Convocatoria Educador/a social Ayuntamiento de Ingenio (Las Palmas)
1 Plazas de
acceso libre

Educador/a social

Sistema Oposición

Impulsa la inclusión social, diseñando y ejecutando programas educativos para colectivos vulnerables. Interviene en prevención y resolución de conflictos, promoviendo la participación comunitaria. Colabora con servicios municipales y entidades, facilitando recursos y apoyo para mejorar la calidad de vida de la población.

  • Entidad Ayuntamiento de Ingenio (Las Palmas)
  • Régimen Funcionario
  • Fin de plazo 29/07/2026
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Actualizado a julio del 2026

4 min de lectura

Convocatoria para Educador/a Social en el Ayuntamiento de Ingenio: 1 plaza por oposición libre

El Ayuntamiento de Ingenio ofrece 1 plaza de Educador/a social, subgrupo A2, mediante sistema de oposición libre. Esta convocatoria incluye la constitución de una lista de reserva para nombramientos temporales e interinos, con posibilidad de colaboración con otras administraciones públicas.

El proceso selectivo consta de tres ejercicios eliminatorios con un máximo de 30 puntos. La plaza requiere título de Diplomatura o Grado en Educación Social y la presentación de certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales. Consulta los detalles para preparar tu candidatura.

Requisitos del proceso selectivo para Educador/a social

Para participar debes cumplir los requisitos comunes a cualquier oposición pública y acreditar la titulación específica requerida, además de cumplir condiciones legales especiales para este puesto.

  • Ser nacional o cumplir los requisitos legales para oposiciones públicas.
  • Tener Diplomatura o Grado en Educación Social o estar en condiciones de obtenerlo antes de finalizar el plazo de solicitud.
  • No haber sido condenado/a por delitos contra la libertad e indemnidad sexual, acreditado mediante certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales y de Trata de Seres Humanos.
  • Mantener los requisitos hasta el momento del nombramiento.

El plazo para presentar solicitudes es de 20 días hábiles desde la publicación del extracto en el BOE. La tasa debe abonarse antes de presentar la solicitud, salvo exenciones acreditadas.

Fases del proceso selectivo: cómo se evalúa y qué debes preparar

El proceso selectivo es una oposición libre con tres ejercicios eliminatorios que suman un máximo de 30 puntos. Se debe superar cada ejercicio con al menos 5 puntos para continuar.

  1. 01

    Inscripción

    Plazo de 20 días hábiles desde la publicación del extracto en el BOE. Presentación telemática mediante plataforma Convoca con certificado digital o cl@ve pin.

  2. 02

    Publicación de admitidos y fecha del primer ejercicio

    Se anunciará en la web del Ayuntamiento y en la plataforma Convoca.

  3. 03

    Plazo para aportar documentación tras aprobar

    20 días para presentar documentación requerida para nombramiento.

Fase de oposición (30 puntos)

Consta de tres ejercicios eliminatorios y obligatorios que evalúan conocimientos teóricos y prácticos del temario oficial.

  • Primer ejercicio: tipo test

    Consiste en un cuestionario tipo test de 80 preguntas más 6 de reserva, con 100 minutos para realizarlo.

    Cada respuesta correcta vale 0,125 puntos y se penaliza con 0,125 puntos cada 3 errores. No contestar no penaliza.

    Se aprueba con al menos 5 puntos.

    Es fundamental practicar el temario completo y gestionar bien el tiempo para superar esta prueba.

  • Segundo ejercicio: caso práctico

    Consiste en resolver un supuesto práctico relacionado con las funciones del puesto, eligiendo entre 2 o 3 propuestos.

    Se dispone de 2 horas para su realización.

    Se valora claridad, orden y aplicación práctica de conocimientos con una puntuación máxima de 10 puntos.

    Se aprueba con al menos 5 puntos.

    Es recomendable entrenar la redacción de informes y propuestas relacionadas con la intervención social.

  • Tercer ejercicio: test o preguntas cortas sobre supuestos prácticos

    Puede ser un test de hasta 20 preguntas más 5 de reserva con 40 minutos para completarlo, o preguntas cortas a desarrollar en espacio limitado.

    Cada respuesta correcta vale 0,5 puntos en el test, con penalización similar al primer ejercicio.

    Se aprueba con al menos 5 puntos.

    El tribunal decidirá el formato y las condiciones de esta prueba.

    Preparar tanto conocimientos teóricos como capacidad para responder con precisión y brevedad es clave.

Análisis de la oposición y consejos prácticos para maximizar tus opciones

Esta convocatoria está dirigida a titulados en Educación Social que buscan acceder a un puesto estable en la administración local, con un perfil profesional de nivel A2 y experiencia en intervención socioeducativa.

