Convocatoria para Psicólogo/a en el Centro de la Mujer de Villacañas con plaza fija
Se oferta 1 plaza fija para Psicólogo/a en el Centro de la Mujer del Ayuntamiento de Villacañas, con sistema selectivo de concurso-oposición. El plazo de solicitud es de 20 días hábiles desde la publicación en el BOE.
El proceso combina una fase de oposición eliminatoria con una fase de concurso para valorar méritos profesionales y académicos. Esta convocatoria destaca por su enfoque en igualdad de género y formación específica, con plaza en el subgrupo A1.
Requisitos del proceso selectivo para Psicólogo/a Centro de la Mujer
Los requisitos son los habituales para empleo público, con especial atención a la titulación y formación en igualdad de género.
- Ser nacional español, de la Unión Europea o estar amparado por tratados internacionales de libre circulación.
- Tener capacidad funcional para desempeñar el puesto.
- Edad entre 16 años y la edad máxima de jubilación forzosa.
- No estar separado mediante expediente disciplinario ni inhabilitado para empleo público.
- Tener Grado o Licenciatura en Psicología o título equivalente homologado.
- Formación en igualdad de género de al menos 40 horas.
- Permiso de conducción clase B.
Los requisitos deben cumplirse al finalizar el plazo de solicitudes y mantenerse hasta la formalización del contrato.
Fases del proceso selectivo: cómo se evalúa y qué debes preparar
El proceso consta de una fase de oposición que representa el 85% de la puntuación total y una fase de concurso con un máximo de 15 puntos para méritos profesionales y académicos.
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01
Inscripción
Plazo de 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación en el BOE.
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02
Lista provisional de admitidos
Se publicará en 10 días hábiles tras finalizar el plazo de solicitudes, con plazo de subsanación de 10 días hábiles.
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03
Lista definitiva de admitidos
Publicación en 10 días hábiles tras el plazo de subsanación.
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04
Primera prueba (test)
Se realizará entre 5 días y 2 meses tras la lista definitiva de admitidos.
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05
Segunda prueba (práctica)
Se realizará entre 5 días y 2 meses tras la publicación de aprobados del primer ejercicio.
Fase de oposición (85 puntos)
Consta de dos ejercicios eliminatorios: un test de conocimientos y un ejercicio práctico escrito.
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Primer ejercicio: tipo test
Consiste en un cuestionario de 100 preguntas con cuatro opciones, más 5 de reserva, a responder en 120 minutos.
Se penalizan las respuestas erróneas con un tercio del valor de cada acierto; las preguntas sin respuesta no penalizan.
Se requiere un mínimo de 17,5 puntos sobre 35 para superar esta prueba.
Es clave controlar el tiempo y evitar respuestas erróneas para no perder puntos.
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Segundo ejercicio: práctico
Consiste en desarrollar por escrito uno o varios supuestos prácticos relacionados con las funciones del puesto en 120 minutos.
Se valoran la capacidad de análisis, aplicación de conocimientos, claridad y calidad de la expresión escrita.
Se necesita un mínimo de 25 puntos sobre 50 para aprobar.
Se realiza lectura pública ante el tribunal para evaluar la expresión oral y formación general.
Fase de concurso (15 puntos)
Solo para quienes superen la oposición, valora experiencia profesional y méritos académicos relacionados con el puesto.
- Experiencia profesional (máx 10 puntos): 0,10 puntos por mes como Psicólogo/a en Centros de la Mujer o Casas de Acogida; 0,05 puntos por mes en otros ámbitos profesionales relacionados.
- Méritos académicos (máx 5 puntos): Máster oficial relacionado con el puesto (2,5 puntos) y cursos de formación relacionados, valorados según duración (hasta 5 puntos).
Los méritos deben estar acreditados y anotados en la solicitud; se valoran a fecha de finalización del plazo de solicitudes.
Análisis de la oposición y consejos prácticos para maximizar tus opciones
Dirigida a psicólogos con titulación universitaria que busquen empleo fijo en el ámbito público y tengan formación en igualdad de género, especialmente interesados en la intervención en violencia de género y apoyo a mujeres.
Ventajas:
- Plaza fija en un área especializada con formación y funciones muy definidas.
- Bolsa de trabajo para contrataciones temporales derivadas del proceso.
Desventajas y retos:
- Solo una plaza disponible, lo que incrementa la competencia.
- Requisito específico de formación en igualdad y permiso de conducir que puede limitar candidatos.
