Convocatoria Profesor/a de Enseñanzas Musicales, especialidad Trompeta Ayuntamiento de Calatayud
1 Plazas de
acceso libre

Profesor/a de Enseñanzas Musicales, especialidad Trompeta

Sistema Oposición

Imparte clases de trompeta en centros municipales, planifica y desarrolla actividades educativas, evalúa el progreso del alumnado y colabora en eventos culturales. Fomenta el aprendizaje musical adaptado a diferentes niveles, contribuyendo al desarrollo artístico y cultural de la comunidad de Calatayud.

  • Entidad Ayuntamiento de Calatayud
  • Régimen Laboral (fijo-discontinuo)
  • Fin de plazo 03/08/2026
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Actualizado a julio del 2026

3 min de lectura

Convocatoria para Profesor/a de Enseñanzas Musicales en Trompeta en Calatayud

El Ayuntamiento de Calatayud oferta 1 plaza de profesor de Enseñanzas Musicales, especialidad trompeta, mediante oposición por turno libre. El puesto es para personal laboral fijo discontinuo con jornada parcial de 19,25 horas semanales.

El sistema selectivo es oposición con dos ejercicios eliminatorios, uno teórico tipo test y otro práctico de interpretación. La convocatoria destaca por su especialización y la configuración de bolsa de empleo.

Requisitos del proceso selectivo para Profesor/a de Enseñanzas Musicales, especialidad Trompeta

Para presentarte debes cumplir condiciones habituales en oposiciones públicas, además de requisitos específicos para esta plaza de profesor de trompeta.

  • Ser español o nacional de un Estado miembro de la Unión Europea, o cumplir condiciones de libre circulación y residencia legal en España.
  • Tener entre 16 años y la edad máxima de jubilación forzosa.
  • Poseer o estar en condiciones de obtener el Título Superior de Música en especialidad trompeta o títulos equivalentes según normativa vigente.
  • Capacidad funcional para desempeñar el puesto.
  • No haber sido separado mediante expediente disciplinario ni estar inhabilitado para funciones públicas.
  • No incurrir en incompatibilidades legales.
  • Haber ingresado 20 euros en concepto de derechos de examen, salvo exenciones por discapacidad, desempleo o familia numerosa.

Los requisitos deben cumplirse al finalizar el plazo de presentación de solicitudes. La tasa se ingresa en cuenta bancaria indicada en las bases.

Fases del proceso selectivo: cómo se evalúa y qué debes preparar

El proceso selectivo consta de una fase de oposición con dos ejercicios eliminatorios, cada uno con puntuación máxima de 10 puntos y mínimo de 5 para superarlos.

  1. 01

    Inscripción

    Plazo de presentación de instancias de 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación del extracto en el BOE.

  2. 02

    Admisión

    Publicación de listas provisionales y plazo de reclamaciones de 10 días hábiles tras el cierre de inscripciones.

Fase de oposición (20 puntos)

Consta de dos ejercicios eliminatorios: un test teórico y una prueba práctica de interpretación.

  • Primer ejercicio: tipo test

    Consiste en un cuestionario de 100 preguntas con 4 respuestas alternativas y duración de 90 minutos.

    Cada respuesta correcta vale 0,10 puntos; no hay penalización por errores.

    Se requiere un mínimo de 50 aciertos (5 puntos) para superar el ejercicio.

    Es clave dominar el temario general y específico para alcanzar la puntuación mínima.

  • Segundo ejercicio: prueba práctica

    Interpretación de al menos dos obras originales o adaptadas para trompeta, con una duración mínima de 15 minutos y máximo de 30 minutos.

    El tribunal valorará dificultad, variedad, técnica, estética y capacidad de interpretación sin partitura.

    Se requiere un mínimo de 5 puntos para superar esta prueba.

    Si se necesita acompañamiento de pianista, debe indicarse en la solicitud.

Análisis de la oposición y consejos prácticos para maximizar tus opciones

Esta convocatoria está dirigida a músicos con titulación superior en trompeta que buscan una plaza laboral fija parcial en el ámbito municipal, especialmente interesados en la docencia musical en Aragón.

