Convocatoria Profesor/a de Enseñanzas Musicales, especialidad Saxofón Ayuntamiento de Calatayud
1 Plazas de
acceso libre

Profesor/a de Enseñanzas Musicales, especialidad Saxofón

Sistema Oposición

Imparte clases de saxofón en la escuela municipal de música, planifica y evalúa el aprendizaje, organiza actividades formativas y culturales, colabora en la gestión educativa y mantiene actualizado el material didáctico para fomentar el desarrollo musical de los alumnos.

  • Entidad Ayuntamiento de Calatayud
  • Régimen Laboral (fijo-discontinuo)
  • Fin de plazo 03/08/2026
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Actualizado a julio del 2026

3 min de lectura

Convocatoria para Profesor/a de Enseñanzas Musicales en Saxofón en Calatayud

El Ayuntamiento de Calatayud ofrece 1 plaza para profesor de Enseñanzas Musicales, especialidad saxofón, mediante oposición libre. El puesto es laboral fijo discontinuo con jornada de 21 horas semanales y retribuciones según grupo A, subgrupo A2.

El sistema selectivo es oposición con dos ejercicios eliminatorios que valoran conocimientos teóricos y aptitudes prácticas en saxofón. El plazo para presentar solicitudes es de 20 días hábiles tras la publicación en el BOE.

Requisitos del proceso selectivo para Profesor/a de Enseñanzas Musicales, especialidad Saxofón

Los requisitos son los habituales para empleo público, con especial atención a la titulación musical específica y condiciones legales para trabajar en España.

  • Ser español, nacional de la UE o extranjero con residencia legal en España.
  • Tener entre 16 años y la edad máxima de jubilación forzosa.
  • Poseer o estar en condiciones de obtener el Título Superior de Música o equivalente en la especialidad de saxofón.
  • Capacidad funcional para el desempeño del puesto.
  • No estar separado ni inhabilitado para funciones públicas.
  • No incurrir en incompatibilidades legales.
  • Realizar el pago de la tasa de examen, salvo exenciones por discapacidad, desempleo o familia numerosa.

Los requisitos deben cumplirse al finalizar el plazo de presentación de solicitudes. La tasa se ingresa en cuenta bancaria indicada en las bases.

Fases del proceso selectivo: cómo se evalúa y qué debes preparar

El proceso selectivo consta únicamente de una fase de oposición con dos ejercicios eliminatorios: un test teórico y una prueba práctica de interpretación.

  1. 01

    Inscripción

    Plazo de 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación del extracto en el BOE.

  2. 02

    Lista provisional de admitidos

    Se publica en el BOPZ y tablón del Ayuntamiento. Se abre plazo de 10 días hábiles para reclamaciones.

  3. 03

    Lista definitiva de admitidos

    Se publica tras resolver reclamaciones, en BOPZ y tablón municipal.

Fase de oposición (20 puntos)

La oposición consta de dos ejercicios eliminatorios que valoran conocimientos teóricos y habilidades prácticas en saxofón.

  • Primer ejercicio: tipo test

    Consiste en un cuestionario de 100 preguntas con 4 opciones, sobre el temario oficial. Se dispone de 90 minutos para realizarlo.

    Cada respuesta correcta suma 0,10 puntos; no hay penalización por errores.

    Se requiere un mínimo de 50 aciertos para superar este ejercicio.

    Es clave dominar el temario común y específico para alcanzar la puntuación mínima.

  • Segundo ejercicio: prueba práctica

    Interpretación de al menos dos obras para saxofón, originales o adaptaciones, con una duración mínima de 15 minutos y máximo 30 minutos.

    El tribunal valora dificultad, variedad, técnica, estética y capacidad para interpretar sin partitura.

    Si la obra requiere pianista acompañante, el aspirante debe indicarlo en la solicitud y presentarlo el día del examen.

    Se necesita al menos 5 puntos para superar esta prueba.

Análisis de la oposición y consejos prácticos para maximizar tus opciones

Dirigida a músicos con titulación superior en saxofón que buscan un puesto fijo en la enseñanza musical pública, especialmente interesados en jornada parcial y estabilidad laboral en Calatayud.

