Convocatoria Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial Ayuntamiento de Los Realejos
1 Plazas de
acceso libre

Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial

Sistema Concurso - Oposición

El Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial en el Ayuntamiento de Los Realejos imparte clases de violín, fomenta la formación musical de los estudiantes y organiza actividades culturales. Este puesto destaca por su impacto en la educación artística local y la promoción del talento musical en la comunidad.

  • Entidad Ayuntamiento de Los Realejos
  • Régimen Laboral fijo
  • Fin de plazo 03/10/2025
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Actualizado a octubre del 2023

Convocatoria de Profesor/a Superior de Violín por la Fundación para la Promoción de la Cultura Musical y las Artes en el Norte de Tenerife - 1 Plaza

La Fundación para la Promoción de la Cultura Musical y las Artes en el Norte de Tenerife ha abierto una convocatoria para la provisión de 1 plaza de Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial (22 horas semanales). El proceso selectivo se realizará mediante el sistema de concurso-oposición e incluirá fases de oposición y concurso.

Los aspirantes deberán cumplir con una serie de requisitos específicos, superar las pruebas prácticas y teóricas, además de aportar la documentación necesaria para la valoración de méritos. La tasa de inscripción es de 15,00 euros, la cual se debe abonar mediante ingreso en la cuenta corriente indicada en las bases oficiales. Existe una lista de reserva para futuros llamamientos. Este artículo ofrece un resumen informativo de la convocatoria, pero es imprescindible consultar las bases oficiales para obtener todos los detalles.

Requisitos del proceso selectivo

Para participar en la convocatoria de Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial, los aspirantes deben cumplir una serie de requisitos indispensables:

  • Nacionalidad: Ser español o nacional de un Estado miembro de la Unión Europea, o cumplir con las condiciones de libre circulación de trabajadores según los tratados internacionales aplicables.
  • Edad: Tener cumplidos dieciséis años y no exceder la edad máxima de jubilación forzosa, salvo que la ley establezca otra edad.
  • Titulación: Poseer el título de Profesor de Grado Superior o Profesor de Grado Medio (Plan de Estudios de 1966), o estar habilitado o autorizado de Música en la especialidad requerida.
  • Capacidad Funcional: Tener la capacidad funcional para desempeñar las tareas del puesto.
  • Antecedentes: No haber sido separado disciplinariamente de ninguna Administración Pública ni estar inhabilitado para el acceso a empleos públicos.
  • Tasa de inscripción: Abonar la tasa de derechos de examen por importe de 15,00 euros mediante ingreso en la cuenta corriente ES52 2100 6762 5922 0019 3375, adjuntando el resguardo del ingreso junto a la solicitud.

Es importante que los aspirantes presenten la documentación completa y veraz dentro del plazo establecido de veinte días hábiles a partir de la publicación de la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado.

Fases del proceso selectivo

El proceso selectivo para la plaza de Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial consta de las siguientes fases:

Fase de oposición

Esta fase es de carácter obligatorio y está compuesta por dos ejercicios prácticos:

  • Primer ejercicio: Desarrollo escrito de una clase de 60 minutos de duración, especificando objetivos y contenidos para un grupo de alumnos de iniciación. El tiempo máximo para realizar este ejercicio es de dos horas y se califica hasta 10 puntos, requiriendo un mínimo de 5 puntos para ser superado.
  • Segundo ejercicio: Ejecución, durante un máximo de 10 minutos, de una o varias piezas musicales al violín. El aspirante debe entregar las partituras utilizadas al inicio del ejercicio. Este ejercicio también se califica hasta 10 puntos, con un mínimo de 5 puntos para aprobar.

La calificación de cada ejercicio se determina por la media de las puntuaciones otorgadas por cada miembro del tribunal, eliminando en caso de diferencias igual o superiores a 2 puntos. La preparación específica, como la práctica constante y la familiarización con los tipos de ejercicios, es esencial para obtener una buena calificación.