Estrategias de estudio personalizadas y prácticas
- Plan por ejercicios: Priorizar el estudio exhaustivo del temario oficial, especialmente la parte específica sobre igualdad y violencia de género, para superar el test y el ejercicio práctico con claridad y precisión.
- Preparación del test: Practicar con simulacros de test para gestionar el tiempo y evitar penalizaciones por errores, asegurando superar el mínimo de 17,5 puntos.
- Desarrollo del ejercicio práctico: Entrenar la redacción clara y estructurada de supuestos prácticos, enfatizando la aplicación de conocimientos teóricos y la calidad de la expresión oral para la lectura ante el tribunal.
- Documentación de méritos: Acreditar rigurosamente la experiencia profesional y formación complementaria, anotando todos los méritos en la solicitud para maximizar la puntuación en la fase de concurso.
- Formación en igualdad: Completar o actualizar la formación en igualdad de género para cumplir el requisito y reforzar el conocimiento específico del área.
Consulta siempre las bases oficiales publicadas en el BOE y el BOP de Toledo, así como la web del Ayuntamiento de Villacañas para detalles y actualizaciones.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es el plazo para presentar la solicitud?
El plazo es de 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación de la convocatoria en el BOE.
¿Qué titulación se requiere para presentarse?
Se exige Grado o Licenciatura en Psicología o título equivalente homologado.
¿Es obligatorio tener formación en igualdad de género?
Sí, se requiere formación específica de al menos 40 horas en igualdad de género.
¿Cuánto cuesta la tasa de examen?
Las bases establecen una tasa de 30 euros para derechos de examen, con posibles exenciones por informe de Servicios Sociales.
¿Qué pruebas incluye la fase de oposición?
Un test de conocimientos de 100 preguntas y un ejercicio práctico escrito, ambos eliminatorios.
¿Cómo se valora la experiencia profesional en la fase de concurso?
Se otorgan hasta 10 puntos, valorando meses completos como psicólogo en Centros de la Mujer o ámbitos relacionados.
¿Se forma bolsa de trabajo con esta convocatoria?
Sí, se constituirá una bolsa de empleo con los aspirantes no seleccionados, ordenada por puntuación.
Temario de la convocatoria para el puesto Psicólogo/a Centro de la Mujer en el Ayuntamiento de Villacañas
El temario para la plaza de Psicólogo/a del Centro de la Mujer del Ayuntamiento de Villacañas está dividido en dos partes: una Parte General y una Parte Específica. La fase de oposición, que representa el 85% de la puntuación total del proceso selectivo, consistirá en dos ejercicios obligatorios basados en este temario adjunto (Anexo II de las bases).
Parte General
- Tema 1: La Constitución Española de 1978: características y principios constitucionales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles.
- Tema 2: La forma política del Estado español. La Corona. La jefatura del Estado en la Constitución española.
- Tema 3: El poder legislativo. Las Cortes Generales en la Constitución Española. La reforma constitucional.
- Tema 4: El poder Ejecutivo. El Gobierno y la Administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales.
- Tema 5: El Poder Judicial: su regulación en la Constitución. La organización de la Administración de Justicia: órdenes jurisdiccionales, clases de órganos jurisdiccionales y competencias.
- Tema 6: La organización territorial del Estado. Principios. Regulación constitucional de las Comunidades Autónomas. Los Estatutos de Autonomía.
- Tema 7: Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas. Distribución de competencias. El marco competencial de las Entidades Locales.
- Tema 8: El Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas en la Ley 40/2015 (LRJSP): objeto, ámbito subjetivo y principios generales.
- Tema 9: El procedimiento administrativo: concepto y fases. Notificación y publicación del acto.
- Tema 10: El acto administrativo: naturaleza, concepto y clases. El acto presunto: Concepto, requisitos y formalización.
- Tema 11: La Administración Local: principios constitucionales, concepto y Entidades que la integran. El Municipio: concepto y elementos.
- Tema 12: Órganos de Gobierno y Administración en los Municipios de gran población: su composición, competencias y funcionamiento.
- Tema 13: La función pública local: organización y régimen jurídico. Adquisición y pérdida de la condición de empleado público local. Sistemas de acceso a la función pública local. Régimen disciplinario.
- Tema 14: El presupuesto municipal: concepto y contenido. Normas para su aprobación.
- Tema 15: La Hacienda Local. Los recursos de las Haciendas Locales: conceptos y clasificación.
- Tema 16: La Ley de Prevención de Riesgos Laborales: objeto y conceptos básicos. Principios de la acción preventiva. Derechos y obligaciones. Servicios de prevención. Consulta y participación de los Trabajadores. Prevención de riesgos laborales en la Administración Pública.