Ventajas:

  • Solo una plaza, lo que puede reducir la competencia directa pero exige máxima preparación.
  • Incluye lista de reserva para contrataciones temporales, ampliando oportunidades laborales.
  • Temario actualizado y detallado que permite una preparación focalizada.

Desventajas y retos:

  • Ejercicios eliminatorios con penalización por errores, que requieren precisión en el test.
  • Requisito legal estricto de certificación negativa en delitos sexuales, que implica trámites adicionales.
  • Plazo de inscripción limitado y pago obligatorio de tasa salvo exenciones.

Estrategias de estudio personalizadas y prácticas

  • Plan por ejercicios: Dedica tiempo a dominar el temario completo para el test, practica con simulacros para controlar la penalización y el tiempo. Para el caso práctico, entrena la redacción clara y ordenada de informes y propuestas basadas en situaciones reales del ámbito social.
  • Gestión documental y administrativa: Solicita con antelación la certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales y prepara los certificados para exención de tasa si corresponde, para evitar problemas en la admisión.
  • Aprovecha la plataforma Convoca: Familiarízate con la plataforma digital para la presentación de solicitudes y documentos, asegurando que toda la documentación esté completa y correctamente escaneada.
  • Actualización normativa: Mantente al día con las leyes y reglamentos del temario, especialmente los específicos de Canarias y legislación social, para responder con seguridad en las pruebas prácticas.

Consulta siempre las bases oficiales publicadas en el Boletín Oficial de la Provincia de Las Palmas y el extracto en el BOE para confirmar detalles y fechas. Toda la información oficial está disponible en https://ingenio.es/oposiciones y en la plataforma Convoca.

Preguntas frecuentes

¿Cuál es el plazo para presentar la solicitud de participación?

El plazo es de 20 días hábiles desde la publicación del extracto en el BOE.

¿Qué titulación se requiere para presentarse a esta oposición?

Se exige estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Diplomatura o Grado en Educación Social antes de finalizar el plazo de solicitud.

¿Hay que pagar alguna tasa para participar?

Sí, la tasa por derechos de examen es de 48,00 €, aunque existen exenciones para personas con discapacidad igual o superior al 33% y para desempleados que cumplan ciertos requisitos.

¿Qué ejercicios forman parte de la oposición?

Son tres ejercicios eliminatorios: un test de 80 preguntas, un caso práctico y un tercer ejercicio que puede ser test o preguntas cortas sobre supuestos prácticos.

¿Se forma lista de reserva para futuras contrataciones?

Sí, se constituirá una lista de reserva con quienes superen el proceso selectivo y no obtengan plaza, para cubrir necesidades temporales e interinidades.

¿Qué documentación especial debo aportar para cumplir con los requisitos legales?

Debes presentar la certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales y de Trata de Seres Humanos, que puedes obtener a través de la Carpeta Ciudadana de la Administración General del Estado.

¿Puedo presentarme si tengo nacionalidad distinta a la española?

Sí, pero además de no haber sido condenado en España por delitos sexuales, no debes haber sido condenado por estos delitos en tu país de origen o nacionalidad.

Temario de la convocatoria para el puesto Educador/a social en el Ayuntamiento de Ingenio (Las Palmas)

El temario para la plaza de Educador/a social del Ayuntamiento de Ingenio se divide en dos partes: una parte común y una parte específica, que regirán las pruebas selectivas del proceso de oposición libre. El temario está compuesto por un total de 60 temas que abarcan desde la Constitución Española y legislación administrativa hasta aspectos específicos de la educación social y la intervención socioeducativa.

Parte común

  • Tema 1: La Constitución Española de 1978: valores superiores y principios inspiradores. Derechos y deberes fundamentales.
  • Tema 2: Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local. La cooperación municipal. El municipio: Regímenes de organización. Las competencias municipales: Sistema de determinación. Competencias propias, delegadas y competencias distintas de las propias.
  • Tema 3: Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local. Régimen de funcionamiento. Relaciones interadministrativas.
  • Tema 4: Ley 7/2015, de 1 de abril, de los municipios canarios. Competencias municipales. Organización Municipal.
  • Tema 5: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (I): Clases de interesados en el procedimiento. Representación. Identificación y firma de los interesados en el procedimiento administrativo. Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas. Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente con las Administraciones Públicas. Registros. Obligación de resolver. El silencio administrativo.
  • Tema 6: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): El acto administrativo. Formas de notificación y publicación. Nulidad y anulabilidad del acto administrativo. Procedimientos de revisión de oficio. Los Recursos administrativos. Clases de recursos.
  • Tema 7: Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (II): Comparecencia de las personas. Responsabilidad de la tramitación. Obligación de resolver.
  • Tema 8: Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: Funcionamiento electrónico del sector público. Los convenios. Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. Responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas.
  • Tema 9: Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público. Clases de personal al servicio de las Administraciones Públicas. Derechos. Deberes y código de conducta. Régimen disciplinario.
  • Tema 10: Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público. Acceso al empleo público y adquisición de la relación de servicio.
  • Tema 11: Prevención de Riesgos laborales. Derechos y obligaciones del trabajador, principios de la acción preventiva.
  • Tema 12: Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público. Racionalidad y consistencia de la contratación del sector público. Objeto y ámbito de aplicación. Pliegos de cláusulas administrativas y de prescripciones técnicas.

