de género. Plan de seguridad. Técnicas de regulación emocional. Entrenamiento en habilidades sociales, comunicativas y de asertividad. Psicoeducación y empoderamiento como estrategia de intervención.
  • Tema 51: Intervención psicológica y el proceso de denuncia en violencia de género: barreras y factores psicológicos influyentes. Claves para la denuncia efectiva en violencia de género. Acompañamiento profesional y recursos.
  • Tema 52: La victimización en la violencia de género. Niveles, efectos y consecuencias.
  • Tema 53: Características de las/los menores víctimas de violencia de género. Desarrollo evolutivo, características definitorias. Teorías del apego. Definición y tipos de apego en la infancia. Vínculo afectivo y desarrollo infantil. Socialización de la violencia. Factores de riesgo y factores de protección.
  • Tema 54: Impacto de la violencia de género en niñas, niños y adolescentes: sintomatología. Efectos y consecuencias psicológicas para las y los menores expuestas/os a la violencia de género.
  • Tema 55: Intervención con menores en el Centro de Atención Urgente (CUR). Principios y metodología de intervención. Acompañamiento emocional. Programas de atención psicológica a menores víctimas de violencia de género en Castilla–La Mancha.
  • Tema 56: Los Servicios Sociales en Castilla–La Mancha. La Atención Primaria de los Servicios Sociales funciones, competencias y programas.
  • Tema 57: Programas de Atención a la familia de la Consejería de Bienestar Social de JCCM.
  • Tema 58: El lenguaje en la construcción de la identidad personal y social. Uso del lenguaje inclusivo y no sexista. Comunicación institucional no sexista y a favor de la igualdad.
  • Tema 59: Las nuevas tecnologías de la información y comunicación: competencias digitales en el uso y gestión eficiente de los recursos y herramientas digitales.
  • Tema 60: Planificación y evaluación. Elaboración de proyectos, memorias e informes.
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