Fase de concurso

Posterior a la fase de oposición, se valorarán los méritos de los aspirantes que hayan superado las pruebas. La fase de concurso no es eliminatoria y se otorgan 12 puntos para la valoración de méritos, distribuidos de la siguiente manera:

  • Servicios efectivos prestados: Hasta 3,00 puntos, correspondientes a experiencia laboral relevante.
  • Cursos, jornadas y seminarios: Hasta 1,00 punto, relacionados con la especialidad.

Los méritos deben estar debidamente acreditados y se sumarán a la nota obtenida en la fase de oposición para determinar la puntuación final de cada aspirante.

Análisis de la oposición y consejos prácticos

La convocatoria de Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial está dirigida a profesionales con formación específica en música, especialmente en violín, que buscan estabilidad laboral en el sector público. Entre las ventajas destacan la estabilidad laboral y los beneficios sociales, mientras que las desventajas incluyen una alta competitividad y requisitos estrictos.

Para prepararse de manera efectiva, te recomendamos:

  • Planificar tu estudio: Organiza un horario de preparación que incluya la práctica del violín, el desarrollo de clases y el repaso de teoría musical.
  • Simular las pruebas: Realiza ejercicios similares a los de la oposición, gestionando bien el tiempo para cada actividad.
  • Documentar tus méritos: Asegúrate de tener toda la documentación que acredita tu experiencia y formación, y mantenla organizada.
  • Consultar las bases oficiales: Familiarízate con todos los detalles de la convocatoria para evitar errores en la presentación de tu solicitud.

No olvides mantener una actitud positiva y enfocada durante todo el proceso de preparación, ya que la constancia y la dedicación son claves para el éxito en esta convocatoria.

En resumen, la convocatoria para Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial ofrece una excelente oportunidad para profesionales cualificados en música que buscan integrarse al sector público con estabilidad y beneficios. Es fundamental cumplir con todos los requisitos, prepararse adecuadamente para las fases del proceso selectivo y estar atento a las publicaciones oficiales para garantizar una candidatura exitosa. Te animamos a consultar las bases oficiales para obtener toda la información detallada y proceder con tu solicitud de manera informada y estratégica.

Temario de la convocatoria para el puesto Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial en la Fundación para la Promoción de la Cultura Musical y las Artes en el Norte de Tenerife

Este temario se presenta como una guía para los aspirantes al puesto de Profesor/a Superior de Violín a tiempo parcial. El proceso de selección se basará en una serie de pruebas que evaluarán tanto la formación académica como la experiencia profesional de los candidatos, garantizando los principios de igualdad, mérito y capacidad en el acceso al empleo público.

Bloque I: Legislación y normativa aplicable

  • Tema 1: Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público.
  • Tema 2: Real Decreto Legislativo 2/2015, de 23 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores.
  • Tema 3: Ley Territorial 2/1987, de 30 de marzo, de la Función Pública Canaria.
  • Tema 4: Real Decreto 364/1995, de 10 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento General de Ingreso del Personal al servicio de la Administración general del Estado.
  • Tema 5: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
  • Tema 6: Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales.

Bloque II: Proceso de selección y evaluación

  • Tema 1: Fases del concurso-oposición.
  • Tema 2: Requisitos generales y específicos para los aspirantes.
  • Tema 3: Procedimiento de presentación de solicitudes.
  • Tema 4: Examen de oposición: estructura y criterios de evaluación.
  • Tema 5: Valoración de méritos en la fase de concurso.
  • Tema 6: Normativa sobre adaptaciones para personas con discapacidad.

Bloque III: Funciones y responsabilidades del puesto

  • Tema 1: Diseño y planificación de clases de violín.
  • Tema 2: Metodologías de enseñanza en la educación musical.
  • Tema 3: Evaluación del aprendizaje en el alumnado.
  • Tema 4: Coordinación con otros docentes y personal del centro.
  • Tema 5: Promoción de actividades culturales y musicales.
  • Tema 6: Uso de tecnologías en la enseñanza musical.
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