Parte específica

  • Tema 13: Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales. La protección de los datos de carácter personal. Principios. Derechos del interesado. Responsable del tratamiento y encargado del tratamiento. Recursos, responsabilidad y sanciones. La Agencia de Protección de Datos: competencias y funciones.
  • Tema 14: Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, y el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, que aprueba su Reglamento. Disposiciones comunes a las subvenciones públicas. Procedimientos de concesión. Procedimiento de gestión y justificación de la subvención pública. Causas de reintegro.
  • Tema 15: Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, y el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, que aprueba su Reglamento. Infracciones y sanciones administrativas en materia de subvenciones.
  • Tema 16: La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Criterios de actuación de las Administraciones Públicas. Políticas públicas para la igualdad: principios generales.
  • Tema 17: Ley 1/2010, de 26 de febrero, Canaria de Igualdad entre Mujeres y Hombres. Integración de la perspectiva de género en las Políticas Públicas.
  • Tema 18: Características del Municipio Ingenio: ámbito geográfico, social, y demográfico. Toponimia general. Localización de centros públicos y lugares de interés. Organización del Ayuntamiento. Organigrama de la Corporación.
  • Tema 19: Ley 9/1998 de 22 de julio, sobre Prevención, Asistencia e Inserción Social en materia de drogodependencias: Objetivos generales y criterios de actuación. Competencias de los Ayuntamientos.
  • Tema 20: Ley 4/1998, de 15 de mayo, de Voluntariado de Canarias. Objeto, Áreas de Interés y funciones de las Administraciones Públicas.
  • Tema 21: Ley 15/2003, de 8 de abril, de la Mediación Familiar, reformada por la Ley 3/2005 de 23 de junio. Objeto, concepto y finalidad. Punto de encuentro familiar. Concepto, objetivos, tipología de visitas.
  • Tema 22: Ley 16/2019, de 2 de mayo, de Servicios Sociales de Canarias. Estructura funcional, coordinación, cooperación, participación y ética. Régimen competencial y financiación.
  • Tema 23: Ley 16/2019, de 2 de mayo, de Servicios Sociales de Canarias: Disposiciones generales, personas usuarias y profesionales del sistema público de servicios sociales.
  • Tema 24: Ley 16/2019, de 2 de mayo, de Servicios Sociales de Canarias: Niveles de atención del sistema público de servicios sociales: Servicios Sociales de atención primaria y comunitaria, servicios sociales especializados.
  • Tema 25: El Plan Concertado de prestaciones básicas. Objeto, prestaciones y equipamiento.
  • Tema 26: Servicio de Ayuda a Domicilio. Reglamento de Gestión Regulador del Servicio de Ayuda a Domicilio del Municipio de Ingenio (BOP número 94, de fecha 5 de agosto de 2020).
  • Tema 27: Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía personal y Atención a las personas en situación de dependencia. Disposiciones generales. Prestaciones y catálogo de servicios de atención del Sistema para la Autonomía a la Dependencia. La Dependencia y su valoración. Reconocimiento del derecho.
  • Tema 28: Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía personal y Atención a las personas en situación de dependencia. La calidad y eficacia del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia.
  • Tema 29: Real Decreto 1051/2013, de 27 de diciembre, por el que se regulan las prestaciones del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia, establecidas en la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. Intensidad de protección de los servicios y prestaciones económicas. Régimen de incompatibilidades.
  • Tema 30: Decreto 154/2015, de 18 de junio, por el que se modifica el Reglamento regulador de los centros y servicios que actúen en el ámbito de la promoción de la autonomía personal y la atención a personas en situación de dependencia en Canarias, aprobado por el Decreto 67/2012, de 20 de julio. Requisitos y condiciones de funcionamiento de los centros y servicios.
  • Tema 31: Ley 3/1996, de 11 de julio, de participación de las personas mayores y de la solidaridad entre generaciones. (Texto consolidado): Ámbito de aplicación y criterios de actuación. Promoción de la Solidaridad entre generaciones.
  • Tema 32: Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. Objeto. Definiciones. Principios. Igualdad de oportunidades y no discriminación.
  • Tema 33: Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. Derecho a la vida independiente. Derecho al trabajo. Derecho a la Protección Social.
  • Tema 34: Ley 8/2021, de 2 de junio, por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica. Artículo segundo: Modificación del Código Civil. Artículo cuarto: Modificación de la Ley 1/2000, de 7 de enero, de Enjuiciamiento Civil. Artículo quinto: Modificación de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidad y de modificación del Código Civil, de la Ley de Enjuiciamiento Civil y de la Normativa Tributaria con esta finalidad.