- Tema 17: Aplicación de las nuevas tecnologías en las Administraciones Públicas. Especial referencia a la Administración Electrónica.
- Tema 18: El tratamiento de los datos personales. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales.
Parte Específica
- Tema 1: La Ley 22/2002, de creación del Instituto de la Mujer en Castilla-La Mancha y normativa que regule y desarrolle el funcionamiento del Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha.
- Tema 2: Las Políticas de Igualdad en Castilla-La Mancha.
- Tema 3: II Plan estratégico para la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres de Castilla-La Mancha 2019-2024.
- Tema 4: Marco legislativo internacional en igualdad y violencia de género. Conferencias internacionales y agenda 2030.
- Tema 5: Marco normativo de Naciones Unidas y Comunidad Europea referido a la igualdad entre mujeres y hombres y la erradicación de la violencia de género.
- Tema 6: Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género.
- Tema 7: Ley 4/2018, de 8 de octubre, para una sociedad libre de Violencia de Género en Castilla-La Mancha.
- Tema 8: Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación.
- Tema 9: Ley 12/2010, de 18 de noviembre, de Igualdad entre Mujeres y Hombres de Castilla-La Mancha.
- Tema 10: Pacto de estado contra la violencia de género. Real Decreto-Ley 9/2019, de 3 de agosto, de medidas urgentes para el desarrollo del Pacto de Estado contra la violencia de género.
- Tema 11: El principio de igualdad a través de las conferencias internacionales de las mujeres. La declaración de Beijing de 1995.
- Tema 12: Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Conceptos básicos: patriarcado, androcentrismo, sexo y género, roles y estereotipos. Socialización de género. El machismo como origen de las violencias.
- Tema 13: Modelo de organización y de intervención de los Centros de la Mujer. Objetivos, áreas de intervención profesional, equipos multiprofesionales y trabajo interdisciplinar.
- Tema 14: El área psicológica en los Centros de la Mujer: objetivos y funciones.
- Tema 15: Estrategias de intervención comunitaria, planificación y evaluación de proyectos del área psicológica en un Centro de la Mujer.
- Tema 16: Recursos y programas de igualdad en Castilla-La Mancha. Recursos de acogida, programas y prestaciones en materia de violencia de género. Plan Corresponsables.
- Tema 17: Sistematización de los datos de atención en Igualdad en Castilla-La Mancha. Sistema de expediente único.
- Tema 18: La acreditación de la condición de víctima de violencia de género. Procedimiento y contenidos.
- Tema 19: Evaluación psicológica de mujeres víctimas de violencia de género.
- Tema 20: Evaluación del proceso individual de construcción de la identidad de género, dependencia emocional e historia del maltrato.
- Tema 21: Evaluación de las secuelas de la violencia de género y diagnóstico diferencial con otras psicopatologías.
- Tema 22: Reparación individual y colectiva del daño en mujeres víctimas de violencia de género.
- Tema 23: Evaluación del trauma.
- Tema 24: Habilitades del terapeuta.
- Tema 25: Trastornos de ansiedad. Tipos.
- Tema 26: Trastornos del estado de ánimo. Tipos. Episodios afectivos.
- Tema 27: Trastornos del estrés postraumático. Aplicación del diagnóstico en los casos de violencia de género.
- Tema 28: Trastorno depresivo mayor. Criterios diagnósticos y diagnóstico diferencial.
- Tema 29: Trastornos adaptativos. Características diagnósticas. Síntomas y trastornos asociados.
- Tema 30: Trastornos de la conducta alimentaria. Tipos y diagnóstico diferencial.
- Tema 31: La violencia de género en los manuales diagnósticos.
- Tema 32: Definición y conceptualización de la violencia de género. Modelos explicativos: la desigualdad de género como causa de la violencia de género. Manifestaciones y formas de violencia de género.
- Tema 33: Violencia de género y las nuevas tecnologías de la información y comunicación: competencias digitales en el uso y gestión eficiente de los recursos y herramientas digitales.
- Tema 34: Prostitución y trata. Definiciones, dimensiones y características. Trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual. Dimensiones y características.
- Tema 35: Prostitución y trata y vinculación con violencia de género. Los clientes/prostituyentes. Los proxenetas. Impacto y consecuencias psicosociales de la trata y la prostitución en las mujeres. Plan integral de lucha contra la trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual.
