Monitor/a docente del Programa de Cualificación Inicial

El Monitor/a docente del Programa de Cualificación Inicial en el Ayuntamiento de Jaca planifica y ejecuta actividades educativas, orientando a jóvenes en su formación y desarrollo personal. Fomenta habilidades laborales y brinda apoyo en la inserción social, contribuyendo al crecimiento de la comunidad y al futuro de sus participantes.

El sistema de acceso es: Concurso - Oposición

  • 1

    Plazas de acceso libre

  • Ayuntamiento de Jaca

  • Laboral fijo

  • Inscripciones hasta el 02/04/2026

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Actualizado a marzo del 2026

Convocatoria: Monitor-docente del Programa de Cualificación Inicial (PCI) en el Ayuntamiento de Jaca1 plaza (concurso-oposición)

Se ha publicado la resolución por la que se aprueban las bases y se convoca el proceso selectivo para la provisión, mediante concurso-oposición, de 1 plaza de Monitor-docente del Programa de Cualificación Inicial (PCI) en el Ayuntamiento de Jaca. La convocatoria corresponde a la Oferta de Empleo Público 2025 y es de acceso libre. El procedimiento consta de una fase de oposición (dos ejercicios, ambos eliminatorios) y, para los aprobados, una fase de concurso donde se valoran méritos de formación y experiencia profesional relacionados con el puesto.

Aspectos económicos y administrativos clave: la tasa de examen es de 22,25 euros, con ingreso en la cuenta indicada en las bases o en caja de la Corporación. Se contemplan condiciones y justificantes específicos para desempleados, perceptores del Ingreso Aragonés de Inserción, familias numerosas (pago del 50% de la cuota) y aspirantes con grado de discapacidad. Además, la convocatoria incluye la posible formación de una lista de espera de carácter temporal con vigencia de hasta tres años.

Este artículo ofrece un resumen informativo y práctico de la convocatoria para Monitor-docente PCI en el Ayuntamiento de Jaca. Es importante que tengas en cuenta que se trata de un resumen: no olvides consultar las bases oficiales publicadas en el BOP, BOA, tablón municipal y en el Boletín Oficial del Estado para obtener la información completa y los plazos exactos.

Requisitos del proceso selectivo para optar a la plaza de Monitor-docente PCI

Antes de inscribirte, verifica que cumples todos los requisitos que exige la convocatoria. Las condiciones se deben cumplir al cierre del plazo de presentación de instancias y mantenerse hasta la toma de posesión.

  • Nacionalidad: Tener la nacionalidad española. También pueden participar, en igualdad de condiciones, los nacionales de Estados miembros de la Unión Europea, el cónyuge de españoles y de nacionales de otros Estados miembros de la UE (con las condiciones indicadas en las bases) y otras personas incluidas en los tratados internacionales de libre circulación de trabajadores.
  • Edad: Tener cumplidos 16 años y no exceder, en su caso, de la edad máxima de jubilación forzosa.
  • Titulación y cualificación: Estar en posesión, o en condiciones de obtener, el Título de Técnico Superior de la familia profesional agraria y uno de los siguientes: Certificado de profesionalidad en docencia de la Formación Profesional para el empleo, Máster en formación o Certificado de aptitud pedagógica (CAP). Para titulaciones obtenidas en el extranjero se exigirá la homologación correspondiente.
  • Experiencia específica: Al menos 1 año de experiencia laboral acreditable como peón forestal/peón de explotaciones forestales y/o en trabajos del sector forestal.
  • Permisos: Estar en posesión del permiso de conducir tipo B.
  • Documentación y presentación de la solicitud: Las solicitudes van dirigidas al Sr. Alcalde-Presidente del Ayuntamiento de Jaca y se presentan en el Registro del Ayuntamiento o por cualquier medio previsto en el artículo 16 de la Ley 39/2015. El plazo es de 20 días naturales contados desde el día siguiente a la publicación del extracto de la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado. Si el plazo finaliza en día inhábil se prorroga al siguiente día hábil.
  • Tasas de examen: Cuota fija de 22,25 euros. Forma de pago: en metálico en la Caja de la Corporación, mediante giro postal/telegráfico o por ingreso en la cuenta IBAN indicada en las bases (IBAN: ES2220852358950300104517 - IBERCAJA), indicando el objeto del ingreso en el impreso.
  • Exenciones y justificantes: Las bases establecen excepciones y documentos justificativos a aportar: certificado del INAEM para desempleados (con fecha dentro del plazo de presentación), resolución del Ingreso Aragonés de Inserción para sus perceptores, título de familia numerosa (familias numerosas abonan el 50% de la cuota) y certificado del IASS para aspirantes con grado de discapacidad igual o superior al 33% (todos estos documentos deben presentarse conforme indican las bases).
  • Acreditación de méritos: La documentación justificativa de los méritos que se aleguen para la fase de concurso deberá acompañar a la instancia o presentarse en los plazos previstos en las bases.