Ventajas:

  • Plaza fija con jornada parcial compatible con otras actividades profesionales.
  • Bolsa de empleo con vigencia de hasta cuatro años para futuras contrataciones.
  • Proceso selectivo claro con criterios de evaluación bien definidos.

Desventajas y retos:

  • Solo una plaza convocada, lo que puede aumentar la competencia.
  • Requisito estricto de titulación específica y homologación en caso de títulos extranjeros.
  • Ejercicio práctico con alta exigencia técnica y artística.

Estrategias de estudio personalizadas y prácticas

  • Plan por ejercicios: Dedica tiempo a dominar el temario general y específico para el test, y prepara un repertorio variado y técnicamente exigente para la prueba práctica, incluyendo piezas con y sin partitura.
  • Preparación del test: Estudia en profundidad los temas comunes y específicos del temario, haciendo simulacros de test para asegurar superar el mínimo de 50 aciertos.
  • Repertorio práctico: Selecciona obras que muestren variedad estilística y técnica, y practica la interpretación sin partitura para mejorar la valoración del tribunal.
  • Gestión de la solicitud: Incluye en la solicitud la necesidad de pianista acompañante si es el caso, y realiza el pago de la tasa con tiempo para evitar exclusiones.
  • Documentación y plazos: Prepara con antelación la documentación requerida para la fase final y cumple estrictamente los plazos para evitar la exclusión.

Consulta siempre las bases oficiales publicadas en el BOE para confirmar detalles y plazos: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2026-14617. También revisa el BOPZ y la web municipal de Calatayud para actualizaciones.

Preguntas frecuentes

¿Cuál es el plazo para presentar la solicitud?

El plazo es de 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación del extracto en el BOE.

¿Qué titulación necesito para presentarme?

Debes tener el Título Superior de Música en especialidad trompeta o títulos equivalentes según normativa vigente, o estar en condiciones de obtenerlo al finalizar el plazo de solicitudes.

¿Hay que pagar alguna tasa para inscribirse?

Sí, hay que ingresar 20 euros por derechos de examen, salvo exenciones para discapacitados, desempleados con antigüedad o familias numerosas.

¿Cómo es el segundo ejercicio práctico?

Consiste en interpretar al menos dos obras para trompeta, con una duración mínima de 15 minutos, valorando técnica, variedad y expresión.

¿Se forma bolsa de empleo con esta convocatoria?

Sí, se configura una bolsa de empleo con los aspirantes que superen el primer ejercicio y no obtengan plaza, con vigencia máxima de cuatro años.

¿Puedo presentarme si tengo un título extranjero?

Sí, pero debes aportar la credencial de homologación o certificado de equivalencia conforme a la normativa aplicable.

¿Qué sucede si no presento la documentación tras aprobar?

Si no entregas la documentación requerida en 20 días naturales tras la publicación de aprobados, perderás el derecho al nombramiento.

Temario de la convocatoria para el puesto Profesor/a de Enseñanzas Musicales, especialidad Trompeta en el Ayuntamiento de Calatayud

El temario para la plaza de profesor de Enseñanzas Musicales con la especialidad de trompeta del Ayuntamiento de Calatayud está dividido en dos grandes bloques: materias comunes y materias específicas. El temario común abarca temas relacionados con la Constitución, igualdad, administración pública y legislación vigente, mientras que el temario específico se centra en aspectos técnicos y teóricos de la música y la trompeta.