Ventajas:

  • Puesto fijo con jornada reducida de 21 horas semanales.
  • Bolsa de empleo para futuras contrataciones temporales.
  • Temario detallado y específico para saxofón que permite una preparación focalizada.

Desventajas y retos:

  • Solo una plaza disponible, lo que aumenta la competencia.
  • Ejercicios eliminatorios con nota mínima exigente en ambas pruebas.
  • Obligación de presentar pianista acompañante si la obra lo requiere.

Estrategias de estudio personalizadas y prácticas

  • Plan por ejercicios: Priorizar el estudio intensivo del temario común y específico para superar el test con al menos 50 aciertos. Simultáneamente, preparar repertorio variado y técnicamente exigente para la prueba práctica, incluyendo ensayos con pianista si es necesario.
  • Preparación del test teórico: Estudiar con especial atención los temas de legislación, derechos fundamentales y materias musicales específicas para saxofón, usando simulacros de examen para mejorar rapidez y precisión.
  • Ensayos prácticos con pianista: Coordinar con un pianista para interpretar las obras requeridas, asegurando fluidez y confianza en la ejecución conjunta, y preparar posibles improvisaciones o transcripciones.
  • Gestión documental y administrativa: Preparar con antelación toda la documentación requerida para la inscripción y la posterior aportación tras la superación del proceso, incluyendo homologaciones si procede.
  • Organización del tiempo: Planificar el estudio y la práctica para llegar en óptimas condiciones físicas y mentales al examen, considerando la duración y exigencia de ambas pruebas.

Consulta siempre las bases oficiales publicadas en el BOE y el BOPZ para confirmar plazos, requisitos y detalles del proceso selectivo. La información oficial está disponible en https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14617 y en la web del Ayuntamiento de Calatayud.

Preguntas frecuentes

¿Cuál es el plazo para presentar la solicitud?

El plazo es de 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación del extracto en el BOE.

¿Qué titulación se requiere para presentarse?

Se exige el Título Superior de Música en la especialidad de saxofón o equivalentes reconocidos oficialmente.

¿Hay que pagar alguna tasa para participar?

Sí, la tasa es de 20 euros, salvo exenciones para personas con discapacidad, desempleados de larga duración o familias numerosas.

¿Cómo es el segundo ejercicio práctico?

Consiste en interpretar al menos dos obras para saxofón, con una duración mínima de 15 minutos y máxima de 30 minutos, valorando técnica y variedad.

¿Se puede presentar un pianista acompañante para la prueba práctica?

Sí, si las obras requieren acompañamiento, el aspirante debe indicarlo en la solicitud y presentarlo el día del examen.

¿Qué ocurre si no se supera el primer ejercicio?

No se podrá acceder al segundo ejercicio, ya que ambos son eliminatorios.

¿Se forma bolsa de empleo con esta convocatoria?

Sí, los aspirantes que superen el primer ejercicio y no obtengan plaza quedarán ordenados en bolsa para contrataciones temporales.

Temario de la convocatoria para el puesto Profesor/a de Enseñanzas Musicales, especialidad Saxofón en el Ayuntamiento de Calatayud

El temario para la plaza de profesor de Enseñanzas Musicales, especialidad Saxofón, convocada por el Ayuntamiento de Calatayud, se divide en dos grandes bloques: materias comunes y materias específicas. El temario común abarca temas relacionados con la Constitución, igualdad, administración pública y legislación vigente, mientras que el temario específico se centra en aspectos técnicos y teóricos de la música y el saxofón.