Fases del proceso selectivo: cómo se estructura la convocatoria

El sistema de selección es concurso-oposición. La nota final se obtiene sumando la puntuación de la fase de oposición y la de la fase de concurso. A continuación detallamos la mecánica y la valoración exacta de cada fase.

Fase de oposición (obligatoria y eliminatoria)

La fase de oposición consta de dos ejercicios, ambos de carácter obligatorio y eliminatorio. Superar cada ejercicio exige alcanzar la puntuación mínima indicada. El Tribunal podrá celebrar los ejercicios en una o varias jornadas según determine.

Resumen del formato y criterios de evaluación:

  • Primer ejercicio: cuestionario de 50 preguntas relativas al programa recogido en el Anexo I de la convocatoria (materias comunes y específicas).
  • Segundo ejercicio: resolución de un mínimo de 2 supuestos prácticos sobre materias relacionadas con las funciones del puesto; se valorará la sistemática en el planteamiento y la formulación de conclusiones.

Sistema de evaluación (datos extraídos textualmente de las bases):

  • Primer ejercicio: calificación de 0 a 10 puntos. Es necesario obtener al menos 5 puntos para superarlo. En la calificación de este ejercicio, cada pregunta contestada correctamente se valorará en positivo, las respuestas erróneas penalizarán, la respuesta en blanco no contabiliza y las puntuaciones se redondearán al valor del segundo decimal.
  • Segundo ejercicio: calificación de 0 a 10 puntos. Es necesario obtener un mínimo de 5 puntos para superar el ejercicio. En este ejercicio se valora la sistemática y las conclusiones presentadas por el aspirante.
  • Eliminación: Todos los ejercicios son eliminatorios; serán calificados hasta un máximo de 10 puntos cada uno y serán eliminados los aspirantes que no alcancen el mínimo de 5 puntos en cada prueba.
  • Plazos entre ejercicios: Las bases contienen indicaciones sobre la separación de fechas: en un apartado se indica que no podrá transcurrir más de 30 días entre el primer y el último ejercicio, y en otro apartado se hace referencia a un límite de 60 días. Es importante que consultes los anuncios oficiales del Tribunal para conocer el calendario definitivo, ya que el Tribunal es el que fijará la fecha y horario de cada prueba y publicará las convocatorias correspondientes.
  • Calificación y publicación: La puntuación de cada ejercicio se establece como la media aritmética de las calificaciones de los miembros del Tribunal asistentes y las calificaciones se harán públicas conforme establecen las bases (exposición en el mismo local donde se celebre la prueba y en los tablones/oficiales correspondientes).

Consejos de preparación específicos para la fase de oposición:

  • Para el cuestionario de 50 preguntas, prioriza el estudio del Anexo I (Constitución, Estatuto de Autonomía de Aragón, organización municipal, normativa PCI y materias específicas sobre manejo de maquinaria y fitosanitarios). Practica tests cronometrados y trabaja la precisión: las respuestas erróneas penalizan.
  • Para los supuestos prácticos, entrena la estructura de resolución: exposición breve del problema, identificación de normativa aplicable, propuesta metodológica (pasos a seguir) y conclusiones claras. Ensaya supuestos con tiempos reales para mejorar la sistemática.
  • Consulta la normativa y el anexo con frecuencia: en las preguntas y supuestos se valorará la aplicación práctica y conocimiento de protocolos de seguridad laboral y medioambiental.

Fase de concurso: valoración de méritos

Solo accederán a la fase de concurso los aspirantes que superen la fase de oposición. La puntuación máxima que se puede obtener en la fase de concurso es la que establecen las bases, distribuyéndose entre formación y experiencia, con los criterios que detallo a continuación.