Bloque A: Materias comunes

  • Tema 1. La Constitución española: Génesis, estructura y contenido básico. Título preliminar: principios y valores. De los Derechos y Deberes Fundamentales.
  • Tema 2. Derecho a la igualdad y a la no discriminación por razón de sexo. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres: el principio de igualdad y la tutela contra la discriminación; políticas públicas para la igualdad; el derecho al trabajo en igualdad de oportunidades; el principio de igualdad en el empleo público. De la política social al «mainstreaming» o transversalidad de género.
  • Tema 3. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género: Título preliminar y título I (medidas de sensibilización, prevención y detección). Ley 4/2007, de 22 de marzo, de Prevención y Protección Integral a las Mujeres Víctimas de Violencia en Aragón: Disposiciones generales y medidas de prevención y sensibilización.
  • Tema 4. La organización territorial del Estado. El Estatuto de Autonomía de Aragón: Génesis, estructura y contenido básico. Título preliminar. Derechos y principios rectores. Organización institucional de la Comunidad Autónoma. El Justicia de Aragón.
  • Tema 5. La Administración Pública en la Constitución. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I): Título preliminar. Disposiciones generales. De los interesados en el procedimiento. De la actividad de las Administraciones Públicas. De los actos administrativos.
  • Tema 6. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): De las disposiciones sobre el procedimiento administrativo común. De la revisión de los actos en vía administrativa.
  • Tema 7. Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Título preliminar. Disposiciones generales, principios de actuación y funcionamiento del sector público.
  • Tema 8. Régimen Local y Administración Local de Aragón: Disposiciones Generales. El municipio: Territorio, población, organización, funcionamiento y competencias.
  • Tema 9. Los recursos de las Haciendas municipales. El presupuesto de los municipios: contenido, aprobación y ejecución.
  • Tema 10. Real Decreto legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Personal al servicio de las Administraciones Públicas. Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos. Adquisición y pérdida de la relación de servicio. Situaciones Administrativas y Régimen Disciplinario.
  • Tema 11. La Ley de Prevención de Riesgos laborales: Objeto y conceptos básicos. Derechos y obligaciones. Principios de la acción preventiva. Disciplinas que la integran. Servicios de prevención. Prevención de riesgos laborales en la Administración pública.
  • Tema 12. Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno: Transparencia de la actividad Pública. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: Principios de protección de datos. Derechos de las personas. Delegado de Protección de datos.

Bloque B: Materias específicas

  • Tema 13. Notación musical. El sonido.
  • Tema 14. Notación musical de altura y duración.
  • Tema 15. Normas de escritura. Abreviatura.
  • Tema 16. Ritmo. Compás. Cambio de acentuación. Modificaciones rítmicas en el compás.
  • Tema 17. Compases de más de 4 partes.
  • Tema 18. Intérvalos.
  • Tema 19. Tonalidad.
  • Tema 20. Escalas y acordes.
  • Tema 21. Expresión.
  • Tema 22. Movimiento.
  • Tema 23. Intensidad.
  • Tema 24. Acentuación.
  • Tema 25. Articulación y Fraseo.
  • Tema 26. Carácter.
  • Tema 27. Adornos.
  • Tema 28. Ritmo y métrica.
  • Tema 29. Acentuación asimétrica.
  • Tema 30. Polirritmia y polimetría.
  • Tema 31. Transposición.
  • Tema 32. Instrumentos transpositores.
  • Tema 33. Armonía.
  • Tema 34. Cifrado de acordes.
  • Tema 35. Notas extrañas al acorde.
  • Tema 36. Cadencias.
  • Tema 37. Bajo cifrado.
  • Tema 38. El continuo.
  • Tema 39. La orquesta.
  • Tema 40. Instrumentos.
  • Tema 41. Acústica.
  • Tema 42. Sistemas de afinación.
  • Tema 43. Anatomía y fisiología del oído.
  • Tema 44. Sistemas musicales antiguos.
  • Tema 45. Modos griegos.
  • Tema 46. Modos eclesiásticos.
  • Tema 47. Sistemas exacordal.
  • Tema 48. La solmisación.
  • Tema 49. Música ficta.
  • Tema 50. El octocordo.
  • Tema 51. Modos transportados.
  • Tema 52. Principales danzas y sus fórmulas rítmicas básicas.
  • Tema 53. La voz.
  • Tema 54. El arte coral.
  • Tema 55. Comienzos de la polifonía y música del siglo XIII.
  • Tema 56. El Renacimiento.
  • Tema 57. El Barroco. Bach.
  • Tema 58. Fuentes del estilo clásico: La sonata, la sinfonía y la ópera del siglo XVIII.
  • Tema 59. El siglo XIX. Beethoven.
  • Tema 60. El siglo XX. Estilos musicales.

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