  • Tema 35: Real Decreto 888/2022, de 18 de octubre, por el que se establece el procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad.
  • Tema 36: Ley 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y adolescencia frente a la violencia. Título Preliminar: Disposiciones Generales. Título I: Derecho de los niños, niñas y adolescentes frente a la violencia. Título II: Deber de comunicación de situaciones de violencia. Título III: Sensibilización, prevención y detección precoz.
  • Tema 37: Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del Sistema de Protección a la infancia y la adolescencia. (Texto consolidado) Ámbito e interés superior del menor.
  • Tema 38: Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del Sistema de Protección a la infancia y la adolescencia. (Texto consolidado). Centros de protección específicos de menores con problemas de conducta.
  • Tema 39: Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia. Principios rectores de la acción administrativa. Actuaciones de protección. Actuaciones en situación de riesgo. Actuaciones en situación de desamparo. Guarda de menores.
  • Tema 40: Ley 1/1997 de 7 de febrero, de Atención Integral al Menor en Canarias. Objeto y principios. Funciones y competencias.
  • Tema 41: Ley 1/1997 de 7 de febrero, de Atención Integral al Menor en Canarias. Actuaciones de prevención.
  • Tema 42: Ley 1/1997 de 7 de febrero, de Atención Integral al Menor en Canarias. Actuaciones de riesgo.
  • Tema 43: Decreto 54/1998, de 17 de abril, por el que se regulan las actuaciones de amparo de los menores en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias. De la Declaración de Desamparo y asunción de Tutela. De la Guarda. Comisión de Atención al Menor, funciones.
  • Tema 44: Decreto 54/1998, de 17 de abril, por el que se regulan las actuaciones de amparo de los menores en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias. Del Acogimiento: Familiar, Profesionalizado, Residencial.
  • Tema 45: Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, de medidas de protección integral contra la violencia de género: objeto y principios rectores. Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género.
  • Tema 46: Ley 16/2003 de 8 de abril, de prevención y protección integral de las mujeres contra la violencia de género. Los Servicios Sociales frente a situaciones de violencia de género: Principio de actuación y funciones. Los servicios y centros que integran el sistema de asistencia.
  • Tema 47: Ley 4/2015, de 27 de abril, del Estatuto de la víctima del delito. Derechos básicos. Protección de las víctimas.
  • Tema 48: Evolución histórica de la Educación Social. Definición y características. Los modelos de acción e intervención social aplicados a la Educación Social.
  • Tema 49: La figura del Educador Social. Código Deontológico. Ámbitos de intervención. Perfil en los Servicios Sociales.
  • Tema 50: Planificar y diseñar la intervención en Educación Social. Niveles de planificación: plan, programa y proyecto. Fases del diseño mediante proyectos de intervención.
  • Tema 51: La evaluación en Educación Social. Concepto, tipo y modelos. Funciones de la evaluación en Educación Social. Evaluación de procesos y resultados. Evaluación del impacto en procesos de intervención educativa. Técnicas y recursos de participación educativa.
  • Tema 52: La investigación en Educación Social. El rol de investigador del Educador y la Educadora Social. Paradigmas y métodos. Estrategias y técnicas de recogida de datos. Análisis de datos. La investigación-acción. El informe de investigación.
  • Tema 53: El Educador dentro del equipo multiprofesional. La interdisciplinariedad como marco para un trabajo educativo.
  • Tema 54: La intervención socioeducativa: definición, funciones, características y niveles de intervención (individual, grupal y comunitaria).
  • Tema 55: Intervención socio educativa para la inclusión de personas y grupos en riesgo de exclusión social.
  • Tema 56: Intervención socio educativa con personas mayores.
  • Tema 57: Intervención socio educativa para personas con discapacidad.
  • Tema 58: El informe socioeducativo: conceptos, tipo y estructura. La redacción del informe. Consideraciones éticas en su elaboración.
  • Tema 59: La entrevista en la relación educativa y de ayuda: pautas, criterios y condiciones para favorecer el cambio y el aprendizaje.
  • Tema 60: La transparencia de la actividad pública. El derecho de acceso a la Información Pública: ejercicio y límites. La protección de datos personales: principios de protección de datos y derechos de las personas.

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