  • Formación (hasta 3 puntos): Se valorarán cursos, cursillos o seminarios relacionados con las funciones del puesto conforme a la siguiente tabla:
    • De 1 a 19 horas: 0,025 puntos por curso.
    • De 20 a 39 horas: 0,05 puntos por curso.
    • De 40 a 60 horas: 0,1 puntos por curso.
    • De 61 a 100 horas: 0,2 puntos por curso.
    • De 101 a 300 horas: 0,3 puntos por curso.
    • De más de 300 horas: 0,5 puntos por curso.

    Se valorarán cursos impartidos o homologados por administraciones públicas, universidades, colegios oficiales, INEM/INAEM y centros oficiales de formación cuando estén directamente relacionados con el puesto. No se valorarán titulaciones oficiales ni cursos que formen parte de un plan de estudios oficiales.

  • Experiencia (hasta 10 puntos): Se valorarán servicios prestados en la Administración Pública, aunque sea de forma accidental, en plaza igual o análoga (Monitor docente) a razón de 0,156 puntos por mes de servicios prestados, con un máximo de 10 puntos.
  • Puntuación final: La nota final del proceso selectivo será la suma de las puntuaciones obtenidas en la fase de oposición y en la fase de concurso. La relación de puntuaciones y aprobados se hará pública en el local donde se haya celebrado la última prueba.

Análisis de la convocatoria y consejos prácticos para opositores

Este apartado analiza con perspectiva práctica a quién puede interesar esta plaza, sus ventajas y los retos que plantea, y propone estrategias concretas de preparación.

A quién va dirigida: La convocatoria de Monitor-docente PCI del Ayuntamiento de Jaca está dirigida a candidatos con formación agraria de nivel superior y certificación pedagógica, con experiencia mínima en trabajos forestales. Es adecuada tanto para personas que buscan estabilizar una carrera profesional en el sector público como para trabajadores del sector forestal y formadores que quieran optar por empleo público en Aragón.

Ventajas:

  • Acceso a una plaza estable en la plantilla de personal laboral del Ayuntamiento de Jaca.
  • Complemento formativo-práctico: el programa combina docencia y tareas forestales, ideal si tienes experiencia técnica y vocación por la formación.
  • Posibilidad de entrar en una lista de espera con vigencia de hasta tres años, lo que aumenta las oportunidades de contratación temporal.

Desventajas y retos:

  • Proceso competitivo: al ser una plaza única la rivalidad será alta y la fase de oposición es eliminatoria.
  • Requisitos técnicos exigentes: necesitas una combinación de titulación pedagógica y experiencia forestal.
  • Calendario y plazos dependientes del Tribunal: la organización de los ejercicios puede variar y es imprescindible seguir las publicaciones oficiales.

Estrategias de estudio y preparación (altamente prácticas):

  • Plan de 12 semanas: divide el programa en bloques semanales alternando materias comunes (Constitución, organización municipal y Estatuto de Aragón) con materias específicas (manejo de desbrozadora, fitosanitarios, repoblación, prevención de riesgos). Dedica los fines de semana a simulacros de test.
  • Simulacros con penalización: realiza tests de 50 preguntas en condiciones reales de tiempo y aplica penalización en las respuestas erróneas para acostumbrarte al sistema de calificación.
  • Supuestos prácticos resueltos: crea una carpeta con al menos 20 supuestos prácticos resueltos y estructurados (problema, normativa aplicable, medidas preventivas, procedimiento de actuación y conclusiones). Practica su exposición oral y escrita en tiempos limitados.
  • Documentación justificativa: prepara desde el inicio los certificados de experiencia, títulos y justificantes de cursos. Para las bonificaciones/exenciones (familia numerosa, discapacidad, INAEM, IASS) reúne la documentación original y copia compulsada si procede.
  • Visualiza el tribunal como una audiencia técnica: organiza respuestas por secciones claras y usa un lenguaje técnico asequible, priorizando la sistemática y la seguridad laboral/medioambiental en los supuestos.
  • Red de apoyo local: si resides en la zona de Jaca o provincia de Huesca, infórmate en el Ayuntamiento y en el tablón municipal sobre fechas y aclaraciones del Tribunal; los anuncios locales suelen adelantarse respecto a otras publicaciones.

Es importante que tengas en cuenta que el Tribunal puede requerir acreditación de identidad en cualquier momento y que la presentación de la instancia implica el consentimiento para el tratamiento de datos conforme a la Ley Orgánica 3/2018, de Protección de Datos.