Bloque A: Materias comunes

  • Tema 1. La Constitución española: Génesis, estructura y contenido básico. Título preliminar: principios y valores. De los Derechos y Deberes Fundamentales.
  • Tema 2. Derecho a la igualdad y a la no discriminación por razón de sexo. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres: el principio de igualdad y la tutela contra la discriminación; políticas públicas para la igualdad; el derecho al trabajo en igualdad de oportunidades; el principio de igualdad en el empleo público. De la política social al «mainstreaming» o transversalidad de género.
  • Tema 3. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género: Título preliminar y título I (medidas de sensibilización, prevención y detección). Ley 4/2007, de 22 de marzo, de Prevención y Protección Integral a las Mujeres Víctimas de Violencia en Aragón: Disposiciones generales y medidas de prevención y sensibilización.
  • Tema 4. La organización territorial del Estado. El Estatuto de Autonomía de Aragón: Génesis, estructura y contenido básico. Título preliminar. Derechos y principios rectores. Organización institucional de la Comunidad Autónoma. El Justicia de Aragón.
  • Tema 5. La Administración Pública en la Constitución. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I): Título preliminar. Disposiciones generales. De los interesados en el procedimiento. De la actividad de las Administraciones Públicas. De los actos administrativos.
  • Tema 6. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común. De la revisión de los actos en vía administrativa.
  • Tema 7. Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Título preliminar. Disposiciones generales, principios de actuación y funcionamiento del sector público.
  • Tema 8. Régimen Local y Administración Local de Aragón: Disposiciones Generales. El municipio: Territorio, población, organización, funcionamiento y competencias.
  • Tema 9. Los recursos de las Haciendas municipales. El presupuesto de los municipios: contenido, aprobación y ejecución.
  • Tema 10. Real Decreto legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Personal al servicio de las Administraciones Públicas. Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos. Adquisición y pérdida de la relación de servicio. Situaciones Administrativas y Régimen Disciplinario.
  • Tema 11. La Ley de Prevención de Riesgos laborales: Objeto y conceptos básicos. Derechos y obligaciones. Principios de la acción preventiva. Disciplinas que la integran. Servicios de prevención. Prevención de riesgos laborales en la Administración pública.
  • Tema 12. Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno: Transparencia de la actividad Pública. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: Principios de protección de datos. Derechos de las personas. Delegado de Protección de datos.

Bloque B: Materias específicas

  • Tema 13. Notación musical. El sonido.
  • Tema 14. Notación musical de altura y duración.
  • Tema 15. Normas de escritura. Abreviatura.
  • Tema 16. Ritmo. Compás. Cambio de acentuación. Modificaciones rítmicas en el compás.
  • Tema 17. Compases de más de 4 partes.
  • Tema 18. Intérvalos.
  • Tema 19. Tonalidad.
  • Tema 20. Escalas y acordes.
  • Tema 21. Expresión.
  • Tema 22. Movimiento.
  • Tema 23. Intensidad.
  • Tema 24. Acentuación.
  • Tema 25. Articulación y Fraseo.
  • Tema 26. Carácter.
  • Tema 27. Adornos.
  • Tema 28. Ritmo y métrica.
  • Tema 29. Acentuación asimétrica.
  • Tema 30. Polirritmia y polimetría.
  • Tema 31. Transposición.
  • Tema 32. Instrumentos transpositores.
  • Tema 33. Armonía.
  • Tema 34. Cifrado de acordes.
  • Tema 35. Notas extrañas al acorde.
  • Tema 36. Cadencias.
  • Tema 37. Bajo cifrado.
  • Tema 38. El continuo.
  • Tema 39. La orquesta.
  • Tema 40. Instrumentos.
  • Tema 41. Acústica.
  • Tema 42. Sistemas de afinación.
  • Tema 43. Anatomía y fisiología del oído.
  • Tema 44. Sistemas musicales antiguos.
  • Tema 45. Modos griegos.
  • Tema 46. Modos eclesiásticos.
  • Tema 47. Sistemas exacordal.
  • Tema 48. La solmisación.
  • Tema 49. Música ficta.
  • Tema 50. El octocordo.
  • Tema 51. Modos transportados.
  • Tema 52. Principales danzas y sus fórmulas rítmicas básicas.
  • Tema 53. La voz.
  • Tema 54. El arte coral.
  • Tema 55. Comienzos de la polifonía y música del siglo XIII.
  • Tema 56. El Renacimiento.
  • Tema 57. El Barroco. Bach.
  • Tema 58. Fuentes del estilo clásico: La sonata, la sinfonía y la ópera del siglo XVIII.
  • Tema 59. El siglo XIX. Beethoven.
  • Tema 60. El siglo XX. Estilos musicales.

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