- Tema 36: Técnicas de intervención psicológica con víctimas de violencia de género. Intervención en crisis. Intervención individual y grupal. Modelos de intervención.
- Tema 37: Reconocimiento del maltrato y motivación para el cambio. Planificación de la intervención psicológica en el tratamiento de las secuelas de la violencia de género y en los distintos espacios de empoderamiento.
- Tema 38: Resolución de problemas y entrenamiento en habilidades sociales, comunicativas y de asertividad. Técnicas de regulación emocional.
- Tema 39: Intervención con mujeres víctimas de violencia de género afectadas por una doble discriminación: discapacidad, migración, medio rural, etc.
- Tema 40: Terapia racional emotiva de Ellis. Terapia cognitiva de Beck.
- Tema 41: Intervención individual y grupal con mujeres víctimas de violencia de género. Intervención en crisis.
- Tema 42: Intervención con mujeres víctimas de violencia de género afectadas por una doble discriminación: discapacidad, migración, medio rural, etc.
- Tema 43: Intervención psicosocial en diversidad sexual y de género.
- Tema 44: Violencia de género en mujeres jóvenes y adolescentes.
- Tema 45: Agresiones sexuales de jóvenes y adolescentes. Factores de riesgo y factores protectores. Programas de intervención.
- Tema 46: Menores víctimas de violencia de género. Desarrollo evolutivo, características definitorias. Teorías de apego. Vínculo afectivo y desarrollo infantil. Socialización de la violencia. Factores de riesgo.
- Tema 47: Impacto de la violencia de género en niños y niñas. Sintomatología y desarrollo educativo.
- Tema 48: El maltrato infantil. Programas de intervención social en familia. Coordinación con otros profesionales.
- Tema 49: Principios de la intervención con los/as menores víctimas de violencia de género. Acompañamiento emocional.
- Tema 50: Programas de Atención a la Familia de la Consejería de la JCCM. Mujeres adolescentes víctimas de violencia de género.
- Tema 51: El programa de autonomía como derecho de la mujer víctima de violencia de género. Sistema de gestión.
- Tema 52: La perspectiva de género en la psicología.
- Tema 53: El proceso de empoderamiento de las mujeres.
- Tema 54: Importancia de la teoría feminista en la atención psicológica en el Centro de la Mujer.
- Tema 55: El sistema sexo-género. La construcción social de la desigualdad a través de la socialización: femenino versus masculino.
- Tema 56: El impacto de género en las políticas regionales y municipales.
- Tema 57: Situación de las mujeres en Castilla-La Mancha, variables socio-económicas, de salud, formativa, laboral, de representación política y puestos de decisión y, sobre violencia de género.
- Tema 58: Mainstreaming o transversalidad de género. Marco conceptual y metodología.
- Tema 59: El movimiento social feminista de reivindicación de derechos. Historia y evolución.
- Tema 60: Prevención de la violencia de género. Recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud.
- Tema 61: Actuaciones preventivas de la violencia de género en el ámbito educativo y sanitario. Medidas de sensibilización para la población general.
- Tema 62: Medidas de sensibilización sobre igualdad y violencia de género.
- Tema 63: El lenguaje en la construcción de la identidad personal y social. Uso del lenguaje inclusivo y no sexista. Comunicación institucional no sexista y a favor de la igualdad.
- Tema 64: Violencia familiar dirigida a mayores. Violencia contra los padres. Prevención. Intervención con víctimas y con maltratadores.
- Tema 65: La entrevista como técnica de evaluación psicológica. La entrevista familiar.
- Tema 66: Entrenamiento en habilidades sociales. Entrenamiento en aserción. Técnicas de comunicación.
- Tema 67: Autocontrol. Toma de decisiones y resolución de conflictos. Habilidades para la autonomía personal.
- Tema 68: La motivación. Enfoques. Autoestima.
- Tema 69: El grupo y la dinámica grupal. El grupo y sus tipos. La dinámica de grupo. Técnicas grupales y su aplicación.
- Tema 70: Evaluar la conducta suicida. Factores de riesgo en conducta suicida. La juventud como población de especial riesgo. Factores de protección. Señales de alarma. Recursos sociales y sanitarios en Castilla-La Mancha y derivación.
- Tema 71: Bullying: intervención y apoyo psicológico a las víctimas de acoso y ciberacoso. Orientación y apoyo a las familias.
- Tema 72: Violencia: Alteraciones psicosomáticas. Trastornos del sueño. Trastornos de la conducta alimenticia. Concepto, características, etiología, diagnóstico. Tratamiento inicial. Intervención en crisis.