No olvides revisar con atención la documentación requerida en la fase de contratación: títulos originales, certificado de antecedentes penales por delitos de naturaleza sexual, permiso de conducir tipo B y reconocimiento médico que determine la aptitud para el puesto. El contrato se formalizará tras la aprobación por Resolución de Alcaldía y su formalización deberá realizarse en el plazo indicado en las bases.

En resumen, la convocatoria del Ayuntamiento de Jaca para 1 plaza de Monitor-docente PCI es una oportunidad específica para profesionales con formación agraria y experiencia forestal que buscan incorporarse al empleo público en Aragón. Te recomendamos preparar de forma estructurada y anticipar la documentación administrativa para maximizar tus opciones. Consulta siempre las bases oficiales publicadas en el BOP, BOA y en la web del Ayuntamiento de Jaca para confirmar plazos, lugares y cualquier aclaración del Tribunal.

Temario de la convocatoria para el puesto Monitor/a docente del Programa de Cualificación Inicial en el Ayuntamiento de Jaca

Este temario contiene los contenidos necesarios para la preparación del proceso selectivo para la provisión de una plaza de Monitor-docente del Programa de Cualificación Inicial (PCI) en el Ayuntamiento de Jaca. La evaluación se llevará a cabo a través de un sistema de concurso-oposición libre, con una fase de oposición y una fase de concurso, donde se valorarán tanto los conocimientos teóricos como la experiencia previa de los aspirantes.

Bloque I: Materias Comunes

  • Tema 1: Constitución española de 1978: significado y estructura. Derechos y deberes fundamentales de los españoles
  • Tema 2: La Organización territorial del Estado en la Constitución. La Administración Local. Las Comunidades Autónomas.
  • Tema 3: El Estatuto de Autonomía de Aragón: Elaboración, significado, competencia y modificación. Relaciones entre las Comunidades Autónomas y las Diputaciones Provinciales.
  • Tema 4: El Municipio: Evolución, concepto, elementos esenciales, denominación y cambio de nombre de los municipios. El término municipal: concepto, caracteres, alteración del término municipal. La población: concepto. El empadronamiento: regulación, concepto.
  • Tema 5: Organización municipal: concepto. Clases de órganos. Órganos de régimen común. Competencias: sistema de determinación. Competencias propias y delegadas. Los servicios mínimos obligatorios. La reserva de servicios.
  • Tema 6: Ley orgánica 3/2007, de igualdad efectiva de mujeres y hombres: El principio de igualdad en el empleo público.
  • Tema 7: La Función pública. Clases de empleados públicos. Derechos y deberes de los empleados públicos. Régimen Disciplinario.

Bloque II: Materias Específicas

  • Tema 1: Reglamento régimen interno Programa de Cualificación Inicial del Ayuntamiento de Jaca.
  • Tema 2: Decreto 91/24 de 5 de Junio de 2024, Capítulo XIII, por la que se regulan los Programas de Cualificación Inicial de Formación Profesional dirigidos a personas sin cualificación profesional o con necesidades educativas especiales en la Comunidad Autónoma de Aragón.
  • Tema 3: La Formación Profesional para el empleo y los certificados de profesionalidad.
  • Tema 4: El certificado de profesionalidad: Identificación del certificado de profesionalidad “Actividades auxiliares en conservación y mejora de montes”.
  • Tema 5: La desbrozadora y complementos: Tipos de desbrozadoras, tipos de motores, partes de una desbrozadora.
  • Tema 6: Mantenimiento y puesta en marcha de la desbrozadora: mantenimiento y reparación de pequeñas averías, limpieza, engrase, afilado, repostado y arranque, herramientas a emplear.
  • Tema 7: Manejo de la desbrozadora: Relación entre el elemento de corte y trabajo a realizar, Técnicas de desbroce y técnicas de corte de árboles.
  • Tema 8: Normas de prevención de riesgos laborales y de medioambiente aplicadas al manejo y mantenimiento de la desbrozadora.
  • Tema 9: Productos fitosanitarios I. Agentes causantes de daños a las plantas: plagas, enfermedades, plantas parásitas y agentes no parasitarios.
  • Tema 10: Realización de trabajos auxiliares en la prevención y control de plagas y enfermedades.
  • Tema 11: Equipos de aplicación y manipulación de productos fitosanitarios.
  • Tema 12: Productos fitosanitarios II. Normativa relacionada con las actividades auxiliares en el control de agentes causantes de plagas y enfermedades de las plantas forestales: Medidas preventivas y de protección, prevención de riesgos laborales, buenas prácticas ambientales, sensibilización ambiental.
  • Tema 13: Productos fitosanitarios III. Protección del medioambiente, principios de trazabilidad, buena práctica fitosanitaria: interpretación del etiquetado y fichas de datos de seguridad, normativa que afecta al uso de productos fitosanitarios.
  • Tema 14: Lucha biológica y normativa relacionada: Lucha biológica e integrada, colocación de trampas, agentes biológicos de control, legislación forestal y medioambiental.
  • Tema 15: Control de la vegetación preexistente no deseada I: Identificación de las especies vegetales arbóreas, arbustivas y herbáceas locales, objetivos del tratamiento de la vegetación preexistente y métodos de eliminación.
  • Tema 16: Control de la vegetación preexistente no deseada II: Técnicas de desbroce con medios manuales, actividades auxiliares en la eliminación de residuos de tratamiento de restos vegetales.
  • Tema 17: Herramientas, materiales, equipos, maquinaria de sencillo manejo y medios utilizados en el desbroce y en la eliminación de restos.
  • Tema 18: Normativa sobre salud laboral y prevención de riesgos y normativa ambiental aplicable en trabajos de control de la vegetación preexistente no deseada.
  • Tema 19: Clareos, claras y podas I. Objetivos, métodos de señalamiento, clareos manuales.
  • Tema 20: Clareos, claras y podas II. Herramientas manuales utilizadas en la poda, enganche de troncos a cabestrante, podas de realce con herramientas manuales. Operaciones de desembosque.
  • Tema 21: Clareos, claras y podas III. Uso y mantenimiento de herramientas, útiles y equipos. Normativa sobre salud laboral y prevención de riesgos y normativa ambiental específica en trabajos de clareos, claras y podas.
  • Tema 22: Prevención y control de daños forestales. Aporcado y entutorado. Abonado y enmendado del suelo. Construcción de cerramientos perimetrales. Instalación de protectores individuales. Uso y mantenimiento de herramientas y equipos, normativa sobre salud laboral y prevención de riesgos y normativa ambiental específica en control de daños ambientales.
  • Tema 23: Realización de actividades previas a la repoblación: conceptos y objetivos de repoblación forestal: forestación y reforestación.
  • Tema 24: Especies forestales empleadas en trabajos de repoblación. Material forestal de reproducción sexual y vegetativa.
  • Tema 25: Tratamiento de la vegetación existente con aperos o de forma manual. Técnicas de preparación del terreno para la siembra y plantación.
  • Tema 26: La siembra: Identificación de semillas, técnicas y densidad.
  • Tema 27: Plantación manual: Identificación del tipo de marco de plantación, replanteo, evaluación del plantel, a raíz desnuda y con cepellón. Riego, abonado. Recalces y aporcado.
  • Tema 28: Entutorados. Instalación de protecciones individuales. Reposición de marras y cuidados posteriores a la repoblación.
  • Tema 29: Herramientas, materiales, equipos, maquinaria de sencillo manejo y medios utilizados en repoblación. Normativa de prevención de riesgos laborales y medioambiental relacionada con la repoblación.
  • Tema 30: Realización de actividades auxiliares de corrección hidrológico forestal I. Materiales de construcción utilizados, tipos de obras, herramientas, materiales, equipos y maquinaria utilizada.
  • Tema 31: Realización de actividades auxiliares de corrección hidrológico forestal II. Hidrosiembras, técnicas manuales de conservación y mejora de suelos, materiales vegetales utilizados. Normativa de prevención de riesgos laborales y medioambiental relacionada con la corrección hidrológica.
  • Tema 32: Realización de actividades auxiliares en la apertura y mantenimiento de caminos forestales, cortafuegos y construcción de puntos de agua.
  • Tema 33: Protección individual: equipos de protección individual. Obligaciones del empresario. Obligaciones del trabajador. Utilización y mantenimiento de los EPIs. Trabajos en Altura.
  • Tema 34: Primeros auxilios. Nociones básicas.
  • Tema 35: Nociones básicas de fontanería, electricidad y albañilería.
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